實(shí)用的四年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
六月的一天上午,風(fēng)和日麗。我們班前往彭澤龍宮洞游玩。
來(lái)到龍宮洞口,拾級(jí)而上,站在石階上面,往右望去,一條石頭做的鯉魚(yú),活靈活現(xiàn)地立在水中,這就是著名的鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
進(jìn)了洞,我們沿著地下河走,洞內(nèi)十分涼快,穿著夏裝的同學(xué)們紛紛套上了夾克衫甚至羽絨服、棉襖、大衣。石鐘乳和石筍,形態(tài)各異,有的像匍匐的海龜,有的像盛開(kāi)的蓮花,有的像含笑的壽星。那顏色五彩斑斕,有大紅的,有葡萄紫,有檸檬黃,還有許多說(shuō)不出來(lái)的顏色。深深淺淺,明明暗暗,在燈光的映襯下,五光十色,顯得格外美麗,如同仙境一般。
我們又走了一陣子,盼星星盼月亮,終于來(lái)到第二個(gè)洞——玉壺洞。進(jìn)了玉壺洞,一會(huì)兒來(lái)到了一條小河邊,上了木船。船頭的一位老爺爺撐起高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,水非常深,深得連長(zhǎng)長(zhǎng)的.竹篙也只露出短短的一小段,用手觸摸水面,冷得直打哆嗦。下了船,我們又走了一會(huì)兒,向洞頂看去,黑乎乎的一大片,原來(lái)是不可計(jì)數(shù)的蝙蝠啊!
龍宮洞真神奇,真是大自然鬼斧神工的杰作啊!
四年級(jí)作文 篇2
星期天的早晨,外面陽(yáng)光明媚,天空中白云朵朵,溫暖的春風(fēng)徐徐地吹來(lái),把大地萬(wàn)物喚醒。吃過(guò)午飯,我們一家人走出家門(mén),去感受春天的氣息。
小區(qū)公園里,池塘邊的柳樹(shù)垂下了無(wú)數(shù)條又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝。柳枝在風(fēng)中不停地飄動(dòng)搖曳,好像在向我們招手致意。柳枝上發(fā)出了尖尖的嫩芽,過(guò)不了多久,這些嫩芽就會(huì)長(zhǎng)成片片綠葉。茶花樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉,新葉子比老葉子更加嫩綠。茶花樹(shù)枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多花骨朵兒,大多數(shù)都含苞待放,有一部分露出了點(diǎn)點(diǎn)紅色,有一兩多已經(jīng)等不及了,綻放出美麗的花瓣。臘梅抓住冬天的尾巴,趁著明媚的春光,為人們奉獻(xiàn)最后的香艷。臘梅花有黃的,有粉的,有白的……散發(fā)出沁人心脾的香氣。
天空中,到南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了,有的在做窩,有的在唱歌,有的在玩耍,有的在尋找伙伴…… 廣場(chǎng)空地上一群小朋友在踢球,他們脫了外套,非常靈巧地來(lái)回傳球、接球,不一會(huì)兒就跑得滿(mǎn)頭大汗,但他們也不覺(jué)得累,繼續(xù)在廣場(chǎng)上來(lái)回奔跑?粗∨笥褌?nèi)绱烁吲d地在春光下運(yùn)動(dòng),我也來(lái)了興致,從地下室推出我的小自行車(chē),來(lái)到廣場(chǎng),飛快地騎了起來(lái)。
我喜愛(ài)春天,春天是美麗的。在春風(fēng)的'吹拂下,氣溫不斷地回升,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。我們欣賞著春的美景,感受著春的氣息,渾身充滿(mǎn)了力量,精神抖擻!坝质且荒甏簛(lái)到”在春天里,我們要經(jīng)常到戶(hù)外參加活動(dòng),既可以享受美麗的春光,又能鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。小朋友們,趕緊走出家門(mén),走進(jìn)春天里吧!
四年級(jí)作文 篇3
教師節(jié)要到了,我要謝謝我們的班導(dǎo),謝老師。
謝老師是一個(gè)戴著眼鏡的女班導(dǎo)。她有一雙黑寶石一樣的眼睛,皮膚白白的,扎著小辮,溫柔的老師。有時(shí)穿著時(shí)尚裝,有時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)裝,有時(shí)穿著休閑裝等等。很時(shí)髦,每天都給我們一個(gè)嶄新的面貌。我們很喜歡她。
謝老師正因?yàn)檫@樣好,所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們,關(guān)心我們,愛(ài)我們。有一次我的高原反應(yīng),老是嘔吐,心里很難受。謝老師時(shí)不時(shí)來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣了,心里舒服嗎?她那么親切,那么溫柔,那么仔細(xì),讓我很感動(dòng)。教師節(jié)要到了,我先在作文里感謝謝媽媽教育我們,同時(shí)也因?yàn)槲覀儾宦?tīng)講,因此生了很多氣。在這里也請(qǐng)老師不要再生氣了。
我祝謝媽媽教師節(jié)快樂(lè),不僅我要感謝謝媽媽?zhuān)疫要感謝教我們的`張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們?nèi)绾蜗窈>d一樣使勁吸取有用的知識(shí)和豐富的學(xué)問(wèn)。
我祝愿天下所有老師:“教師節(jié)快樂(lè)!”
四年級(jí)作文 篇4
這周,我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手,我們女生雖然苦練了很久,但還是不敢和他們較量。
我是組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織我們組的同學(xué)進(jìn)行比賽。我先登記好大家的姓名,又選定了計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員,然后大家站成一個(gè)圓圈,就可以開(kāi)始比賽了。第一個(gè)上場(chǎng)的是有奪冠實(shí)力的周滿(mǎn)文,抬了一百八十二個(gè),同學(xué)們對(duì)他的好成績(jī)驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了,他也是個(gè)高手。只見(jiàn)他胸有成竹地握好球拍,開(kāi)始了比賽,“97、98、99”計(jì)數(shù)員正數(shù)得起勁,球卻像長(zhǎng)了翅膀,飛出圈外。按規(guī)定,張恩瑞不能再接著比了。
女生開(kāi)始比了。代文穎抬了九個(gè),球就跑了。而李俊瑩連一個(gè)也沒(méi)抬好,球就踩著板跳了出去。男生們?cè)谝慌孕,我們羞紅了臉。老師說(shuō):“看來(lái),女生要向男生拜師學(xué)藝了!
今天的`比賽,我們女生沒(méi)有取得好成績(jī),可我們不氣餒。因?yàn)橄乱恢艿奶K比賽可是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們肯定能贏!
四年級(jí)作文 篇5
人生起起落落,總不完美,一路上顛簸的我們不能失去方向,在“指明燈”的引導(dǎo)之下,離開(kāi)迷霧,開(kāi)啟新的'顛簸旅途。
這,是我第一次在語(yǔ)文考試下連續(xù)兩次失誤,但我決不允許第三次的重復(fù),每次發(fā)試卷后的嘆息也將會(huì)成為將來(lái)的進(jìn)步。
大家都告訴我,失敗是成功之母,使得失敗的總結(jié)是人生最寶貴的精髓之所,于是,我成功總結(jié)出了以下這些:一、審題仔細(xì),若一粗心大意,分?jǐn)?shù)則如流水般逝去。二、專(zhuān)注答題,心靜,才可取高分,投入語(yǔ)文試卷之中,便可通關(guān)。三、認(rèn)真思考,所有閱讀答案文章中幾乎皆有答案。四、思路正確,作文不可偏題,必與作文提示中的要求一一相對(duì)應(yīng),寫(xiě)滿(mǎn)格子,分?jǐn)?shù)會(huì)在三分以?xún)?nèi)從優(yōu)。五、課外練習(xí)精題多選,在書(shū)面上給予的題并非全部做,可選自己有漏洞之處來(lái)補(bǔ)足。這,也是這兩次不完美試卷中提煉出來(lái)的。
考試,是人生中的測(cè)路標(biāo),它,可以清楚地告訴自己,我有不足,這兒還沒(méi)掌握,那兒有缺陷。彌補(bǔ)不足,在人生中是必不可少,也正因?yàn)橛辛藦浹a(bǔ),才可取得進(jìn)步。
人生不斷起起落落,一路顛簸的學(xué)習(xí),一路顛簸的人生,唯有“指明燈”在引導(dǎo),感謝您們……
四年級(jí)作文 篇6
各位游客,大家好!歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。我是大家今天的導(dǎo)游,我叫宋宗泰,大家就叫我宋導(dǎo)吧。
游客們,你們知道嗎?長(zhǎng)城古代一座防御力極強(qiáng)的工程,它興建于秦始皇年代,長(zhǎng)城有一萬(wàn)三千多里長(zhǎng),據(jù)粗略計(jì)算,長(zhǎng)城還能繞地球一圈呢!怎么樣,夠驚人吧!今天的長(zhǎng)城,早已失去軍事價(jià)值,而以其特有的魅力,吸引著廣大中外游客,成為舉世聞名的旅游勝地。隨著旅游業(yè)的.發(fā)展,長(zhǎng)城這一中華民族的象征,全世界重要的文化遺產(chǎn),會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)。以更優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)、更優(yōu)美的旅游環(huán)境迎接著大家的到來(lái)!
游客們,透過(guò)車(chē)窗我們已經(jīng)看到了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,這里的長(zhǎng)城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬(wàn)千,景色十分壯觀。
長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
好了長(zhǎng)城我們就介紹到這里,馬上就要下車(chē),我要提醒大家瀏覽時(shí)的注意事項(xiàng):1、不要亂扔垃圾。2、不要在長(zhǎng)城上亂寫(xiě)亂畫(huà)。3、注意安全。
這次導(dǎo)游結(jié)束了,大家對(duì)我的導(dǎo)游滿(mǎn)意嗎?
四年級(jí)作文 篇7
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。
那時(shí)候的我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,上面長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵,大家說(shuō)一說(shuō),我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我的語(yǔ)言很豐富,常用幽默的話(huà)語(yǔ),把小朋友們逗笑。大家正在高興的`時(shí)候,如果有人掃了興,我將會(huì)說(shuō)一句話(huà),又把大家逗開(kāi)心,所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無(wú)完人”我的缺點(diǎn),我從不回避,好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà),好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò),但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的愛(ài)好很特別,喜歡做手工,只要一有時(shí)間,就會(huì)出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……
我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩,還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢!你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?
四年級(jí)作文 篇8
今天,老師要求我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)畫(huà)出一條活靈活現(xiàn)的鯉魚(yú)。
于是,同學(xué)們紛紛動(dòng)起筆來(lái),聚精會(huì)神地畫(huà)著。這時(shí),教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。
我先畫(huà)了一條弧線,然后在它對(duì)面又畫(huà)了一條弧線,末端與第一條弧線的末端留一定的距離然后把兩條弧線的末端分別往外延伸一點(diǎn),魚(yú)身和魚(yú)尾就畫(huà)好了。
接著,我畫(huà)魚(yú)頭。眼睛畫(huà)好了,可嘴唇怎么畫(huà)呢?我只好畫(huà)了一條像帶子的東西,就當(dāng)作嘴唇吧!
畫(huà)好后,我左看右看,心里很忐忑,生怕同學(xué)們看見(jiàn)。唉!我這條魚(yú)畫(huà)得也太差了吧!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,老師就宣布時(shí)間到了,教室里悲嘆聲響成一片。可同時(shí),這也是我們最期待的時(shí)刻——老師要評(píng)比我們的“杰作”了。
唐浩然畫(huà)的魚(yú)最搞笑了。他畫(huà)的是兩個(gè)方向一致、一大一小的`兩個(gè)三角形,前面的大三角形點(diǎn)上眼睛,成為魚(yú)頭、魚(yú)身,后面的小三角形斜著畫(huà)上幾條桿,算是魚(yú)尾吧!
“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”只有平時(shí)留心生活,認(rèn)真觀察,才能把握事物特點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,作文寫(xiě)得真實(shí)生動(dòng)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
【精選】四年級(jí)作文09-04
(精選)四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13