四年級作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
媽媽有一輛老式的電動車，這輛車帶給我很多難忘的記憶。童年時，媽媽就騎著這輛電動車天天接送我，上學下學風雨無阻。
有一次，在我訓練完籃球后，卻找不到了媽媽，只有電動車在我的`視線之內，我找遍了整個學校都沒看到媽媽的身影，我漸漸著急起來，淚水忍不住想往下掉。就在這時，我突然聽到有人叫我的名字，慌忙回頭一看，原來是媽媽，我快速跑到她面前質問道：“您去哪了？”
回家的時候，我看著這輛電動車，又看看媽媽，忍不住問道：“媽媽，你每天接送我，不累嗎？”“不累。”媽媽一臉慈祥地回答道，語氣卻十分堅定。
還有一次，電動車在我們回家的路上突然壞了，媽媽一路用腳蹬著回到了家。我曾經試過，沒電的電動車蹬起來是非常費勁兒的。回到家時，媽媽已經是精疲力盡了，我又問：“媽媽你不累嗎？”媽媽雖然滿頭大汗卻依舊說：“不累。”
這輛電動車已經老了，媽媽趁我練球時給換了一輛新的電動車，我知道這件事后，心里非常傷心，有些不舍。從那以后，我和老電動車的友誼結束了，但它已永遠留在了我的記憶里，就像媽媽的愛時刻陪伴著我一樣。
四年級作文 篇2
記得那時我才剛剛來到杭州，媽媽幫我找了一所新的學校――杭州市育才實驗學校。我剛剛上學的時很不適應杭州和學校，我非常想老家，想得人都經崩潰了。
記得那一天，我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折，于是打電話給屈老師，屈老師聽了這個消息，說：“我一定會幫助你的。”有一天放學，我在回家的車站，看見屈老師也在車站等車，可是又在人群中看來看去，我于是走上去問好。說：“屈老師您在等車嗎？”老師說：“我在等你。”我聽了有點好奇。于是我就問：“屈老師你有什么事嗎？”屈老師微笑對我說：“聽你媽媽，說你想回老家。”我聽“回家”這兩個字心里在有一股氣要蒸發了。屈老師用那溫暖的'雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問我：“你們家鄉有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎？你現在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學習為社會做貢獻，你看我們班的同學都從四面八方來的，他們不都一樣開開心心，無憂無慮嗎？現在最主要好好學習，長大后再回老家改變落后的面貌。”
我聽了屈老師的話，非常感謝屈老師，我現在之所以能安心的在杭州學習，是因為屈老師用鼓勵的話打動了我的心！
四年級作文 篇3
我熱愛打籃球，《灌籃高手》里的櫻木花道是我的偶像之一。每周五最后兩節課的社團籃球訓練是我最期待的一件事情，而最后一個環節打比賽則更是最扣人心弦、緊張刺激的部分。
教練一聲令下，比賽開始。先是輪到我們隊防守。對方像一只只蓄勢待發的惡狼，向我們展開了猛烈攻勢。對方大將小丁運球。他一只手在前面擋住我，另一只手有力地運球。我見了他，便沖上前，兩只手張開，腳步隨著小丁的腳步迅速移動，像雞媽媽保護著小雞，免受老鷹的侵害。小丁一只手頂著我，快速地向前沖去。突然，他往后一退，右手的球撥到了左邊的手上。看來他是想變向！他往左一晃，我也往左晃，他往右一動，我也跟著往右一動。最后，他失去耐心了，便把球快速有力地拋向籃下的“小旺財”。我一個箭步沖到籃下。“小旺財”雙腳起跳，試圖把球傳出去。我迅速做出反應，一只手伸到頭頂，也跳了起來。哈！球被我乖乖的蓋了下來。我們隊的“大旺財”心有靈犀，立馬接住了籃板球。
終于輪到我們隊反擊了！我緊跟在“大旺財”身后，幫他擋拆。說時遲那時快，小丁和小唐團團圍住了“大旺財”，他在包圍圈中，困獸般動彈不得。我大吼一聲“這里！這里！”“大旺財”迅速把頭轉了過來，將球從小唐叉開的胯下傳給了我。我拿了球，不顧一切地往前沖。這時，前面又出現一只攔路虎圣杰哥。我一條腿向前叉開，在胯下運了運球，猛地往前一沖，圣杰哥就被我晃掉了。到了籃下，剛想投籃，小丁沖了過來，我做了個假動作，擺出投籃姿勢，小丁便上當跳了起來。在他還未落地之前，我往前一沖，一記漂亮的`三步上籃，球進了……頓時，世界仿佛靜默了，聽著自己砰砰的心跳聲，享受著進球的喜悅，這感覺棒極了！
這就是籃球帶給我的無與倫比的喜悅。我愛籃球！
四年級作文 篇4
今年寒假，我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午，我們坐上去姥姥家的班車，沒一會兒，我就模模糊糊地睡著了。
“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中，我被驚醒了，睜開眼一看原來到了呀。哇！好大的雪呀！眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰，媽媽趕緊打了一輛出租車去姥姥家。當車停下，我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪，遠處的山上全是雪，樹上也掛滿了雪，就像美麗的雪花樹。
遠處雪地上站著一個身影，她上身穿著一件黑色羽絨服，頭上圍著一塊圍巾，手里還拎著籃子。咦？那是誰？我定睛一看，原來是姥姥呀，我三步并作兩步迎過去，只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我，驚訝地說：“你們回來了呀。”此時再一看，姥姥的肩頭落滿雪花，臉凍得通紅，手也凍僵了，凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪，鞋底也沾滿了泥。只見她手里還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說：“你們冷不冷啊？”我說：“不冷。”姥姥說：“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的'兩只小手，放在自己的嘴邊，不停地給我哈著熱氣，此時我心里頓時暖暖的。
姥姥的愛像冬天里的一把火，溫暖著我的心。
四年級作文 篇5
春風吹拂著她的頭發，小小的年紀瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感著，買點水果吧！買一點吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什么在這賣水果，這么小，怎么不上學？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……
春風變暖了，太陽被烏云遮住了。一個更小的`小男孩跑到女孩面前。說：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢。”問這個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。于是，他們種了一點水果，姐姐大梅從小便學會了種菜種地，姐說：“她最大的愿望是送掩上學，不做文盲。”
多么乖巧的兩個小孩啊！一個女人說。于是，大家紛紛買水果，一個好心的記者說：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月后，兩個孩子上了學，那個女孩哭著說：“媽媽，我們不會成為文盲，我的愿望實現了。”
一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的愿望，也會改變人生。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級作文12-29
四年級的作文12-30
四年級的作文12-30
四年級的作文12-30