四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在游覽貴州的九天里，我們去過氣勢磅礴的黃果樹瀑布，去過歷史悠久的小七孔橋和大七孔橋，還去過飛珠滾玉的'水簾洞，但是我印象最深的還是梵凈山。
因為梵凈山太高，不可能全靠腳走上去，所以，我們先坐大巴車去纜車站。山路崎嶇不平，坑坑包包，我們在車上感覺像在坐過山車一樣刺激。過山車之旅終于結束了，我們小孩意猶未盡，大人卻面色青白。我們上了纜車，纜車在索道上緩慢地行駛著，飛越了一座座高山和一條條峽谷，最后來到了金頂山腳。我們興奮地開始爬山，爬到半山腰時抬頭望去，發現有兩條路可以走，我們決定先爬陡峭的新金頂。開始爬的時候路還挺平，但是后面的路就又陡又窄，于是，大人們就讓我們原路返回，去探索另一條路。另一邊的景色可真美！有蘑菇石、鷹嘴石和其它奇形怪狀的石頭。我們趕快去拍照，梵凈山上最變幻莫測的就是云，只要沒有風，云就會籠罩住整座山峰，拍照要眼疾手快，不然就只能等到有風的時候再照。風來了，云散了，也不一定能拍出滿意的照片，因為，唉！中國人就是多，有名的景點總有很多人，照出來的照片上全是人。
身臨其境之后，我發現梵凈山的美真是名不虛傳！
四年級作文 篇2
親愛的同桌：
你好！
“對不起”同桌，提起筆，仿佛這筆有千斤重，我想對你承認一個錯誤，卻又不敢當面開口，現在借著這次寫作文的機會，表達我心里的歉意。
同桌，你應該還記得上星期你被老師批評的事吧？因為衛生角的那個紙屑，老師把你狠狠地教訓了一頓，做為班干部的你不被老師批評才怪，因你對老師說那不是你做的，可老師又怎么會相信你呢？那紙上的字跡明明是你的，白紙黑字都寫得清清楚楚，明明白白，不是你做的還會是誰？
其實，同桌，這件事從頭到尾都是我的“杰作”，自從我和你同桌后，你天天被老師表揚：你字跡好、學習好、成績好，工作一絲不茍更是好上加好。而我天天被老師批評那可是慘上加慘，和你在一起我等于是你的陪襯，你是那么優秀，我是那么平凡，我真是既羨慕又嫉妒啊！因此，我想讓你也嘗嘗被老師批評的滋味。于是，我趁著上體育課，從你的書包里抽出一張你寫好的家庭作業，等到同學們全部下操場的時候，便揉成一團，順手一扔把紙扔到了垃圾桶旁……。
就這樣，你莫名其妙地被老師批評了，而我卻在一旁幸災樂禍。看著你那張漲紅的臉，你曾經幫助我的一幕幕忽然浮現在我面前：做作業時，我沒有橡皮擦，你就把你的'橡皮擦遞給我；考試時，我沒有尺子，你就把你的尺子折成兩段，把一段遞給我；上語文課時，我忘帶《創新學習》，你就慢慢把《創新學習》放在我們中間……，我怎么能恩將仇報呢？可是，做過的事就如潑出去的水，怎么收也收不回來。我整天悶悶不樂，每天在自責、懊悔中度過。
現在，我想對你再說一次，“對不起”同桌，你能原諒我嗎？我等你的回信！
祝你學習更進一步！
你的同桌：xxx
20xx年xx月xx日
四年級作文 篇3
我的家鄉在鄭州，那里有好多好多個花園，但是我最喜歡其中的一個鄭飛花園，因為那里一年四季都很美麗。
春天，鮮花朵朵、爭奇斗艷。松樹、銀杏樹......都發芽了，柳樹長出了嫩芽，微風吹過來柳枝就像絲帶般在天空起舞。
夏天，一顆顆樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮；花園里花團錦簇，五彩繽紛，真是萬紫千紅，叫人目不暇接，眼花繚亂，好一派生機勃勃的景象啊！
秋天，花兒低著頭玩著腰慢慢的凋謝；小草脫下它美麗的`綠衣服，換上了黃色的紗裙；火紅的楓葉從樹上慢慢的飄下來，一會兒往這兒飄，一會兒往那兒飄，把大地染成了火紅色。
冬天，雪花紛紛揚揚地在空中飛舞，不一會兒樹上、草地上都積滿了雪花；草地上鋪的雪厚厚的、軟軟的像棉花一樣；雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花，風一吹，潔白的雪末便飄飄灑灑的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美麗極了。整個大地變成了一片雪白的世界。
這就是我家鄉的花園，它一年四季分明，春夏秋冬各有特色；它就像一幅清秀淡雅，美麗迷人的畫一直珍藏在我的心靈深處，我愛我家鄉的花園。
四年級作文 篇4
20xx年開始了，家家戶戶都忙著過年，我們家也不例外。
以前，我們過年的時候，總是出去旅游，可是今年我們沒有，我們是在家里過年的。
年三十，我們去吃年夜飯，邊吃邊聊，很開心。吃完飯，我們就回家看春晚，看到一半，我就給長輩們拜年，我得到了許多紅包，我可高興了，我們還到外面去放煙花，放了好久好久，我們感覺新年真的來了，我們不疲倦的玩著，根本沒有睡覺的意思。
大年初一，我們回了南京過年，爺爺奶奶看到我們很高興，奶奶天天給我們做好吃的，奶奶看到我們吃得多，她就高興得要死。我們還住了一個高達82層的酒店，我們就住在53樓，從53樓往下俯瞰，南京的'景色盡收眼底，美麗的玄武湖，一座座的小房子，一座座的小山包，真美麗。早上，我們就去爺爺奶奶家吃包子，吃燒麥，吃油糕，并在那兒呆上一天。下午，我們還和姑姑、姑父去不遠處的小山包上散步、閑聊、呼吸新鮮空氣，走到山頂的觀景臺上，看著下面一棟棟的別墅，顯得特別清秀。
新的一年里，可做的事情很多，學校要軍訓，訓練我們的獨立自主能力，下半年，我們就是五年級的學生啦！
我希望在新的一年里，我們能向竹子一樣步步生，節節高！
四年級作文 篇5
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的'事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
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