【通用】雨四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的雨四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨四年級作文1
秋天的雨是一個開心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地，趁你沒留意，把板栗和石榴逗笑了。
秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看，它把濃濃的咖啡色給了板栗，板栗變得更成熟了。它把鮮艷的深紅給了蘋果，蘋果高興得在樹上搖來搖去。深深的紫色是給李子的，李子在樹上你擠我碰，爭著要叫人們來摘呢！橘紅色是給橘子的，橘子在樹上像許多眼睛。桂花仙子得到的.顏色就更多了，雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風飄舞。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，橘子、柚子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小螞蟻搬來谷子做糧食，小松鼠找來松子當糧食，黑斑蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。樟樹、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
雨四年級作文2
春天的雨是一位魔術師,給大地帶來了春色.春天的雨,是一個可愛的小姑娘,她給桃花一盒化妝品,并給小草一件綠色的外衣,漸漸地,漸漸地,桃花紅了,草兒也綠了。春天的雨.是一位音樂家,她給小鳥一支歌,她給小河一臺琴,悄悄地,悄悄地,在你沒注意,小鳥和小河就已經開始了匯演.春天的雨,是一只小號角,她輕輕地告訴我們,可以播種了.春天的.雨,滴滴答滴滴答,送給了人們一封描寫春天絢麗的信.
雨四年級作文3
星期日，早上起來，夏雨紛紛，我嗓子有點難受，便讓爺爺帶我去醫(yī)院看病。
我坐在公交車前的座位上，看見天氣陰沉沉的，空中烏云密布，太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影，雨水稱霸了天空，將雨珠灑在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和地上的人的.倒影，行人少了許多，大家都打著傘，生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上，像頑皮的孩子，在玻璃上搞惡作劇，擋住了司機的視線。轉眼間，以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時，司機叔叔按下了一個按鈕，只見雨刷就靈活地上下左右活動起來，用長長的黑色身體把雨珠趕到了地面，玻璃被清理的干凈透亮，司機滿意地笑了。
我從司機的笑容中，領悟到他對雨刷工作的贊賞，使我知道了公交車上每一個零部件都有它們的作用，發(fā)動機讓車行駛，方向盤控制方向，雨刷也少不了。如果沒有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影響司機的視線，就會發(fā)生不安全事故。由此我明白了，我們將來長大了，在社會上也要像雨刷一樣，做一個不求得失，不求名利，默默奉獻的人才！
陜西省西安市雁塔區(qū)吉祥路小學 四年級 李晨語 指導老師：李 敏
雨四年級作文4
夏季的雨是涼爽的，是歡快的，是壯觀的。
天上蓋面了烏云，天陰沉沉的，好像被誰欺負了似的，天上的那一片云都變成了灰色，馬上就要哭了似的。大風在外面呼呼的吹，時而能聽見小草小花輕輕的細語，時而能聽見小燕子嘰嘰喳喳的聲音，時而能聽見天上的云在嘀嘀咕咕。小螞蟻在忙著趕路，小魚兒浮上水面透氣，小蜻蜓貼著地面找食物，他們都在忙。正要出門的人，都抬頭望著灰灰的天空，太陽都被云遮住了。
雨下起來了，雨水滴到窗臺上，滴到房頂上，濺起了水花，就像是綻開的水晶花。雨水又滴到大樹上，滴到葉子上，葉子乘這重重的雨水，很自然的擺動著，想穿著綠衣服的小姑娘在雨中翩翩起舞。小燕子躲在大樹下，觀賞著雨，小魚兒在水中，傾聽著雨，小螞蟻和小蜻蜓躲在綠草下，感受著雨。雨越下越大，在路邊的行人不得不打開雨傘，這時，一把把雨傘就像一朵朵五顏六色的鮮花在雨中綻放。
慢慢的，慢慢的，雨停了。天上的云不再憂傷，又開始調皮起來，有時像奔跑的'駿馬，有時像吃草的綿羊，有時像捕食的獅子，變化多端。彩虹也露出來，五彩繽紛，像牛郎織女相會的天橋。小動物們也出來透氣，做游戲，頓時感覺神清氣爽。
夏天的煙臺的雨是涼爽的，是歡快的，是壯觀的。
雨四年級作文5
雨，是大自然的使者，可以滋潤萬物，每個季節(jié)都有雨，可是我最喜歡的是夏天的雨。
下雨前，天空烏云密布，一片黑壓壓的，像一塊黑布遮住了光芒萬丈的陽光。雷聲轟隆隆的，嚇的我心臟都快從嗓子眼里跳出來了，閃電的顏色是銀白色的，粗壯的`像要把天空分成兩半，狂風把樹葉吹得沙沙作響，仿佛在告訴人們要下雨了，該回家收衣服了。
下雨了，雨開始像珍珠般地打在樹葉上，然后越下越大，像小精靈一樣，從這兒跳到那兒，河水泛起一層層波紋，雨點像在和小魚嬉戲。田野里，莊稼被雨水滋潤了，讓它們茁壯地成長起來。
雨后，天空上的烏云一掃而空，路面一塵不染，地上的水坑像一面鏡子，把行人、樹木都映在里面。空氣十分清新，讓人心曠神怡，樹葉、花草變得更紅更綠了，像一幅五彩繽紛的圖畫。天空上有一道彩虹，像一條彩帶，把天空裝飾得格外美麗。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這場雨給大地帶來了滋潤。
這場雨給我?guī)砹藲g樂，我真是愛夏雨呀！
雨四年級作文6
今天，雨娃娃可真淘氣，翻著跟斗來到了人間。使大地變得濕淋淋的，行人走路滑溜溜的，多不方便呀。
一下課，同學們就像開了閘的`水快速地涌出了教室。同學們可不是去玩，而是站在陽臺旁張望著。從門外傳來一陣陣歡呼聲和尖叫聲。“什么事大呼小叫的，這樣的行為多不好呀！”我走出去瞧瞧。只間外面細雨綿綿，有啥好看的啊。“來了，來了”幾個同學異口同聲地喊著。今天我們班同學怎么那么反常啊。這時，有個同學告訴我：同學們是在看汽車駛過濺起的水花。對呀，今天下雨路旁積起了許多雨水。只見一輛小轎車駛來。過了一會兒，轎車兩旁泛起許多層水花。“好漂亮呀！”一些容易被激動的同學大聲地喊著，喊玩以后再來幾聲尖叫。我們焦急而有耐心地等待著汽車。又一輛卡車駛來，速度飛快。我們都瞪大了眼睛，期待水花濺起的一刻。水花像頑皮的小精靈，不停地往上竄。竄出來卡車的高度。哇，真是美麗，不看不知道，一看嚇一跳。原來水花也是那么調皮，那么迷人。
我希望天天都能下雨，那就可以看到水花那可愛的“模樣”了。
雨四年級作文7
在于人的眼中三月的雨景是美麗的，可是又有誰關注秋后的雨呢？
邱顯得寂寞而蕭條，但是秋也是一個收獲的季節(jié)，在每一個秋季的到來，人們都會顯得特別忙碌，在忙碌過后又會剩些什么呢？
秋季的雨來的.無聲，輕輕的灑落在大地上，看著那枯萎在荷塘中的荷葉，凋零在風中，秋天的雨滴并不大，細如牛毛，所以荷塘并不顯得凌亂，反而是風吹過帶起枯萎的荷葉在空中搖擺兩下。
秋后的雨沒春天的溫暖，沒有夏天的涼爽，沒有冬季的寒冷，有的只是淡淡的收獲的氣息。秋后的雨讓人感到一絲冷意，是在對我們訴說冬季即將到來，叫我們事先做好準備。
秋后的雨不如三月的雨溫柔，但是卻帶著它自己獨特的性格，在秋后的雨中我們更能體會到它的爽朗，如果說三月的雨代表南方的話，那么秋后的雨就代表北方。
雨四年級作文8
炎熱的夏天，火辣辣的`太陽無情地照射著大地。好長時間沒有下雨了，小狗熱得伸出了舌頭，小豬熱得不愿意出門，小動物都渴望著雨水。小花原來那張可愛的小臉蛋也變得丑陋無比，不再抬起頭。小草也一樣，原來帥氣的身體變得蔫巴巴的。啊，一切有生命的東西都在想念水。
“水······水······嗚······我要水！”小花帶著哭聲悲傷地說。
已經奄奄一息的小草有氣無力地說：“雨水呀······大家都盼著你，可你為什么卻不來呢？小狗小貓還有農民和大地都需要你呀！”剛說完小草就小聲的哭了起來。
“什么時候········”蘑菇悲哀地說著，“雨才能來呀？小花。”
“我，我······不知道呀······”
“唉，你也不知道？”
忽然，嘩啦啦，嘩啦啦，下雨了！
“下雨了？”小草帶著滿臉的疑問看著大家，它都不相信這是真的。
“當然，不信，你看！”小花用動聽地聲音對小草開心地說。
“太好了！”“太棒了！”植物們異口同聲地說，“我不知道怎么感謝雨水才好呀！”
······
呀！真是一場及時雨。
雨四年級作文9
早晨，校園里一片迷蒙，像罩上了一層面紗，地上十分潮濕，綠茵茵的塑膠操場上好像又用調色盤撒了幾分深綠色，深綠和淺綠交錯在一起，讓人感到莊嚴。打開教室中的窗戶，一陣濕冷的風隨之而來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。大概是要下雨了吧，我猜想。
果不其然，不一會兒，雨姑娘已經悄悄地潛入我們學校校園，幾滴豆大的雨滴鉆進我頭發(fā)，低頭一看，鞋子上到處是水印。撐開雨傘，沿著那撲滿石徑的小路行走到后花園。幾分鐘后，雷公公跟雨姑娘的棋盤已經翻了一地，一顆顆雨珠紛紛像小傘兵似的落在梨樹、桃樹和竹筍上。一夜之間，梨花醒了，被雨姑娘的`滋潤喚醒了！它悄悄盛開，給大地加上了美麗的發(fā)夾；桃花笑了，露出粉紅色的小酒窩；竹筍穿上了厚厚的棉襖，探出三角形的腦袋，一個翠綠的新生命，好奇地觀望一個新世界的到來。你聽呀！“轟隆隆！轟隆隆！”雷公因棋盤摔落而勃然大怒，一枝枝樹枝被無情的打下來，折成兩段。一副流動的畫卷映入眼簾，使我不禁贊嘆大自然是怎么樣制造出這么精美的作品呢？
“隆——”那雨依然下個不停。
雨四年級作文10
春天的雨是毛毛雨。春雨也像母親一樣傾瀉花草樹木，讓它們喝甘甜的牛奶，讓它們在陽光下生長得更好。我們也在春天的懷抱中茁壯成長，用知識豐富我們的頭腦，使我們的未來充滿美麗和希望。
夏雨就像個性很強的`大哥，來去匆匆。巨大的，像將軍一樣，領導著世界。嘣，嘣。天上雷聲大作，濃密的烏云越飄越近。然后下起了傾盆大雨，走在路上的人打著傘遮不住風暴，只好低著頭跑。我們要像夏雨一樣，用熱情和精力做事，給人一種新的感覺，創(chuàng)造一個充滿活力和熱情的世界。
秋雨像一個步履蹣跚的老婦人。來得晚，雨也少。田里的農民叔叔也希望少雨，因為這是收獲在望的季節(jié)。成熟的小米應在天氣好的情況下清洗，包裝后在市場上銷售或運輸?shù)竭b遠的大城市。我們吃的米也是農民伯伯種的小米，來之不易，要珍惜糧食，尊重農民伯伯的辛苦。
冬天，雨水落到半空中，由于空氣的冷卻變成雪，然后慢慢落到地上，越落越多，越積越多，成為孩子們滑雪的游樂場，可以玩滑雪板，堆雪人，滑冰。它給許多孩子帶來了很多樂趣。雪花呈六角形，落在樹上，樹枝變成冰棍，雪花落在地上。人們走在上面，感覺很柔軟，就像一塊張雪華地毯，落在屋頂上，瓷磚變成白色，一切都變成白色。冬雪就像一個魔術師，把一切都變成了一個白色的冰雕世界。
一年四季都下雨，你真了不起！
雨四年級作文11
傍晚，剛洗完澡的我，爬上床鋪，打開電視，躺在床上，看著節(jié)目。
我正津津有味看著電視，突然聽到幾聲響徹云霄的雷聲，我看窗外烏云密布，誰又惹著了愛哭的云朵妹妹啊？這時，電視廣告了。我走到窗旁，等待欣賞一下雨的杰作。沒過多久，雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空暗了下來，晚上了，雷公電母這對調皮的'老頑童也跑來湊熱鬧，時不時地亮出自己美妙的歌喉。
驟然間，雨變小了，變成了綿綿細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，是那編好的輕紗，漂浮在窗外。我以為雨要停了，誰知雨下得更加兇猛，“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個人的耳膜，“轟隆隆”，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃……那聲，那景，那氣勢，大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢……
雨，停得毫無預兆，像位來去匆匆的行人，一下子就揚長而去。
困了，我鉆進舒服的窩里，呼———
雨四年級作文12
今天大掃除后，我與幾位同學一起回家。走到小賣部便進去買東西，正在買時，突然天一下子沉下來，抬頭一看，呀，要下雨了，我們趕緊放下手中的東西往家里跑，想在下雨之前趕到家。
慶幸的是我家離小賣部近！我終于在下雨之前趕到家了，不然我就要遭受大雨的襲擊了，啊我無比高興。和他們說聲再見后我便趕緊沖上樓，回到家看到一個人也沒有，便拿出作業(yè)來做，沒做一會“轟隆”一聲雷聲嚇得我半死，我趕緊跑進房間藏在被窩里。接著閃電又來了，狂風也隨即而來，天漸漸陰了下來，呀，要下雨了，怎么辦！爸媽去哪了？我去哪里找他們？一個個問題讓我鼓起勇氣走出房間去打電話給媽媽！
打了電話得知媽媽在上班，我便拿起雨傘，走下樓坐上公交車直奔媽媽的單位，坐在車上雨點打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一點上，又漸漸劃落下來，窗子上便留下一條直線變長變長，雨隨著聲音汽車下著，細細的，瞬間就尋找不到它們的蹤影；綿綿的，絲絲斜織起薄霧；茫茫的，隱約可見遠處的村落，墨綠的小山；涼涼的，絲絲滲入了肌膚，淅淅瀝瀝洗去了一冬的塵跡，洗出了三月的'新芽。看著路上的行人隨著打在窗子上的雨消失在我的視線中。
到了，我找到了媽媽，和她坐了一會兒。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在這煙雨中，所有的煩惱都在這融化了。
雨還在不停地下著，她像一縷縷輕紗似的籠罩著整個城市，云霧迷茫，是那樣幽靜，那樣使人陶醉！
雨你是那樣可愛，那樣讓人喜愛，你給大地洗得一塵不染。我們永遠喜歡你！。
雨四年級作文13
夏日，仿佛是一張孩子的臉，說變就變。剛剛天空還晴空萬里，一下子就變得烏云密布。不一會兒，就下起了雨。
雨，像一群群調皮地小仙子，在歡快地跳躍著，舞蹈著。雨點落在樹葉上，樹葉仿佛沾上了許多晶瑩的露珠；雨點落在小河里，河水泛起一圈圈漣漪。叮叮咚咚，雨點像是一位音樂家，彈奏出無數(shù)美妙的樂曲，讓我聽得如癡如醉，流連忘返。
下了雨，世界一切都變得朦朦朧朧了。一眼望去，仿佛是一座仙境。這讓我忍不住想去雨中玩爽。我沖出家門，腳踩在了一個個水潭上。水潭仿佛是一個個美麗的月亮，被我踩碎了一個又一個，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，真是好聽！我張開雙臂，閉上眼，盡情享受雨點落在臉上、身上的那種清涼感。這感覺使人神清氣爽，讓人有種煥然一新的舒適感。
說也奇怪，才下了不到半個小時的雨，雨又停了。我睜開眼，看見了一個全新的`世界，以往我熟悉的一切，現(xiàn)在卻都變了，變得我不認識了，變得更加充滿生氣，更加有活力了。我深吸一口氣，感到了一股從未有過的清涼感，大自然變得更清新了。世界像是被徹頭徹尾洗禮過了一般，洗去了夏日的燥熱與暑氣，卻帶來了我的好心情。
夏日的雨，是一個頑皮的孩子，一個淘氣的孩子。卻讓大自然變得更加美好，讓夏日變得更加多姿多彩。
雨四年級作文14
每晚這個時候，功課早已做完，家人也都已入夢了，大地萬物一片靜寂。我便會抱本“閑書”坐在床上，戴上耳機，聽古箏曲悠悠地流淌出來，人仿佛進入了書中，溶入了音樂之中。我覺得，那是人生最簡單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂——外面正在下雨。關上燈，坐在黑暗中，靜靜地，一心一意地聽著。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的。落在地上，落在水塘、河溝中，給暗夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會有幾滴滴落在樓下什么地方的垃圾筒上，“咚咚，叮叮”的聲音便傳得老遠老遠。走到百葉窗前，扒開窗簾的一角，一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈閃著朵朵黃暈，猶如那七彩的佛光。
遠望靜悄悄的`樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。大人、小孩們都已在夢鄉(xiāng)中漫游。我閉上眼，聽著……那雨仿佛下到了腦子里，落到了心田里。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或是我正在雨中！
夜更深、更靜了，雨仍在下著。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……“隨風潛入夜、潤物細無聲”，明早起來，空氣肯定無比清新，樹上的葉兒也肯定會更綠！
雨四年級作文15
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時間就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了！慢慢地風從遠處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發(fā)間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風中輕輕的舞動著。
風源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。
天越來越暗，雷聲轟隆的從遠方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發(fā)出的啪啪聲與風聲雷聲相交融形成了獨具風格的'搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
簡評：作者起篇著力渲染沉悶的氛圍，給人以“山雨欲來風滿樓”的感覺。接著風由小漸大，雷聲四起，直至瓢潑大雨。在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。夏雨雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
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