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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
朗朗的讀書(shū)聲伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱飄出了校園，飄進(jìn)了我的耳朵，這所學(xué)校就是我們的母校--信陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是美麗的'中心花園，中心花園的中間是魚(yú)池圍繞著假山，假山很美，上面有高高的山峰，陡峭的懸崖，還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹(shù)木、小鳥(niǎo)、白鶴等等，一切都是那么惟妙惟肖，栩栩如生。
假山下面的魚(yú)池則是魚(yú)兒的天堂，一到下雨天，魚(yú)兒們就在水池里開(kāi)起來(lái)聯(lián)歡會(huì)。啪，一道閃電劃過(guò)天空，拉開(kāi)了聯(lián)合會(huì)的幕布，金魚(yú)姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡，跳著歡快的舞蹈。小雨點(diǎn)打在它們的身上，發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在給小金魚(yú)伴奏。接著，一群又一群的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈，好不熱鬧。
圍著魚(yú)池的是四個(gè)三角形的花壇�；▔锓N滿了美麗的花朵，有藍(lán)色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花，還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無(wú)瑕的翡翠上，非常美麗。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的中心花園，它是校園里一道美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)作文300字 篇2
美麗的彩虹，經(jīng)過(guò)雷電的廝殺和暴風(fēng)驟雨的激戰(zhàn)才騰空而起。
親愛(ài)的朋友，如果你想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩，那么你在自己前進(jìn)的道路上，就必須和困難搏斗，與挫折交鋒，正確對(duì)待自己的成績(jī)和進(jìn)步。
正如我們寫(xiě)作時(shí)需要用上各種標(biāo)點(diǎn)，在我們生活的.道路上也有各式各樣的標(biāo)點(diǎn)。如果你能恰當(dāng)?shù)販?zhǔn)確地運(yùn)用它，它能使你謙虛謹(jǐn)慎。永遠(yuǎn)向前。
親愛(ài)的朋友，你是否想過(guò)在你前進(jìn)的道路上是沒(méi)有句號(hào)的！有的只是標(biāo)志著一步一個(gè)腳印的頓號(hào)，記載著一個(gè)階段的逗號(hào)，象征著一個(gè)較大階段的分號(hào)，感情色彩濃重的感嘆號(hào)，它們或是勝利的凱歌，或是失敗的教訓(xùn)，都是值得認(rèn)真記取的。
親愛(ài)的朋友，在生活的篇章中，千萬(wàn)不要輕率的畫(huà)上句號(hào)；不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中氣餒不要在問(wèn)號(hào)的迷宮中灰心；不要在頓號(hào)的小客店中沾沾自喜；不要在分號(hào)的途中躺下，也不要在感嘆號(hào)的報(bào)喜面前陶醉。
親愛(ài)的朋友，前進(jìn)的道路上有斗爭(zhēng)，有勝利，有掌聲，有鮮花唯愿你登上理想的高峰。
四年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡果實(shí)累累、金風(fēng)送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。夏天像一個(gè)頑皮的小孩子，耀眼的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽(yáng)公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂(lè)的'飛來(lái)飛去。有的孩子也出來(lái)玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！
中午，火辣辣的太陽(yáng)，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來(lái)了，坐在陰涼而爽快的地方說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)，個(gè)有個(gè)的看法，個(gè)有個(gè)的主張。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽(yáng)都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過(guò)夏天也有好處，可以讓秧苗快快長(zhǎng)大！”
轉(zhuǎn)眼之間，夕陽(yáng)就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍(lán)色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
四年級(jí)作文300字 篇4
人們常說(shuō)家是一個(gè)溫馨的港灣，而我的房間既舒適又溫暖，是我心靈的棲息地，陪著我慢慢地長(zhǎng)大。
一走進(jìn)我的房間，首先映入眼簾的是兩扇大窗戶和掛在窗邊的一張大照片，照片中我的在登山途中高聲吶喊，這是我爸爸送給我的生日禮物，我特別珍惜。
窗戶的左邊是一張書(shū)桌，雖然不是什么名貴的桌子，但我卻十分珍惜它，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)天地。寧?kù)o的夜晚，抑或是明媚的早晨，我都會(huì)專心致志地坐在那里看書(shū)、作業(yè)或者朗讀，這張書(shū)桌上留下了我數(shù)不清的學(xué)習(xí)痕跡。書(shū)桌上還擺放著，一些小巧精致的藝術(shù)品，還有一盆綠植，使我的書(shū)桌顯得生氣勃勃。
窗戶的右邊有一張床，上面鋪著厚厚的`棉被，還有一只毛絨小熊寶寶，這只小熊寶寶天天陪著我睡覺(jué)，是我的好朋友。累的時(shí)候，我就會(huì)躺在上面，軟綿綿的，是那么舒服。墻上貼著幾張運(yùn)動(dòng)員的海報(bào)，也是我所孜孜追求的。床下還有我最喜歡的各種玩具。床邊有一個(gè)柜子，是我用來(lái)放衣物的地方，從我出生起就有了，據(jù)說(shuō)已有二十歲“高齡”了。
我喜歡我的房間，希望它能繼續(xù)陪著我度過(guò)更多的難忘之夜。
四年級(jí)作文300字 篇5
嘀嗒，嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來(lái)了，我抬頭看鐘，已經(jīng)七點(diǎn)整了。透過(guò)玻璃窗仰望著漆黑的天空，一輪皎潔的明月已經(jīng)掛在夜空中�？煽偛灰�(jiàn)媽媽的.身影，媽媽總是加班到很晚才拖著疲憊的身體回家。
“三·八”婦女節(jié)到了，我想讓整天為我操勞的媽媽休息了，讓媽媽感到我的愛(ài)。
給媽媽什么禮物呢？煮飯？我不會(huì)！沏茶？太簡(jiǎn)單了！買(mǎi)禮物？老土……給媽媽什么呢？對(duì)了!我獻(xiàn)出自己的力氣，給媽媽捶背！
正在這時(shí)，媽媽回到家了。吃完飯后，我把媽媽拉到椅子上坐著。媽媽疑惑不解，皺著眉頭問(wèn)：“斌斌，你要干什么？干嗎弄得這么神秘呢？”“您別管啦，只管閉上眼睛，舒舒服服享受就行了！”媽媽把眼睛輕輕閉上。于是，我把手握成拳頭，輕輕的為媽媽捶起背來(lái)。我看見(jiàn)媽媽的衣服上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，許多污漬，我不經(jīng)想到：媽媽每天起早貪黑地工作著，從不叫苦叫累，她這是為了誰(shuí)？為了誰(shuí)？難道只是為了錢(qián)？當(dāng)然不是！媽媽這樣是為了我，為了我！我不經(jīng)感到鼻子酸酸的，差一點(diǎn)淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺(jué)到了什么，問(wèn)：“你怎么了 ......
四年級(jí)作文300字 篇6
“南北朝時(shí)，有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂(lè)寺的墻上……”“錯(cuò)了!”“墻壁上……”聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，是誰(shuí)在背書(shū)?是——“小羊羔”(我的外號(hào))。
原來(lái)是體育課上，我們自由活動(dòng)，可我的背誦組長(zhǎng)志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽(tīng)再向他報(bào)告。我看著那一隊(duì)隊(duì)“游擊隊(duì)”和一只只“小書(shū)蟲(chóng)”，不知該背給誰(shuí)聽(tīng)。這時(shí)林書(shū)涵走了過(guò)來(lái)，我找她背起了書(shū)，但背了幾遍都不過(guò)關(guān)時(shí)，我后悔了――書(shū)涵太嚴(yán)了，背錯(cuò)了三個(gè)字馬上脫口而出的就是兩個(gè)字――重背!半節(jié)課的.時(shí)間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書(shū)抄十遍也沒(méi)什么!……”可中午我一想起背書(shū)就跟自己過(guò)不去，睡覺(jué)時(shí)我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書(shū)包扔在凳子上，走到書(shū)涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來(lái)!”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)!”書(shū)涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過(guò)了，我興奮地向志強(qiáng)報(bào)告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問(wèn)了問(wèn)書(shū)涵，相信了。他還說(shuō)：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)奈遥錾险J(rèn)真負(fù)責(zé)的林書(shū)涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對(duì)手!
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