四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
寒風刺骨的冬天悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
春姑娘獻給大地的第一份禮物就是春雨，春雨細細如絲，可以滋潤一切萬物，顯得那么輕盈溫柔。
春雨密密飄落，搖醒了河邊的`柳樹。柳樹左搖一下，右晃一下，似乎在梳理自己的頭發，炫耀道：“瞧，我多美啊！”
春雨又來到公園，晴空萬里的天空頓時變了樣，就像雞蛋破殼而出，像蠶退了皮。
天空烏云密布，瞬間下起了雨，一陣風吹過，使桃樹趕上旋風舞的節奏。那粉色的桃花走進一看，每朵都是那么鮮，那么美，像個甜美的小姑娘。
“三月桃花連十里”，站在路旁雖然望不到那么遠，但可以聞到一股花茶般的清香，欣賞它的獨特之處，令人們心曠神怡。
春雨真美啊！不禁讓我想起了一首詩：“好雨知時節，當春乃發生”。春雨像一位頑童，在世界各地不停地嬉戲。
四年級作文 篇2
西安的春天總是代表著無數的變化，今年春天更是如此，開學至今我們幾乎都是在大風、降溫、雨水中度過的。對于即將到來的我校“第二十屆田徑運動會”的準備工作可謂是雪上加霜。由于去年運動會空缺了一次，四年級的體育“高手”們早就安奈不住激動的心情，想要在運動場上一展風采，因此在三月份僅有的幾節室外體育課中他們都練習的格外認真。
他們當中一小部分學生參加了四年級田徑隊的訓練，在時間緊、任務重的情況下，我發動這些同學成為每個班級的“小教練”由他們牽頭帶領班級里各個項目的同學進行練習，“教練”們各個責任心強，每天晨練、課間都可以看到他們帶著運動員認真訓練、反復磨合的身影，尤其是參加4*100米接力的學生們，幾乎每天都可以看到他們在操場上一遍一遍的跑、一次一次的交接棒。作為老師的我默默在旁邊觀察他們，心里冒出了一個想法，是不是老師有意識的“偷懶”與“放手”反而是鍛煉學生能力的好時機呢？
四月的第一個周三，太陽終于露出了笑臉，好像它也知道孩子們都已經準備充分，想要在運動會上一決高低。運動會如期開幕了，孩子們很興奮，這是四年級田徑隊的孩子們訓練了一個學期后的第一次檢驗。每一個孩子都有屬于他的強項，他們在各自的項目中努力拼搏著……
此次比賽中令我印象深刻的是4月10日的上午，這一天對四年級個別學生來說，是一個巨大的考驗，他們在一個上午要參加跳高、跳遠、4*100米接力、30人60米迎面接力四個項目的比賽，這是對他們體力與抗壓能力的巨大挑戰。跳高場地上四年級二班的王子研同學與四年級八班的.殷焱釗同學經歷了數輪的比拼還沒有決出勝負，這個時候他們的體力已經消耗很大，王子研同學是四年級跳高冠軍的有力爭奪者，可以感覺到他的壓力越來越大了，相反殷焱釗同學作為一匹黑馬卻越戰越勇。當高度上升到1.15米的時候，王子研同學提出他要嘗試“背越式”。這個技術在小學階段能夠完美掌握的學生少之又少，我可以感覺到這個孩子是準備“拼了”，在前兩次試跳中由于技術動作不熟練初中，都失敗了，每一次落在墊子上的時候他的腰都擱在跳高桿上，很疼很疼！站在旁邊觀戰的孩子母親實在看不下去了，上前與我們交涉，希望讓孩子退出比賽。同樣作為母親的我完全理解她的感受，但是作為老師，我希望我的學生能夠堅強的繼續比賽，挑戰自我。令人欣慰的是王子研同學堅決不同意退出比賽。調整好情緒后，我上前告訴他，只需要想好動作要領，至于其它的什么都不要多想，加油！拼了！第三次試跳，他助跑、起跳、過桿、落地，動作可謂一氣呵成，成功了！成功了！所有人都激動地跳了起來，連裁判員都被感染了。當所有人都以為王子研將成為四年級跳高冠軍的時候，殷焱釗最后一跳可謂“完美之跳”，他也成功了！大家再一次激動起來。比賽繼續進行，兩個人分別挑戰四年級的校記錄1.17米，可惜均未成功。最終王子研以失誤次數少于殷焱釗獲得了這次田徑運動會的跳高冠軍。在比賽過程中，我們可以明顯的感受到孩子的心里變化是復雜的，想要放棄卻又不甘心，渴望拿到冠軍卻又異常的艱難，賽后我和他父母進行了簡短的交流，我們一致認為，每一個孩子都必須具有面對失敗的勇氣，只有經歷過失敗后才知道該朝著哪個方向努力。
比賽告一段落，從成績來看，他們收獲滿滿，從經驗來看，他們稍顯稚嫩。比賽中，他們因為取得了冠軍而自信的笑過，也因為個人的失誤、成績不理想而傷心的哭過。最令我感動的是比賽期間，我們得到了四年級所有班主任老師以及學生家長們對田徑隊訓練的支持與理解，作為孩子們的家長他們在賽前、賽中、賽后對田徑隊訓練工作的認可與理解、以及對孩子們的支持，是我們繼續前行的最大動力。
體育的魅力是什么？是冠軍？是成功？我想都不是。體育的魅力在于它是一個“未知數”只有我們共同努力過、拼搏過，堅持到最后，我們才有可能看到“結果”即使這個結果也許并不如我們所期望，但是我們要讓孩子們明白，接受失敗需要更大的勇氣。也許失敗過后，成功就在不遠處等待著他們……加油！四年級的孩子們，讓我們一起努力到最后！
四年級作文 篇3
記得是國慶節前的一天，老師讓我管圖書角，我想：“這下好了，以后我借書就容易多了，不用擔心好看的書被別人借走了！”可是，這也要付出相應的代價的，是什么呢？
管圖書角的一些日子里，我感覺到又忙又累，有些人還不告訴我就隨便拿書，我甚至有些后悔當圖書管理員了，可又一想，我這么點小事都辦好，那怎么行？于是，我向媽媽求救，媽媽說這正是鍛煉我的好機會，做任何事都要先理清頭緒，想好從哪入手，要做哪些事。我制定了借書規則，編寫了圖書目錄，制作了借書記錄本；這樣一來，同學們都比較守紀律了，就是湯凡還是不告訴我就拿書，還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。
慢慢的，我覺得管圖書變得越來越簡單，而且還有很多好處，不僅借書方便，而且讓我越來越愛看書，與同學們相處的也更好了。后來，我還創作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲，大家非常喜歡，捐了不少的書，圖書角的.書變的越來越多了！因為大家都喜歡我設計的圖書游戲，都覺得我管得好，我還因此被提為了班委員呢！真是比一舉雙得還好，應該是一舉三得！
我還被左老師當著全班同學的面表揚了呢！說到開頭的代價嘛！就是先開始又忙又累，其實也沒啥。我覺得為班級服務真好。
四年級作文 篇4
星期五早晨，涼風習習，我懷著激動不已的心情來到學校。接下來我們要去參觀“質量實踐基地”啦！我們全班歡呼雀躍，七嘴八舌地議論開啦！
8點整，我們乘著大巴車，來到質量實踐基地。只見正門口刻著“溫州系統流程裝備科學研究院”幾個大字，金光閃閃，遒勁有力。走進研究院，院內窗明幾凈，安靜整潔。
我們首先參觀了泵閥檢測大樓。首先映入眼簾的是一座座巨大的儀器，頂上還有好幾架大軌道。吊車可以在上面自由移動，真像一位無比巨大的機器人！我們連連叫好，贊嘆不已。一位叔叔開始細心地向我們講解：“這是閥門流量流阻試驗區，這些管子是用來疏通水道的，像人體的一條條血管...…”只見一條條像下水管道一樣的設備伸進地下，每隔一段就會向上伸出一個水閘開關。“這是‘水泵電機’，大家向下看，是不是有一個個板子？其實這是地下水庫的開關。我們踩的地下，其實也是有水的........”聽著叔叔的`介紹，我豁然開朗，心想：原來閥門是這樣的。
隨后我們又來到了一個直冒冷氣的裝置面前，叔叔馬上又開始向我們介紹：“這其實不叫‘冷氣’。”“冷氣”很快吹到了我的腳下，我不禁打了個寒顫，手上起了雞皮疙瘩來……“這是耐火試驗，有誰知道‘耐火’有什么用嗎？”叔叔問道。“耐火試驗可以檢測閥門的質量。”“沒錯，他還能……”我在與叔叔的多次互動中，一下子覺得自己長大了，也仿佛明白了：科學原來這么深奧的。在我們的好奇之中，我們又踏入了另一個全新的“世界”……
除此之外，我們還盡情地當了一回幼兒園小朋友：玩滑滑梯、蕩秋千；我們還親自動手做了“ph酸堿實驗”……
在我們的歡聲笑語中，此次參觀結束了。這次參觀我們不僅學到了關于閥門、教玩具的安全質量知識，還得到了許多精美的禮物，大家別提多高興了，我更是笑得合不攏嘴。望著質量實踐基地，我戀戀不舍，真希望下次還能去“質量實踐基地”參觀啊！
四年級作文 篇5
童年是五彩斑斕的,童年是快樂的,童年像搖籃.每當我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來.
那時候,我年小無知,別人做什么,我也愛跟著做.每次從門外看見媽媽在化妝,在自我欣賞時,心中一股羨慕之情油然而生.正巧,有一回媽媽要去上班,只有我一個人在家.我呆在家里很悶,想找點事干.突然,”汪汪”,原來我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我們玩得很開心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望著我,好像很喜歡我啊.突然,映入眼簾的媽媽的'化妝品.化妝品媽媽又不在家,不如就這樣吧！我打算用化妝品來學學媽媽化妝，一定很好吧。“汪汪”小狗好像也想化妝哦。“小狗來呀，我幫你化妝。”我欣喜若狂。但小狗好像不是很愿意。我硬是抓住小狗，要給它化妝。剛開始，它還挺聽話的，可不久，它就輾轉反側，張牙舞爪的。可我不放棄，用口紅想幫它我還不知道口紅能干什么，就胡亂地在小狗的眼外涂上一圈，有用煙脂在它的小臉蛋里涂一涂。啊，真可愛！小狗玩膩了，它不要我給它化妝，掙扎惡劣一下，就溜之大吉。膽小鬼，這么好玩的東西也不玩。我望著鏡子，不要地用畫眉毛的來我覺得自己好看極了。胖乎乎的小臉有兩個紅臉敦，那眉毛濃濃的，誰意漸漸向我聚攏，我睡著了。
第二天早晨，“小狗，你怎么變成大花臉啊？”一大清早，媽媽的叫聲就傳進我的耳朵里。懷著好奇心的我揉了揉睡眼朦朧的眼睛去看看怎么回事。“是誰把它弄成這樣子的！”媽媽又說了。“俐，你醒來了，你看小狗？話還沒說完，媽媽就哈哈大笑。”你怎么，你怎么，這樣啊？你昨晚去扮小丑嗎？你看小狗也跟著你去表演了。”媽媽在說什么啊,我似懂非懂。我照了照鏡子,好像明白了一點.因為鏡子里的那個女孩連我自己也認不出來呢。哈哈,我也笑了。
童年是充滿樂趣的，那歡笑聲經常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
四年級作文 篇6
轉眼間，兩個月的暑假就這么過去了，明天就是開學第一天了。
“哎呀呀！婷子！這道數學題怎么做？”“婷子，我不會寫這篇作文！”瀾沫的書房內（瀾沫婷子一人一間書房），不斷傳出求助聲“這個方程式你都不會解嗎？我來做給你看，一會你自己在做幾道類似的題目……"”你開頭就這樣寫……好了！“婷子耐心的幫助瀾沫解決每一道難題，終于——北京時間22：38分，瀾沫把作業做完了，她抖抖本子上的橡皮屑，整理了書包，便上床睡覺了。
”瀾沫？瀾沫！起床了！"“唔……”瀾沫揉了揉惺忪的睡眼，不緊不慢的套上衣服，然后來到洗漱室，婷子正在涂洗面奶，那一臉的白色把剛睡醒的瀾沫嚇了一大跳：“鬼呀！”瀾沫一把抓起牙刷，用她那顫抖的'手指著婷子“你……你你別靠近我啊！我……。我會打人的！”婷子既無奈又好笑，她把洗面奶用水沖干凈，然后一臉鄙視的看著瀾沫”是我！“說罷，便急匆匆的吃完早餐去了學校。
”今天有開學典禮耶！興奮ing！”剛進校門，瀾沫就蹦蹦跳跳的往大禮堂走。
“嗯哼？只是開學典禮罷了。“婷子邊說邊把書包放在大禮堂的椅子上，自顧自的聽起了MP3”天空中，有一道彩虹 ，卻不曾說過它會永駐天空……"婷子的手機響了，她看了看來電信息（表想歪了），緊鎖眉頭，好一會才按下接聽鍵“她接了，接了！”電話那頭傳來興奮的聲音“喂？婷啊！”“媽……媽。”“婷，媽啊！想你了，要不，晚上回來住吧！”“那學校那邊呢？”“我請過假了！對了，把瀾沫也帶上！”“哦。”
四年級作文 篇7
那是一個夜深人靜的晚上，丸小尾突然從夢中驚醒，他大口大口地喘著氣，好像夢到了什么可把的東西。的確，他夢見他上五年級時老師對他說的一句話：友誼是讓自己快樂的關鍵。
當時，這句話使他想了很久，很久，但他始終沒能想出來。他已經煩透了這些，終于，他爆發出來了：友誼！
2、丸小偉的秘密
其實，丸小尾有著許許多多不為人知的秘密。
這個男孩的`父母在很遠的地方執行任務，只把家產和一封信留下，就再也沒回來過。從信中丸小尾知道：自己有個妹妹，叫丸小可。而且丸小可小時候的照片就夾在這封信里。丸小尾還知道，爸爸媽媽是非常厲害的大人物，很了不起。
外小偉的秘密不止這些，而且他的秘密只有他自己知道，甚至還有連他自己都不知道的大秘密！
3、我有朋友了
在做夢后的第二天早上，丸小尾快步走進辦公室，一見到老師就問道：老師，請問怎樣擁有友誼？老師笑了，輕輕的說：去交個朋友吧！當你學會和你的朋友同甘共苦的時候，友誼就在你的手中掌握。丸小尾謝謝還沒說完，就已經跑出了辦公室。
丸小尾前腳出了辦公室，后腳就去找丸可如，他用盡了吃奶的力氣大聲喊道：丸可如！轉眼間，丸可如降臨在丸小尾的身旁，她滿臉瞧不起地說：怎么啦，找我大名鼎鼎的丸可如有什么事啊？丸小尾一點也不含糊地說：我想和你做朋友。丸可如睜大了眼睛，她吃驚極了，因為丸小尾向來都是獨來獨往的，今天是怎么了？丸小尾以為丸可如沒聽清，拉長了聲音喊道：我想和你做朋友！丸可如半天回過神來，她斷斷續續地說：啊那個好啊，但我們必須要互相尊重。還要同甘共苦！丸小尾堅定的說：我絕對能做到！
就這樣，他們順利地成為了一對好朋友。可他們一點也不知道，后面的路還很長，很長......
四年級作文 篇8
我們學習了《蠶姑娘》這一課后，老師給了我們一些蠶寶寶讓我們養，我高高興興地拿回家，用一個大大的紙盒子把它們裝起來，放在桌上，一數，正好十八條。我在家做了一個鉤子，捆扎在一根長長的竹竿上，帶到院子里的桑樹下，鉤了許多桑葉。我拿回家給它們吃了很多片桑葉，又把剩下的桑葉用濕毛巾裹上放入冰箱。我每天一回家就給它們喂許多吃的，并觀察它們的生長情況。
蠶寶寶肚子的前面有六條又細又小的腿，肚子上沒有腿，肚子的后面還有一些比前面大一些的腿。蠶寶寶就是靠前面的六條腿把桑葉夾住，嘴巴像一個小挖土機一樣，把葉子往嘴巴里挖，不一會，一片桑葉就被它挖了一個月牙形的坑。蠶寶寶不停地吃，然后幾次脫下皮后不到兩個星期，它就變得像我的小手指一樣粗了。三個星期后，有一些蠶寶寶就開始找到盒子的`角落，開始吐絲結繭了。之后的幾天，陸陸續續的又有一些蠶寶寶結繭了，直到最后所有的蠶寶寶都結了繭，它們的繭子有的是金黃色的，有的是淡黃色的，有的是淡淡的青綠色的，最多的是白色的。
又過了一個多星期，繭子破了，飛出一只只白白胖胖的蛾姑娘，她們并不急著飛走，聽說她們是要等產下卵后再走。
看著這些白白胖胖的蛾姑娘，我很有成就感，心里高興極了，對蠶的生長過程也有了很深的了解。這次養蠶太有意義了！
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