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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-11 15:03:45 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我看見過的小鳥很多,但是只有燕子給我留下了深刻的印象,它不但外形漂亮,而且勤勞能干。

  一個(gè)星期天的早晨,我從熟睡中醒來,一睜眼看見窗外有兩個(gè)小黑影,仔細(xì)一看是兩只可愛的小燕子。只見它們的'翅膀?yàn)鹾诎l(fā)亮,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的,它們飛起來輕盈靈巧。優(yōu)美極了。燕子能報(bào)春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。它們到我家屋檐下來干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到窗外,認(rèn)真看起來。

  原來燕子是在壘窩。它們飛到水池邊,嘴里叼著些泥,又飛回屋檐下。只見燕子站在打底的窗前,小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細(xì)地看一下,吱——吱——地叫幾聲,又飛去了。就這樣,兩只燕子一會(huì)兒飛來,一會(huì)兒飛去,看著看著,我的眼睛疲倦了,但這兩只燕子卻毫無倦意,還在不停的忙碌著……

  從這天開始,一有時(shí)間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的過去,燕子的窩終于壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小,看著燕子的窩,我呆住了,我明白了這就是燕子踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)結(jié)果。

  燕子壘窩的精髓鼓勵(lì)著我。我相信,在學(xué)習(xí)上,如果我也發(fā)揚(yáng)這種精神,堅(jiān)韌不拔,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),將來一定會(huì)有回報(bào)。

四年級(jí)作文300字 篇2

  今天一年一度的校運(yùn)會(huì)在我們的期盼與等待中終于開始了。

  我參加了男子100米的比賽,在兩輪比賽過后我拓印而出進(jìn)入決賽。決賽馬上就要開始了我的心情很緊張,心跳的越老越快了。我努力的控制住自己,不讓自己太緊張影響成績(jī)。只聽聲一響,六名同學(xué)像火箭一樣重出起跑線。在中途的時(shí)候我開始發(fā)力沖刺了,追上了前面的一位同學(xué),我又想追上身旁的.四(5)的同學(xué),可是已經(jīng)快到終點(diǎn)了沒有機(jī)會(huì)了。最后我只取得了第五名的成績(jī)。

  接下來就是男子,女子200米預(yù)賽了。第一組,我們班的唐聞遙由于穿著校服跑步,加大了重量所以敗下陣來。第二輪,徐夢(mèng)炯同學(xué)上場(chǎng)了,她是我們最后的希望了。全班同學(xué)扯破了嗓子為他加油,她沒有辜負(fù)同學(xué)們對(duì)她的期望——取得了第一。笑面就是男子組的比賽了,不用猜,肯定更精彩。我們班的短跑健將韓少柳出馬了。比賽開始了,韓少柳遙遙領(lǐng)先,到最后的沖刺階段了。韓少柳像一匹脫韁的野馬向前沖,以強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)拿下了這一輪。我們班全都為他們歡呼!

四年級(jí)作文300字 篇3

  小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

  書,是人類的益友;書,是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。此時(shí)我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

  讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

  許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”,此時(shí)還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,此時(shí)莎士比亞說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”等。

  讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

四年級(jí)作文300字 篇4

  我渴望一雙全能的鞋。那上面有許多按鈕,那些按鈕有各種各樣的功能。

  我渴望有一雙適應(yīng)春夏秋冬的`鞋,無論在哪個(gè)季節(jié)都會(huì)感到舒服。夏天的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,鞋內(nèi)襯就會(huì)讓你叫感到清涼。冬天的時(shí)候,只要按一下黃色按鈕,鞋的內(nèi)襯就會(huì)變成暖空調(diào),使你的腳覺得暖和。

  我渴望有一雙看起來美觀,穿起來又舒服的鞋子。我設(shè)計(jì)了一雙漂亮鞋子。它的外形是兔子樣的,顏色是紅黃相間的,兔子鞋上還有一個(gè)可愛的小兔子頭。

  我渴望有一雙具有神奇功能的鞋子,當(dāng)我們想將這雙鞋變小,只要按一下綠色按鈕,他就變小了。如果想把它變大,只要按以下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變大了。如果想聽一些兒歌,按一下紫色按鈕,會(huì)唱起各種好聽的兒歌。晚上如果過馬路,只要按一下橘色按鈕,鞋子四周就會(huì)發(fā)出各色閃燈。

  看!我渴望的這雙鞋子既神奇、美觀又舒服吧!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我們的學(xué)校大門口兩邊有兩棵高大的木棉樹,它們好像兩個(gè)“衛(wèi)士”一樣,日日夜夜守護(hù)著我們美麗的'校園。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,來到了學(xué)校,也給我們學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。我們常在木棉樹下玩游戲,比如“老鷹捉小雞”“紅綠燈”……我望著挺直的木棉樹,歪著腦袋問門衛(wèi)叔叔:“為什么這個(gè)木棉樹這么挺直,不像柳樹那樣彎著腰?”門衛(wèi)叔叔望著木棉樹,意味深長(zhǎng)地說:“它從小就這樣挺直的呢!”

  此時(shí)的木棉樹,正開著燦爛的木棉花呢!從遠(yuǎn)處望去就像一朵朵火云漂浮在樹上,時(shí)而有一些木棉花掉下來,我們常常會(huì)把它們撿起來,拿在手中把玩。它有五個(gè)花瓣,中間的花蕊就像一根根火柴,它的外形有點(diǎn)像羽毛球,非常漂亮。

  我把它們帶回家給媽媽看,回到家里媽媽問我:“兒子你知道它有什么作用嗎”我搖搖頭,媽媽說:“它不僅可以觀賞,如果把它曬干還可以煲湯,煲粥,泡茶呢!”原來,這木棉花還有這么多的功效啊!

  我愛我們校園里那兩棵高大挺拔的木棉樹,愛它偉岸挺立、樂于奉獻(xiàn)的精神!

四年級(jí)作文300字 篇6

  周六,我和幾個(gè)朋友一起去體育館打籃球。我們一共9個(gè)人,沒法平均人數(shù),所以,我和三個(gè)高手一隊(duì),五打四。

  比賽開始了,我們隊(duì)的胖子率先搶到了球,我拍了兩下手掌暗示他,他心領(lǐng)神會(huì)立馬把球傳給我。我一把抱住球,急跑兩步來到籃筐底下,抬腳,起跳,壓腕。好一個(gè)三步上籃。兩分!干凈利落,速戰(zhàn)速?zèng)Q。

  第二局,依舊是胖子控球。但這次對(duì)方明顯防著我和胖子,我們四周被圍得水泄不通。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出了包圍,然后立馬閃到胖子邊上,胖子見有人來解圍,趕緊把球傳了過來。但另一隊(duì)的成員,也不是等閑之輩,并且他們仗著人多,攔住了我的去路。我只好在三分線上碰運(yùn)氣了,一投,呀!沒投中,幸好隊(duì)友在籃下接住了籃板,一個(gè)跳步投籃,一分!

  第三局有些棘手,需要傳全場(chǎng)。突然,我們隊(duì)中一個(gè)高個(gè)子的`隊(duì)友,憑借著自己的身高優(yōu)勢(shì),奮力一跳,正好把球傳給了中場(chǎng)的胖子,胖子又傳給我。我轉(zhuǎn)身投籃,“刷”的一聲,球進(jìn)了!而此時(shí)對(duì)方成員還在原地不知所措。我們贏了!

  你看,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)助的力量,大家默契合作,發(fā)揮所長(zhǎng),少數(shù)也能勝多數(shù)!

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