四年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“哈哈！真可愛！”你一定會奇怪，我在笑什么呢！原來老師給我們發了一條小金魚兒，讓我觀察。
它是一條純種的小熱帶魚——黑瑪麗，我叫它“黑淘氣”。它穿著一身黑色的`西服，顯得高貴、優雅，活像一位年輕的紳士。它的眼睛圓溜溜的，真像一個小玻璃球。咦！它怎么不閉眼睛呢？噢！魚原來沒有眼皮。它的小嘴平時很小，可一吃東西就變得非常大。它的鰭像雙槳在擺動，尾巴活像一把小扇子。
它吃東西時很可愛，老師給我們發了一點魚食，我便倒了一點。它瞪著魚食，好像在想：“這是不是打炸彈呀？”它游近看時，才恍然大悟，原來是食物呀！它便狼吞虎咽地吃了起來。
它也和我捉迷藏。當時，我正在聽課，沒在意它。可是我又看它時，竟然丟了！我又仔細地找了起來。哈哈！在水草后面呢！看看！它是在和我捉迷藏吧！
看！它可愛吧！你喜歡它嗎？
四年級的作文 篇2
春天邁著輕盈的步伐來到了人間，小雨也告別了親愛的白云媽媽，和伙伴們一起乘坐著風伯伯的便車，攜手來到美麗的人間，踏上了新的`旅程。
小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了無數條胳膊；它落在花瓣上，它和花兒招招手，花兒露出了甜蜜的微笑；它落在柳樹葉上，和樹葉輕輕擁抱，柳樹立刻披上了長發，如煙因如霧；小雨又落在蝸牛身上，那個剛從泥土里鉆出來的灰寶寶變成了一個漂亮的“俏丫頭”，一群孩子高興的叫著：“春天來了！春天來了！”
小雨跳著優美的舞蹈，來到了麥田，干涸的泥土敞開胸懷歡迎它的到來，麥苗兒美美的喝了個夠，個子噌噌往上竄，那一望無際的油菜花更是爭奇斗艷，引來成群的蜜蜂、蝴蝶來采蜜。
小雨唱著曲兒，來到了果園，給予了樹木足夠的養分，于是，白的梨花、粉的杏花、紅的桃花，一簇簇，一片片，在技頭綻開了。仿佛在為春天喝彩，為春天歌唱。
小雨流到了蘇醒的小河里，小河帶著小雨一起流到田野，匯入江河湖泊，灌溉每一寸農田。
小雨落在每個角落，給人們帶來春的喜悅。它就像蠟炬，點燃了自己，照亮了別人，它又似春蠶，為農田吐下最后一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。
四年級的作文 篇3
我們的眼睛是心靈的窗戶，我們別把窗戶給關上了。
我用眼睛觀看窗外的景色：你看，窗外有巨大的夏威夷樹;你看，夏威夷樹下還有木制的棕色板凳;你看，木制的綜色板凳下有一個黑影……，嘿，那個黑影是一只毛色有著潔白的白色和金黃色的小狗。
那只小狗是我在路上看到的。當時，我手里拿著一袋豬肝，那只毛色發亮的.小狗便一邊盯著我，一邊跟著我走。它的眼睛像湖水一般清澈。它的眼睛那么有神，我便忍不住笑著給了它一塊豬肝。它從地上把豬肝咬起來，然后吧唧吧唧地嚼了起來。吃完后，它瞇著眼，咂叭了一下嘴，滿意地伸了伸懶腰。我和媽媽看到后都笑了。有眼睛真好，能看到可愛的小動物。
后來我們走到了家門口，“哎！這只小狗競然一直跟著我們喃！”，媽媽驚訝得張大了嘴。聽到我們說話，他便歪著頭看我們，仿佛在問：你們在說什么呀？
它就這樣跟著我們上了樓，回了家。不管三七二十一，它一進門就跑跑跳跳得跑去“參觀”去了。幸好它的腳在門口的海綿墊子上搓了幾下，不然，我們家要來一次大掃除了！看到它歡快的樣子，我也感到開心極了。有眼睛真好，能看到活潑的小動物。
我給它喝了一點水，他便自己高興得下樓走了。我又跑到陽臺上去，透過窗戶，咦，他在夏威夷樹下的板凳下乘涼呢！
我朝它“汪、汪”叫了幾下，它便抬頭看著我，我又看到它那有神、清澈的眼睛了……
啊，有眼睛可真好啊，可以看到風景眾多的大千世界啦！
四年級的作文 篇4
分別，一個意義很復雜的詞語。也許我們太單純，不能完全明白這個詞語的意思;又或者，我們沒有體會過分別。
漸漸地，我由一個膽小怕事的女孩，轉眼變成了一個幽默的女生。這么多年來，我經歷了酸、甜、苦、辣、咸，就是沒有親身體驗過，分別的滋味。這段時間，我們一直都在談論一個話題——初中去哪讀。然而，在我們討論得激勵的時候，我心里會時不時飛過一個想法：到了初中，我們不可能都在一個學校，更不會在一個班!看著同學洋溢著的笑臉，我心里苦澀苦澀的。我不想和老師同學分開，不想和學校分開，盡管，老師是那么的平凡，學校是那么的普通……
我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的'同學!
老師是最美的，學校是最美的，同學的笑容是最美的!
四年級的作文 篇5
每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。
我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。
它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下面，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上面放的有我每天的.作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。
第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢？
是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機？是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺？是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋？
這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。
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