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四年級的作文

時間:2024-05-31 13:51:41 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的`母愛!

  元旦那天,我來到學校后,就拿起了聯歡會的活動劇本,看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……最后,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。

四年級的作文 篇2

  我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

  中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。

  適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

  我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

  草原的`另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運將會死亡。’

  于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

  聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,為了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什么不能呢?

四年級的作文 篇3

  二十后,我發明了一種可以進入別人夢境的機器。

  一天晚上,我利用這臺機器走進我的朋友燕慧的夢中。

  一眨眼的工夫,我就來到了一個美麗而奇怪的世界。我想:這個世界大概就是燕慧的夢境吧!展現在我眼前的是一條純金的小路,路的兩旁栽滿了各種名貴又芳香的花,高大挺拔的樹木。我走在這條路上,感覺神清氣爽。

  走著走著,我就到了路的盡頭,那兒矗立著一座金碧輝煌的大宮殿,四周還有幾座小宮殿。

  “這里的宮殿都是燕慧大王的。”一只很神氣的貓躺在樹枝上說話。

  我更好奇了。

  貓跳下了樹,看都不看我一眼,只顧望著宮殿神氣地說:

  “我們這里的動物都是會說話的,我帶你去宮殿吧,你要好好欣賞哦!”我滿口答應。

  我隨著貓走進了宮殿。

  一進宮殿的大門,就看到一個大噴泉。無數的'水花從噴口處射向高空,然后又像天女散花似的撒下來,到了半空中,所有的水花全部消失得無影無蹤。真是太神奇啦!

  繞過噴泉,我們就被一群身著粉色衣裙的女孩擋住了去路,她們在大廳中間翩翩起舞,優雅多姿,。我們不禁跟著跳了起來。

  忽然,貓踩了我一腳,我大叫一聲,音樂舞蹈戛然而止。女孩們迅速散開一條道,一座金色寶石鑲嵌的寶椅出現在眼前。寶椅上坐著一個頭戴三重皇冠的女王,她兇巴巴地說:

  “你們從哪來的,膽敢大聲喊叫,不想活了嗎?”她說話時把頭抬了起來。

  我認出了她,她就是燕慧。

  “燕慧,是你嗎?我是李麗晶呀!”

  燕慧一聽,從椅子上跳了下來,抱住了我,說:

  “是麗晶呀!你來啦!太好啦!走吧,我帶你去參觀我的宮殿,吃好吃的。”

  我和燕慧在宮殿里玩了一整天,可開心了。

四年級的作文 篇4

  成長仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無法忘卻那些花樣年華。

  憶甜,與你相遇

  烈日炎炎,大地似乎成了一個蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創新高,可我的成績卻在低處徘徊,那是,各種復雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫作業,就是呆呆的看著窗外,內心的世界沒有一絲光亮,可是,至 從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學習的目標,下課后,重是找你請教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績越來越好,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會知道,著都是你的功勞。

  失落,與兄分別

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過軟弱了,哪淚水似乎從來沒有停過,如暴雨一般,點綴著悲傷,那一夜,我們注定無眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。

  念望,新生傷感

  “喂,有什么事嗎?”“額,沒什么,只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業照上熟悉的面孔,我的.心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以……但是我的淚水卻無法停止,打濕了那個充滿會以的相片。

  成長,是一種嘗試,一種對過去事物的嘗試,只有學會品味回憶,才會明白成長的滋味。

四年級的作文 篇5

  1937年8月28日的下午,是個黑色的下午。那天,剛滿三歲的小男孩多多和他的父母準備坐火車離開上海,可誰都不知道,這是他們家別離的.日子。

  那一天,上海火車南站人山人海、擠擠挨挨的,大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外,擠在熙熙攘攘的人群里,擠上了火車并在座位上坐了下來。終于火車開動了,可是這時可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車的必經之路——鐵軌上,把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車室、天梯、天臺等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時,還沒來得及喘口氣,一塊巨大的磚頭從天而降,多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時,一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時對多多說:好好活下去孩子!勿忘這血的教訓!勿忘國恥!一定要振興中華!多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁,周圍慘不忍睹,他不知所措地大哭著:“爸爸媽媽你們去哪了?快來接我回家啊!”他不明白為什么這么多人死去了?為什么周圍橫尸遍野?更不明白為什么火車站成了一片廢墟?為什么火車不見了?最不明白為什么爸爸不見了?為什么媽媽不見了?為什么······

  匆匆趕來的記者拍下這一幕后,抱著多多沖出了火車站。幸運的多多又有了一個家,可他心中的痛還在,這給他的童年,甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。

  直到現在,還有許多國家正在發生戰爭,還有很多孩子不能擁有快樂的童年,很多妻子失去了丈夫,很多孩子失去了父親,很多母親失去了孩子。救救孩子們吧,要和平,不要戰爭!

  和平之神啊,請你永駐人間吧!

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