[優(yōu)]四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有自己的韻味。
春天，群芳吐艷，確實(shí)很美，卻似乎少了點(diǎn)什么。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，大雪紛飛，誰也不愿意出門。
秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的，潔白的云朵在天空中飄來飄去，再加上南燕的雁陣，組成了一幅美麗的圖畫。樹林里，楓葉的葉子全變紅了，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，燒的十分旺盛。遠(yuǎn)望田野，滿眼都是金黃色的，雖然有點(diǎn)兒荒涼，但是田野里收玉米的'人們的歡笑聲，似乎讓田野有了新的生機(jī) 。
更重要的是，菊花選在秋天開花，就說明了他不向困難低頭，迎難而上。這就是秋韻，就像詩(shī)人元稹吟誦：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
秋天還有一種花也深受人們喜愛—桂花。秋天，必會(huì)有大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，十里飄香的芬芳，多么迷人。站在樹下洗個(gè)桂花雨，香味比涂了香水還強(qiáng)。
秋天唱響了豐收之歌。許多果實(shí)成熟了，人們來到了果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋果，黃橘子，大家一飽口服�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。
秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨(dú)特。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
說到創(chuàng)新，我想到以前看到的一個(gè)關(guān)于魯班發(fā)明鋸的故事。相傳有一年，魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有鋸子，所以效率非常低。有一次上山時(shí)，他不小心被一種野草劃破了手，他想:為什么一根小草會(huì)這么鋒利？于是，他摘下了一片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，原來這草上長(zhǎng)了一些小細(xì)齒，用手一摸，非常鋒利。他終于明白，原來他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下了一大片，引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲的牙齒，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒。這兩件事給了魯班很大的啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，這樣一來，效率增加了許多，但是，由于竹片的.強(qiáng)度較差，不能長(zhǎng)久使用，拉了一會(huì)兒，小鋸的齒就有的斷了，有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片，于是他就找鐵匠幫忙做了一個(gè)帶小鋸齒的鐵片。做好之后，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見兩個(gè)人一來一往，沒多大一會(huì)兒就把樹鋸斷了，既快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
中國(guó)有句古話:常有所疑是創(chuàng)新的開端，勇于破疑是新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的東西，就會(huì)產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，無論在生活和學(xué)習(xí)中，留意身邊一些微小和不起眼的小事，勤于思考，會(huì)增長(zhǎng)很多智慧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“突扣，好球”！他是誰？今年24歲，外號(hào)是“魔獸”，魔術(shù)隊(duì)的中鋒，知道NBA的所有人都知道，李是被他打骨折的`，他就是無知中鋒——霍華德。
剛進(jìn)“年輕”的魔術(shù)隊(duì)不久，他完成了自己的首次絕殺。那時(shí)，時(shí)間僅剩下十一秒，尼爾森得球后準(zhǔn)備賭一把。他把球飛傳給“魔獸”，誰知道霍華德的速度驚人，他早就奔到了籃下，而球剛剛飛過了三秒?yún)^(qū)，那里看見霍華德一躍飛了起來，把身體向后拉成了弓形，得球后像弓弦一樣把球惡狠狠地扣進(jìn)了籃筐，籃板的“血”都快被打沒了，八十九比九十，魔術(shù)用了76人隊(duì)，霍華德高興地把籃板又壓彎了。
當(dāng)然，人不是十全十美的，霍華德的缺點(diǎn)就是投籃偏弱，新賽季投籃變強(qiáng)后，喜歡他的球迷也越來越多了。
瞧，大家知道我的偶像是誰了吧！我深深地喜歡上了他，我長(zhǎng)大后，一定會(huì)比我的偶像更強(qiáng)的！
巨人學(xué)校北師大南門分校 學(xué)生： 曾澤宇 輔導(dǎo)教師：姚雪垠
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
對(duì)于《天上的船》，大家想必不太熟悉。那我就來給大家推薦一下。
這本書的作者是殷健靈，1971年10月出生于上海，還創(chuàng)作出了《紙人》、《野芒坡》、《輪子上的麥小麥》等系列作品。
而《天上的船》講述的是一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。主人公是男孩兒巖糯和女孩兒奈娜。在奈娜沒有出現(xiàn)以前，巖糯還是一個(gè)很孤獨(dú)、內(nèi)向的孩子。在奈娜出現(xiàn)后，巖糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了，奈娜卻沒有哭，堅(jiān)強(qiáng)的她認(rèn)為爸爸沒有死而是飛去了瑞福里斯。于是，她和巖糯一起踏上了去瑞福里斯的路程。
這次的旅途是十分危險(xiǎn)的`。一路上各種驚險(xiǎn)不斷。最危險(xiǎn)的就是鱷口留生。巖糯和奈娜因?yàn)橐^河，用一種柔軟的原木做了一條木舟，沒過多久引來了一條鱷魚，巖糯用船槳扎，奈娜用毒吹管攻擊，才好不容易讓他們逃脫了。過程十分驚險(xiǎn)。
這本書教會(huì)了我許多在未知情況下的生存方法。也懂得了與自然抗?fàn)�，存活下來。同時(shí)，我也明白了有些肉食動(dòng)物并不殘忍，它們只是想在這個(gè)世界上存活下來，在這個(gè)世界上有一塊立足之地而已，那只是它們生存的方式。
希望每一個(gè)擁有寵物的人，好好珍惜它們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)騎自行車的那段黑歷史是我永遠(yuǎn)不想回憶起來的，但同時(shí)也是一件在我記憶深處始終閃耀著光芒的事情。它送給我最好的禮物，那就是——啟發(fā)。
記得那一天，我像往常一樣，等待媽媽回家。而我收獲卻是一個(gè)驚喜。媽媽打開門的'那一瞬間，首先映入我眼簾的是自行車的前輪，然后是整個(gè)自行車，我高興壞了，一下子就沖上去抱住了媽媽。
我從媽媽手中奪過自行車，開始擺弄起來，我把自行車的 前輪往前一折，竟扁了，我擺弄了一番，才發(fā)現(xiàn)是折疊自行車，我朝媽媽露出了最燦爛的笑容。
我把自行車推下樓，媽媽隨后也跟了上來。我剛一騎上去就摔倒了，我再次騎上去時(shí)，媽媽扶著車，騎了一會(huì)兒，媽媽松手了，我又再次摔了下來。我心想：不練了，不練了，這么難有什么好練的。我一邊嘟嘟囔囔，一邊準(zhǔn)備推車走。媽媽卻鼓勵(lì)我，說她一開始學(xué)自行車也是這樣的，如果我連這點(diǎn)小事兒都克服不了，以后遇到大事該怎么辦呢？
于是我在心底暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我騎了又摔倒，摔倒了爬起來，繼續(xù)騎，就這樣，我不停得摔跤，媽媽不停地鼓勵(lì)我，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次練習(xí)騎自行車是一件讓我很受啟發(fā)的事，通過這件事，我明白了:遇到事情不要輕言放棄，因?yàn)樵谀愕牟恍概ο�，還有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和你的勇氣，你終將會(huì)打敗這只“攔路虎”，繼續(xù)打敗重重困難。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們的校園很大很大，大的像一個(gè)小宇宙。我們的教學(xué)樓也很高很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，比嵩山還高出一截呢。我們的校園也充滿了智慧，下面，就讓我?guī)阕哌M(jìn)智慧校園吧！
有一天，我和我的朋友小明在玩吸鐵石，一不小心吸鐵石掉到了講臺(tái)下，我和小明想了很多辦法也沒有把吸鐵石給取出來，突然小強(qiáng)拿了一個(gè)中間有洞的吸鐵石把小明的給吸出來了。
你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來的嗎？我還是告訴你們吧！其實(shí)是小強(qiáng)把吸鐵石的洞里綁了一根繩子，他拉著繩子吸鐵石就被吸上來了，他真是太聰明了！能想到這樣好的點(diǎn)子來解決難題，我的伙伴可真有智慧。
雖然我可能沒有我的小伙伴那么機(jī)智，但是我呀，特別會(huì)舉一反三，不信你瞧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見了一只很大的.蟲子，我們想看看它抱的是什么東西，我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，突然我想到了一個(gè)跟小強(qiáng)很像的辦法，我用繩子把大石子綁起來，我又用綁好的石子打它，把它打到一邊，突然來了一陣風(fēng)，把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會(huì)沒有智慧呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
寒假已到了尾聲，但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。
我正趴在餐桌上“加班加點(diǎn)”，爭(zhēng)取在晚上十一點(diǎn)之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁，碗上冒著“滋滋”的熱氣。
“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧?kù)o。“喂，……”接電話的人是媽媽。“又是一些無聊的電話。”我嘆了口氣，繼續(xù)埋頭寫作文。突然，一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”
我拿起作業(yè)本跑進(jìn)了房間，反鎖上了門。
這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一般落下來，我的心在滴血。作文沒寫好是我的錯(cuò)，作文沒寫好我也急，作文沒寫好我要被老師批評(píng)。您說得短短的那句話，足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上，留下我許多淚水。反鎖在房間中，任淚水肆意地流淌，我的眉頭一直皺著。媽媽，我的自尊心有多么的強(qiáng)，您是清楚的，您為何總是在別人面前提我的'不是呢？
媽，您三番兩次地敲門，我卻不想讓您進(jìn)來，是因?yàn)槲疫�想多聽?zhēng)状文钦嬲\(chéng)的道歉，可您卻誤認(rèn)為是我不識(shí)抬舉。頓時(shí)，我的淚再次如雨而下。
人們常常認(rèn)為大人最愛面子，其實(shí)在兒童幼小的心中，他們的心靈更脆弱，更需要鼓勵(lì)！一句不經(jīng)意的話語，卻傷害孩子那渴盼理解的心。
我希望每個(gè)家庭都能春風(fēng)蕩漾，家長(zhǎng)與孩子間能更好地理解溝通！
童心，有誰能懂！。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在悠閑的談話中，兩個(gè)人突然緊張起來，明清指著她的手表，問道：“這是什么聲音，莫非是... ...?”“啊?沒有啊!嗯，只是手表到時(shí)叫了，恩，我想我該回家了�！痹谡f話的同時(shí)，明清看見俏雨的眼光躲躲閃閃，他大概以經(jīng)知道俏雨的真面目了，只是奇怪，她為什么不承認(rèn)呢??
俏雨迅速跑走了，明清也不甘落后，想去看個(gè)究竟。但貓女就是貓女，兩三下就越出了森林... ...
等明清到達(dá)那里之后，他的同伴早已趕到了，他抬頭一看，見到一個(gè)貓女很順暢的'在向上爬，一直爬到了20米多高的摩天輪上，明清仿佛被電到一下，還沒有確定她就是俏雨，就喊道：“俏雨，快下來，危險(xiǎn)啊!”貓女往下一看，是明清，心里為之一振，莫非她認(rèn)出我了?!一個(gè)不留神，就將自己抱在懷里的小孩連同自己掉了下來，貓女傭腳后跟勾住了架子用，兩只腳交叉，三百八十度旋轉(zhuǎn)，貓女一躍到地上，大家都虛驚一場(chǎng)。貓女救出了人之后，就匆匆逃走了... ...
正當(dāng)明清想去追時(shí)，三葉草的人叫住了他，手里拎著個(gè)罪人，于是，三個(gè)人就將罪人帶進(jìn)了派出所，留下一張紙條，匆匆走了... ...
明清臨走之前，對(duì)三葉草的人說了聲：“我們又有了新的任務(wù)，非常艱巨你們聽好了... ...”
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