四年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我是一只熊貓兔，又叫海棠兔，主人給我取名叫“冰淇淋”。
我是一個吃貨，主人也把我養的胖胖的。給我的食物那叫一個豐富，有青菜、胡蘿卜、鳥糧。等等，我愛吃、不愛吃的.，都有！主人把給我的食物都放在一個自制的小籃子里，日子過得不錯！
我也很調皮，總是在家里到處跑，一會兒跑到這一會兒跑到那，喜歡跟主人玩抓迷藏。最后，主人生氣了，把我關進了籠子里！壞了，這可怎么辦啊！我不想在這過一輩子啊！我知道主人心軟，沒過今天主人就把我放了！耶！有自由了。
漸漸地，主人不像以前那樣理我了，好像不管我了，難道主人有有新寵物了！不要我了！嗚嗚！她幾乎一個星期才來給我喂食最多3次，其余的時間都在出去玩了，都不管我！是主人的爸爸媽媽給我喂食。食物也不像以前那么豐富，我的日子過得越來越苦，我常常盯著遠處發呆，真的好后悔自己之前在主人家里搗亂。我發誓，一定要做個好兔子！得到主人的喜歡！
我喜歡主人，希望主人也喜歡我，下輩子也要做主人的兔子。
四年級的作文 篇2
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。
那是一個星期三的上去，我背著書包去上學，來到教室，我打開了書包卻發現我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
不巧的事來了，上課鈴響了，老師發本子讓我們抄古詩，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發呆。
正在我無助的時候，我的同桌問我：“你怎么不寫啊？”我說我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節課過了還有其它的'課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時紅了。
有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛帶給他人。
四年級的作文 篇3
過年啦！過年啦！盼了好久的春節，終于來到了。
大街小巷張燈結彩，到處是紅彤彤的燈籠，五顏六色的彩旗在天空翩翩起舞，給節日增添了喜慶的色彩，到處都能聽到祝福的話語。家家戶戶都貼上了春聯，窗戶上都貼上了大大的福字。
我和爸爸、媽媽來到姥姥家，姨媽、哥哥、姨爸也來了，她們不但給我壓歲錢，還給我買我喜歡看的書，讓我好好學習，增長更多的知識。
到了晚上，我們全家人一起動手做年夜飯，我擇芹菜，那嫩綠色的芹菜像一棵小樹，上面有許多芹菜葉，我左手拿來著芹菜，右手把芹菜葉給擇下來，我把嫩一點的葉子挑在一邊，媽媽說嫩一點的葉子可以拌著吃，我還擇了油菜、豆角……，雖然擇的時候很累但是我擇的時候非常認真，非常高興，因為這是為年夜飯準備的`，我把擇好的菜給了媽媽，媽媽洗菜，爸爸切菜，姨媽炒菜，我們有說有笑，不一會兒我們就做了一桌子的菜有糖醋排骨、紅燒帶魚，還有我最愛吃的番茄大蝦、水果沙拉等十多個菜，我們圍在餐桌旁邊津津有味的吃著年夜飯，觀看著豐富多彩的春節晚會。
時間過得真快，只聽“咚、咚、咚”新年的鐘聲敲響了，外面轉來了，“噼啪、噼啪”的鞭炮聲，于是我們飛奔跑到樓下，找到了一個放煙花的好位置，“轟”的一聲悶雷似的響聲，哇！好漂亮啊！五光十色的煙花在空中炸開，有的像菊花，有的像玫瑰綻開了笑臉，有的像仙女在空中散花，那些小朵的花兒好像朝我們來，我立即用手抓，可惜它早已在天空中消失了，就在這當時，有的人迅速拿來起了攝像機，有的拿來起了照相機，還有的拿來起了自己的手機，我連忙拿起照相機都想把這一副副美麗、動感的景色拍了下來，這就使用權我想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
啊！過年的感覺真好！這真是一個快樂的春節......
四年級的作文 篇4
在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學們邁著輕快的步子，呼吸著清新的'空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創優的內容講完了，然后將了幾個同學的名字，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。
學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成為校園一道獨特的風景。
瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一個同學，盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學，一直盯著書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園，因為是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。
四年級的作文 篇5
冬天的腳步一點點逼近，被北風吹得直哆嗦的秋天走了，一片大雪，冬天到了。
一覺醒來，屋頂全白了。昨晚一場紛紛揚揚的大雪，讓大地都成了白雪茫茫的一片。見到眼前的景象，我驚呆了。穿上衣服，洗漱完畢之后，便飛奔下了樓。
一出大門，一陣寒風拂面而來，凍得我直打哆嗦。到了小區的涼亭，這里沒有往日那么熱鬧了，只有白色和寧靜。
到了小樹林，這里玉樹銀花，好是漂亮。每棵樹的樹桿都涂上了防凍的石膏。突然，身后一枚雪球飛來，正中我的后腦勺，幸虧我戴了帽子。
來到了池塘，這里還是挺熱鬧的`，只是池塘里沒有往日在此遨游的金魚，池塘上結了一層既厚又結實的冰，上面有個美麗的雪人，堆它的人一定很有藝術天賦。幾個小孩在上面滑冰，我也加入了進去。
冬天來了，春天還遠嗎?
四年級的作文 篇6
每年四月，我們一走進學校的大門，撲入眼簾的定是體育館右側的那一廊美麗的薔薇花！
我看見美麗的薔薇，果真像杜牧所寫的一句詩句：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。遠處，星星點點的粉中帶白的薔薇襯著那比率的.葉子盡情地綻放，它多么像一個個活潑可愛的小精靈，在這兒“安家落戶”呢，又像孩子們歡快的笑臉。
來到花架前，你可以發現一只一只可愛的蜜蜂們在薔薇花上飛來飛去、鉆來鉆去，“嗡嗡嗡”不停地說著，好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調皮地打著滾兒。有的花兒已經綻開了它燦爛的笑臉，煥發出了蓬勃的生機，是那么的花枝招展啊；有些只是半開放，像害羞的小姑娘，遲遲不敢露面；還有些只是花骨朵兒，仿佛馬上就會綻放。一簇簇、一層層，層層疊疊，薔薇早已鋪滿了墻壁，它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風拂過，一陣陣清香撲鼻而來。這清香令我深深地陶醉在其中，直沁肺腑，心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫。
走出了美麗的長廊，我看見的是一墻長滿薔薇的枝干，大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹枝上，像冰淇淋上撒了一點糖豆，我好想咬上一口。
薔薇花成了我們校園的一道獨特迷人的風景線。
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