銀杏樹(shù)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 1
我喜歡銀杏樹(shù)，在我眼中，它是最美麗的樹(shù)。
我第一次注意銀杏樹(shù)時(shí)正是秋季，滿樹(shù)金黃金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒，我忍不住感嘆：哇，這樹(shù)真漂亮！
眼下正是深秋，在我上學(xué)的路上，有一行銀杏樹(shù)，它高大挺拔，上面綴滿了一片片金黃色的葉子，雖然遠(yuǎn)觀沒(méi)有春夏兩季的翠綠看上去神清氣爽，但也讓人感到勃勃生機(jī)。
這時(shí)的銀杏樹(shù)可以說(shuō)是秋天最美的一道風(fēng)景線了，樹(shù)冠上的枝葉依舊繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的黃色大傘。
我走上前去欣賞著：它的枝干顏色和春夏沒(méi)有什么區(qū)別，都是灰褐色的，看上去還是那么的粗糙。不過(guò)葉子卻有了很大的變化，褪去了青綠色的衣裳，穿上了金黃色的禮服，像是要去參加什么慶典似的。
深秋時(shí)節(jié)，是銀杏樹(shù)最美的'時(shí)候。這時(shí)滿樹(shù)的葉子變成金黃色，不可計(jì)數(shù)，它們組成了一把巨大的傘。這時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉子飄飄搖搖地從枝頭落了下來(lái)，像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我情不自禁地?fù)炱鹨黄~子仔細(xì)觀察起來(lái)。我先是摸了摸，頁(yè)面十分光滑舒適；又瞧了瞧，一絲絲的葉脈清晰可見(jiàn)，像綻放的煙花。
在秋天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，又有什么樹(shù)可以比得上銀杏樹(shù)的美呢？即使是高大俊俏的法國(guó)梧桐，在這個(gè)季節(jié)也不得不認(rèn)輸。
銀杏，你這棵頑強(qiáng)的樹(shù)，在所有樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干時(shí)，你依然枝繁葉茂；在所有樹(shù)在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。
銀杏樹(shù)無(wú)論何地都是一道美麗的風(fēng)景，無(wú)論何時(shí)都是頑強(qiáng)品質(zhì)的最好象征。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 2
大自然的美是無(wú)限的，植物的美也不可缺少。那艷麗的紅花，那嫩綠的枝葉，還有那香甜的果子，都讓自然變得更美。我們家也有一點(diǎn)“大自然的美”，那就是我家的.銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)每個(gè)季節(jié)都是一件藝術(shù)品。扇形的小樹(shù)葉春天是嫩綠的，到了夏天，就像是被汗水浸濕了一樣，變作深綠，冬天雖然葉子都掉光了，但它還是那么姿態(tài)蒼健。而我最喜歡的是秋天的銀杏樹(shù)。
為了迎接秋先生，我家銀杏樹(shù)專門穿了件黃色的衣裳。這真是“古風(fēng)打扮”：棕黃色的盆上面畫(huà)了幾座寥寥數(shù)筆卻意境深遠(yuǎn)的小山，旁邊有幾行書(shū)法寫(xiě)成的古詩(shī)，棕黑色的肥沃泥土中長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干，整個(gè)樹(shù)干呈“S”形，再配上那一片一片金黃像小扇子一樣的葉子，真是給人畫(huà)一般的美感。我的姥爺曾送給我一片用銀杏葉做成的書(shū)簽，學(xué)習(xí)時(shí)用著這種獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽，仿佛不出門，秋天也在眼前。我有時(shí)間時(shí)仔細(xì)觀察了銀杏葉，整片葉子呈愛(ài)心形，加上又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，這不禁讓我想在夏天時(shí)摘幾片，當(dāng)扇子扇風(fēng)一定很涼快。
銀杏樹(shù)樹(shù)皮粗糙，好像經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)霜，它的樹(shù)干也彎曲著，就像個(gè)佝僂著身子的老人，聽(tīng)姥姥說(shuō)，它已經(jīng)不小了！雖然不是個(gè)老人，也是個(gè)中年人了。
記得二年級(jí)時(shí)，我們課本上有《活化石》那一課。上課時(shí)，老師提到了很多活化石，其中就有銀杏樹(shù)，也提到了銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，是活化石的一員。我聽(tīng)到這兒，心想：啊！我家有活化石！下課后，我激動(dòng)地告訴我前后左右的同學(xué)這件事，一連幾天我們都在談?wù)撐壹业摹盎罨薄y杏樹(shù)。
我很喜歡我家的銀杏樹(shù)，它讓我開(kāi)始喜歡植物，也讓我更喜歡大自然！
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 3
在我家的小院里，有一棵銀杏樹(shù)，這棵銀杏樹(shù)在我生下來(lái)就有了，可它長(zhǎng)的一點(diǎn)兒也不高大，可以說(shuō)，這棵銀杏樹(shù)是陪著我一起長(zhǎng)大的。
這棵銀杏樹(shù)，一年四季都能欣賞到它那美麗的姿態(tài)……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯示出勃勃生機(jī)的氣象，銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽，它在努力的吮吸著大地媽媽那春天的露水，漸漸地，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它的葉子像小扇子一樣，只不過(guò)現(xiàn)在還十分的.小，看起來(lái)乖乖的，嫩綠嫩綠的，由于大地媽媽給了它充分的營(yíng)養(yǎng)，它由嫩綠色逐漸變?yōu)榇渚G色。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像幼兒園的小孩子，可愛(ài)極了。
夏天，太陽(yáng)瘋狂的烤著大地。銀杏樹(shù)并沒(méi)有被那炎熱的天氣給“嚇倒”，它仍堅(jiān)強(qiáng)的直豎著，這時(shí)，它的葉子也已經(jīng)是相當(dāng)茂盛了，葉子也已經(jīng)變大了，一把把小扇子在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞蹈，像是在給人們扇扇子，給人們送來(lái)了愉快和清爽，我也經(jīng)常用夏天的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽，我不禁感嘆道：“銀杏葉真有用啊！”而這時(shí)的銀杏樹(shù)則像一個(gè)青年，風(fēng)華正茂。
秋天，秋高氣爽。金黃色的小葉子給小院也添上了幾絲色彩，一陣風(fēng)吹過(guò)，一把把金黃色的小葉子泛起漣漪，十分的美麗。可惜，銀杏樹(shù)要幾十年才能結(jié)一次果實(shí)，那我要等到什么時(shí)候啊！我經(jīng)常站在銀杏樹(shù)旁，說(shuō)：“你要快快長(zhǎng)大，好讓我快點(diǎn)吃上你的果實(shí)啊！”這時(shí)的銀杏樹(shù)則像以為知書(shū)達(dá)理的中年人。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟。枯黃的葉子慢慢的飄下來(lái)，花在泥土中當(dāng)肥沃的養(yǎng)料，像在空中飛舞的黃蝴蝶，美麗極了。現(xiàn)在，銀杏樹(shù)像一個(gè)頭頂光禿禿的老人，但在寒風(fēng)中傲然挺立……
轉(zhuǎn)眼間，銀杏樹(shù)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了12年的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我家的銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 4
我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，它們四季形態(tài)各異，送走了一批又一批的學(xué)生，是貨真價(jià)實(shí)的“老壽星”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧。一片片可愛(ài)的新葉迫不及待地探出了身子，好奇地打量著這個(gè)世界。
夏天，銀杏樹(shù)葉漸漸多了起來(lái)，一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶，點(diǎn)綴在樹(shù)枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)仿佛是一把巨大的傘，想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的銀杏葉便“沙沙”作響，那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。
秋天，銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過(guò)，扇形葉子便飄灑而下，如同漫天飛舞的金色蝴蝶，投入大地母親的懷抱，成了一地金黃。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉，郭沫若先生的描寫(xiě)尤為傳神：“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下，秋天的.銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹(shù)是如此之美，可男生們卻沒(méi)有這個(gè)閑情逸致去欣賞這風(fēng)景，他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個(gè)個(gè)銀杏團(tuán)飛來(lái)飛去，使得人眼花繚亂，估計(jì)不出一會(huì)兒，校園里又會(huì)多出幾棵“小銀杏樹(shù)”。
冬天，銀杏樹(shù)上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹(shù)，正暗暗地儲(chǔ)存著養(yǎng)料，為來(lái)年的春天做著準(zhǔn)備。
校園里的銀杏樹(shù)，陪我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃！
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 5
十月的北京市，秋色宜人。父親帶著我釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館邊上的銀杏大道賞析那漂亮的銀杏樹(shù)。
放眼望去，銀杏樹(shù)傲然挺立，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵守護(hù)著釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館。
我走入山林，順手拾起一片樹(shù)葉，它看起來(lái)如同一把精美的小扇子，兩塊葉子拼在一起又像一只翩翩飛舞的彩蝶。葉子上面有一根根稍微凸起的葉桿，像祖父飽經(jīng)滄桑的手里一條條突顯的毛細(xì)血管。
剛從樹(shù)枝落下來(lái)的葉子，摸上去軟綿綿的、很濕，十分潤(rùn)化、舒適。
用鼻部接近葉子去聞，會(huì)馬上有一股清爽的覺(jué)得沁人肺腑，因?yàn)槲覐倪@當(dāng)中嗅到了一種獲得的味兒。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)林傳出“咝咝”的聲響，令人聽(tīng)得內(nèi)心發(fā)癢的，也是溫暖的，十分的悠閑。
銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，大家也稱作“健康樹(shù)”，因?yàn)樗墓幽軌蚴谷艘鎵垩幽辏泄πc作用。
春季，它嫩葉吐蕊，星光點(diǎn)點(diǎn)；夏季，它花繁葉茂，為大家出示蔭涼；秋季，它一片金黃、累累碩果；冬季，它堅(jiān)毅高挺、傲霜斗雪。
啊，銀杏樹(shù)，你經(jīng)歷風(fēng)雨，變成了植物界的`“動(dòng)物活化石”；你奉獻(xiàn)了自身的所有，為人們和自然界出示了果子和美麗風(fēng)景。你用自身的所有鑄就了一首性命的頌歌！
穿行于銀杏樹(shù)林，踩著一地的金黃，我沉醉在這迷人的金黃中，沉醉于在這條通向光輝的大路中……
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 6
哇，銀杏樹(shù)好高啊！像一根根電線桿矗立在我家陽(yáng)臺(tái)下，已超過(guò)我家樓房了，有好幾十米高。銀杏樹(shù)的樹(shù)干高大筆直地挺立著，可一點(diǎn)兒也不粗壯，就連電線桿都比它粗多了，樹(shù)干上又分出了許許多多的的枝杈，不過(guò)它下面部分是橫著向上長(zhǎng)的，上面部分是斜著，豎著長(zhǎng)的可有趣啦！樹(shù)枝上長(zhǎng)出的葉子像一把把小扇子，葉子密密麻麻地堆集在一起，一束束，一簇簇，像撐開(kāi)的一把把小傘。葉子是深綠色，翠綠色相互交錯(cuò)，綠得鮮亮，綠得像一面面綠鏡子。滿樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，只看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉十分美麗，可最大的遺憾是不見(jiàn)銀杏樹(shù)開(kāi)的花。據(jù)說(shuō)銀杏樹(shù)是不會(huì)開(kāi)花的，是無(wú)花果樹(shù)，如果銀杏樹(shù)能開(kāi)出美麗的花朵，那該是多么美麗而壯觀呀！
銀杏樹(shù)旁邊有一棵黃桷樹(shù)在與它媲美呢！它的樹(shù)干高大又粗壯，和銀杏樹(shù)相比，那真是天壤之別。它粗壯得要好幾個(gè)人才能保住，樹(shù)干坑坑洼洼，疙疙瘩瘩的.像長(zhǎng)滿了大瘤子，它不是筆直地向上長(zhǎng)，而是長(zhǎng)一截便向旁邊斜著向上長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。它的葉子是橢圓形的，葉子由嫩綠轉(zhuǎn)換成深綠和墨綠。有趣的是盛夏時(shí)節(jié)它的葉子不是同時(shí)長(zhǎng)成，而是顏色各異，它們有的是深綠色已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，為人們遮風(fēng)擋雨；有的是淡綠色，夾雜其間，蔥蔥蘢蘢；有的是嫩綠色，已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉；有的是綠中待紅含苞待放……滿樹(shù)葉子呈現(xiàn)出不同色彩，有時(shí)還會(huì)釋放出陣陣香氣。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)，滿樹(shù)綠葉翩翩起舞，壯觀極了！
銀杏樹(shù)想和黃桷樹(shù)做朋友，和它一起玩，可是它的樹(shù)干太短，不能和黃桷樹(shù)玩。它努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，終于握手言歡，緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹＿@真是一幅奇異的景色啊！
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 7
杭州市的朝暉公園有一片銀杏林，它是杭城最美的秋色之一。
清晨，一縷陽(yáng)光把我?guī)肓四菨馄G的畫(huà)境。只見(jiàn)，身旁兩排高大的銀杏樹(shù)那么挺拔，它的枝條是那么纖細(xì)，它那一片片折扇似的葉子是多么富有生機(jī)。從遠(yuǎn)處望去，一抹金黃的顏色呈現(xiàn)在半空，它就像成千上萬(wàn)只蝴蝶，在半空中飛旋。一陣微風(fēng)從枝間拂過(guò)，無(wú)數(shù)金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀，由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響，猶如一支優(yōu)雅的樂(lè)曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭，那金黃的葉子，好似一群小機(jī)靈，和著歌聲，隨著濃濃的秋意，一起在枝頭舞動(dòng)。
你的樹(shù)干那么筆直，多像一位草原中的哨兵；你的枝條多么纖細(xì)，多像舞蹈者柔軟的.手臂；你的葉子多么精致，多像一把把長(zhǎng)柄的扇子。你真美，美得讓人陶醉。
銀杏樹(shù)別名白果樹(shù)，又稱爺孫樹(shù)，意思是爺輩栽樹(shù)，孫輩方能結(jié)果。媽媽告訴我：銀杏樹(shù)用“三十年開(kāi)花，三十年結(jié)果，六十年一輪回”的方式敘述著自己的生命歷程。
我喜歡在這深秋的藍(lán)天白云下，和幾個(gè)好朋友一起，彎下腰，輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉，它總帶著那份濃濃的秋意，拾幾張形狀完美的葉子，帶回去夾在書(shū)中作書(shū)簽；我喜歡在這絢麗的背景下和好朋友照一張相，在一身金黃中放松心情。
銀杏樹(shù)，你美得真讓人陶醉……
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 8
走進(jìn)濱河路，首先印入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)又叫“公孫樹(shù)”，是植物界的“活化石”。
銀杏樹(shù)一年四季里都很美麗。
冬去春來(lái)，銀杏樹(shù)的枯葉還沒(méi)有完全落光，芽胞就迫不及待地探出頭來(lái)，看看春天來(lái)了沒(méi)有？晨曦中，芽胞頂著露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，就像一顆顆翡翠。
夏天，銀杏樹(shù)的葉子越來(lái)越綠，越來(lái)越大，像一把把小扇子。這時(shí)的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝葉交錯(cuò)，搭成了一座座“涼棚”。老人在樹(shù)下納涼，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，勞累一天的人們?cè)跇?shù)下休息。
最美麗的要算秋天的銀杏樹(shù)了！它們換上了金黃色的衣裳，秋風(fēng)中，一片片樹(shù)葉晃晃悠悠的如同一把把金黃的小扇子，在陽(yáng)光中金燦燦的逼你的眼。偶爾幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)，果子已經(jīng)成熟了，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍悬S色外皮的白果零零星星、三三兩兩地掉落下來(lái)，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，一不小心就會(huì)砸到你的`頭上。濱河路一下子變得更加美麗，充滿詩(shī)意。
冬天，銀杏樹(shù)葉都掉光了。銀杏樹(shù)變得光禿禿的，只剩下那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。它們一個(gè)個(gè)身材挺拔，英姿颯爽，就像一排排站立著的士兵，隨時(shí)等待西北風(fēng)地檢閱。
美麗的銀杏樹(shù)成了我們城市一道亮麗的風(fēng)景線，我愛(ài)銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 9
霧霾把人間天堂的杭州蒙上了一層薄薄的面紗，嚴(yán)重的環(huán)境污染讓人們的心情糟糕透了。可是，每當(dāng)我看到路旁的銀杏樹(shù)，都會(huì)不由自主地發(fā)出感嘆：“多么漂亮！”心情也一下子變好了。
無(wú)論哪一棵銀杏樹(shù)，長(zhǎng)得都是筆直的，像一位哨兵一樣挺立在那里。
走到樹(shù)下，抬起頭，滿滿一樹(shù)扇子般的葉子映入眼簾。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的銀杏葉“嘩嘩”作響，像一支美妙的樂(lè)曲，十分悅耳。被風(fēng)吹下來(lái)的幾片銀杏葉在空中不停地打轉(zhuǎn)兒，好像一只只調(diào)皮的精靈在風(fēng)中舞蹈，可愛(ài)極了。我看著看著就入了迷。這些銀杏葉的顏色有趣極了：有的還是淺綠的，有的是嫩黃色的.，還有的是半黃半綠，相互映襯……仿佛是一把把五顏六色、五彩繽紛的小扇子。
銀杏樹(shù)在春天的時(shí)候，它拼命地發(fā)芽。到了夏天，它的樹(shù)葉就長(zhǎng)茂盛了，有人累了就靠著銀杏樹(shù)休息一會(huì)兒。它則挺直著身子為人們擋住炙熱的陽(yáng)光，帶來(lái)陰涼。秋天，它身上的銀杏葉變成了黃色，飄落在地上。一個(gè)孩子走來(lái)，撿起它的落葉拿去做標(biāo)本；一個(gè)孩子走來(lái)，撿起它的落葉當(dāng)扇子玩。銀杏樹(shù)的果實(shí)被人們摘走，拿到市場(chǎng)上賣掉了。冬天，它落光了葉子，靜靜地沉睡者，等待來(lái)年的春天……
無(wú)論你心情有多么不愉快，但只要你一看銀杏樹(shù)，你就會(huì)快樂(lè)很多。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 10
我們校園大成殿的周圍，有著十八棵古老的銀杏樹(shù)。他們仿佛是一位位身材魁梧的巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。每一棵銀杏樹(shù)，深褐色粗糙的樹(shù)皮上有著縱橫交錯(cuò)的裂紋，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。確實(shí)，這里的每一棵樹(shù)都有百年的歷史了。他們的枝干是那么粗壯，要三四個(gè)小孩子才能圍抱住。它們無(wú)數(shù)的手臂，伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛是一把把擎天大傘。這十八棵銀杏樹(shù)已成了我們學(xué)校的象征。他們看著一個(gè)個(gè)娃娃蹦跳著走進(jìn)學(xué)校，目送著一批批少年走向祖國(guó)的四面八方。十八棵銀杏樹(shù)陪伴著我們一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證著平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的變化和發(fā)展。
春天，一棵棵古老的銀杏樹(shù)煥發(fā)出生機(jī)。無(wú)數(shù)根枝條上爆出嫩綠的芽苞，黃綠的眉眼，在陽(yáng)光中躍動(dòng)著生命的.光芒。老師帶著可愛(ài)的娃娃來(lái)到校園，在銀杏樹(shù)下把希望播撒在每個(gè)孩子的心里。
夏天，銀杏樹(shù)用它稠密的枝葉為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)光；用一把把小扇子不停地扇去我們頭上的滴滴汗水，那發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛是銀杏爺爺在用沙啞的聲音在為我們講著一個(gè)個(gè)古老的神話故事。
秋天，銀杏樹(shù)為我們捧出一個(gè)個(gè)白胖胖的的小娃娃。我們也拿出了優(yōu)秀的成績(jī)，和銀杏樹(shù)比一比，看誰(shuí)取得成績(jī)大。老師則在一旁笑盈盈地望著銀杏樹(shù)的我們。
哦，校園的十八棵銀杏樹(shù)不就像我們平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位老師嗎？是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，播種明天的希望；是他們，關(guān)心著我們成長(zhǎng)，把所有的知識(shí)傳授給我們；是他們，讓平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校捷報(bào)頻傳；是他們，讓平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得輝煌！
我愛(ài)銀杏樹(shù)，更愛(ài)這銀杏樹(shù)下的每一位老師。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 11
十月的北京，秋高氣爽。爸爸帶著我去釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館旁邊的銀杏大道欣賞那美麗的銀杏樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的哨兵守衛(wèi)著釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館。
我走進(jìn)樹(shù)林，隨手撿起一片樹(shù)葉，它看上去就像一把精致的小扇子，兩片葉子拼在一起又像一只翩翩起舞的`蝴蝶。葉子上有一根根稍稍突起的葉莖，像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手上一條條突出的血管。
剛從樹(shù)上落下的葉子，摸起來(lái)軟軟的、濕濕的，非常潤(rùn)滑、舒服。
用鼻子貼近葉子去聞，會(huì)立刻有一股清新的感覺(jué)沁人心脾，我也從中聞到了一種收獲的味道。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)林發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人聽(tīng)得心里癢癢的，又是暖暖的，十分的愜意。
銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，人們也稱之為“健康樹(shù)”，因?yàn)樗墓麑?shí)可以使人延年益壽，有藥用價(jià)值。
春天，它嫩芽吐蕊，繁星點(diǎn)點(diǎn)；夏天，它枝繁葉茂，為人們提供陰涼；秋天，它一片金黃、碩果累累；冬天，它堅(jiān)韌挺拔、傲霜斗雪。
啊，銀杏樹(shù)，你歷經(jīng)風(fēng)霜，成為了植物界的“活化石”；你貢獻(xiàn)了自己的全部，為人類和大自然提供了果實(shí)和美景。你用自己的全部譜寫(xiě)了一首生命的贊歌！
漫步于銀杏樹(shù)林，踩著一地的金黃，我迷醉在這醉人的金色中，徜徉在這條通往輝煌的大道中……
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 12
我的家鄉(xiāng)是泰州。泰州被稱為“銀杏之鄉(xiāng)”。在家鄉(xiāng)的農(nóng)家小院、公園景區(qū)、街頭…………都有著銀杏樹(shù)。
在三月下旬，銀杏樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)長(zhǎng)葉。一開(kāi)始，米粒般大小的銀杏葉子接受著陽(yáng)光和雨露的哺育，轉(zhuǎn)眼間，就長(zhǎng)成了瓜籽的大小，又過(guò)了幾天，它變成了黃豆的`大小。
四月中旬，銀杏樹(shù)要開(kāi)花了，一個(gè)個(gè)小花藏在樹(shù)葉里，好像和我們捉迷藏呢！不仔細(xì)看，是看不見(jiàn)的，在我們不知不覺(jué)中，它們又變成了一個(gè)個(gè)青色的小果子。
夏天到了，銀杏樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝葉十分挺拔，樹(shù)干分成許多樹(shù)叉。樹(shù)叉上又分出許多小枝，小枝上面長(zhǎng)滿了深綠色的扇形葉片。夏天的銀杏樹(shù)成了一把大傘，茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝 ＿@時(shí)，我就會(huì)和爺爺搬出兩把小板凳，拿著蒲扇在樹(shù)下乘涼。爺爺說(shuō)道：”銀杏樹(shù)又叫作公孫樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)可以活幾百年幾千年，爺爺種下樹(shù)了，到孫子才有銀杏果吃…………”
秋天，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的。十一月份，秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)葉飄舞在空中，像翩翩起舞的黃蝶。我最愛(ài)那銀杏果，把皮剝開(kāi)，在微波爐里放一兩分鐘，聽(tīng)來(lái)“呯”一聲，拿出來(lái)，再把芯剝?nèi)ィ涂梢允秤昧恕ｃy杏果不但可以食用，還可以藥用，它可以降血壓呢！
一眨眼，寒冷的冬天來(lái)了。銀杏樹(shù)光禿禿的，矗立在那里，等待著來(lái)年的萌發(fā)。
銀杏，是我們江蘇泰州的特產(chǎn)。我愛(ài)銀杏，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 13
我家屋后有一片空地，十丈見(jiàn)方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹(shù)站在那里。兩棵在中央，像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手、肩并著肩。
三棵銀杏樹(shù)有多大年紀(jì)了，沒(méi)有人知道。父親說(shuō)，他小時(shí)候，樹(shù)就這么高、這么大了，經(jīng)過(guò)了三十年的歲月，似乎還是這么高、這么大。
三棵樹(shù)的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾枝屈曲得很古怪，像畫(huà)上畫(huà)的。每年冬天，赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后像牛的奶頭。
到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái)。我們歡喜地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了！”空地上有了這廣大的綠陰，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢锱堋⒊琛缪輵騽 ＝?jīng)過(guò)的船常常停泊在右邊那一棵的綠陰下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者煮一鍋飯，這時(shí)候，一縷縷煙就裊裊地升起來(lái)了。
銀杏樹(shù)的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？”父親笑著說(shuō)：“不開(kāi)花哪來(lái)的果？待來(lái)春留心看吧！”今年春天，我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。
說(shuō)起銀杏果，不由得想起“燙手嘍，熱白果”的叫賣聲來(lái)。白果是銀杏的種子，炒熱了剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的`一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清味，我們都喜歡吃。
秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！”等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久一動(dòng)不動(dòng)，襯著天空的背景，正像一幅古畫(huà)。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 14
我們校園里的銀杏樹(shù)像衛(wèi)兵一樣整齊地站在大門的左側(cè)。它不但綠化了我們的校園，還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
春天，春姑娘給銀杏樹(shù)穿上了嫩綠色的衣裳。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的水珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)，那指甲大的小樹(shù)葉，像一把把小扇子，小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照射下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，綠得可愛(ài)。就是這排銀杏樹(shù)給校園增添了一抹新綠。
夏天，正是銀杏樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的銀杏樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的`陽(yáng)光。我站在樹(shù)下，看見(jiàn)小扇子長(zhǎng)大了，約有6平方厘米。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像有無(wú)數(shù)把小扇子為我扇風(fēng)，我感到格外涼爽，愜意極了。
到了秋天，銀杏樹(shù)葉變成了可愛(ài)的蛋黃色，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谧分疬@些漂亮的“蝴蝶”，把它們收集起來(lái)。手巧的女同學(xué)用它粘貼成美麗的圖畫(huà)。而我，把它夾在書(shū)里當(dāng)小書(shū)簽，用這種方法留住秋天。
冬天，大雪把整個(gè)校園變成了銀裝束裹的世界。其它花草都隱藏在雪下，而這排銀杏樹(shù)的枝杈，還是那么挺拔向上，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)在學(xué)校的大門旁。面對(duì)這銀杏樹(shù)，我自然而然地想起它是一種珍貴的樹(shù)，是幾億年前的樹(shù)種，它曾與恐龍同一時(shí)期生活過(guò)。它的果實(shí)、葉、皮都可入藥，它把自己默默地獻(xiàn)給人類。想到這里，我心中油然而生敬意。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)四年級(jí)作文 15
在我們的校園，有著許許多多的樹(shù)木，四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)不是很粗，一個(gè)大人就可以圍起來(lái)。可它那筆直粗壯的樹(shù)干看起來(lái)那么得生機(jī)勃勃。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后，那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的，不是那么翠綠，而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，仿佛是一群剛剛新生的嬰兒，惹人喜愛(ài)。
初夏，銀杏樹(shù)的葉子從草綠到淡綠色，也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中，還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的很，只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的，只不過(guò)是翠綠色的，像一叢叢翠綠的`小珠子。
盛夏時(shí)節(jié)，那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大，并長(zhǎng)成翠綠色。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。
一眨眼，秋天到了。一樹(shù)翠綠的綠葉變成金黃色，深綠的果實(shí)變成了金黃色，軟軟的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳著舞掉下來(lái)，像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng)，有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒，有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書(shū)里面當(dāng)做書(shū)簽，還有的同學(xué)抓起一把葉子，往天上一灑，如同仙女散花。
隨著秋天的離去，緊隨其后的是冬天。冬天，寒風(fēng)刺骨，學(xué)生們沒(méi)有幾個(gè)敢出門，門口的銀杏樹(shù)既沒(méi)有厚厚的棉衣，也沒(méi)有溫暖的麻繩。可它挺著身軀，每一根樹(shù)枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子仿佛也看懂了銀杏樹(shù)頑強(qiáng)的品格，也都紛紛跑出教室活動(dòng)。
銀杏樹(shù)啊，你給我們送來(lái)了多少樂(lè)趣呀，我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力！
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