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實用的四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
清晨，我披著霞光來到學校，只見門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點得更加美麗。
走進前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹，它結的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的.是雪白色的，花蕊淺黃；有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
四年級作文300字 篇2
如果有人問我：“開卷是否有益。”我會回答：“開卷有益也有害，關鍵得看你閱讀的是什么書。”
我覺得占絕大多數的是讀書有益，因為多看課外書可以大大提升寫作能力，可以把書中優美的句子記下來，在自己的作文里借鑒運用，得到很好的效果，高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在經過一番飽讀后，會充實自己的腦袋瓜，使自己充滿知識，當老師的難題讓同學們都難以回答時，我驕傲的把手舉起來，回答出了正確答案。我的知識可都是書籍給的，所以我認為，大多數的書籍都是有益的。
但讀書也有害處，讀不利于身心健康的'書反而有害。裘村一個小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試，結果便離開了。讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈，反倒會在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書猶藥也，原本是良藥的書籍，可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦！
四年級作文300字 篇3
鏡子里有個傻乎乎的女孩，愛看書，更愛自戀的自拍，她是誰呢？嘿嘿！那就是我啦！
先從看書說起吧，我每天晚上睡覺前都要看30分鐘—90分鐘的作文書，遇到不錯的句子就在一個本子上摘抄下來，每次寫作文的時候，有“寶典”在手，也不用擔心了，甚至于一次次趟在書上睡著了，早上一起來一看，書上沾滿了我“香香”的口水，嘿嘿！感覺自己太癡迷了，我看書的速度也很快，給予我10分鐘我則給予你30頁的知識，本子上的好詞好句已擠得密密麻麻，數不勝數，談不上“書界之霸”也談得上一個“書呆子”了吧？
除了“書呆子”這個稱號，“自戀狂”這個稱號也是名副其實的，我在家有時候也要自拍一下下，特意賣個萌，只不過，到最后，這些自拍照大多部分都會被刪，因為，我對照片的要求很高的`，必須要三標：高標準，高清晰，高稚嫩。自拍了1、2年了，保存下來的照片卻只有3、4張，嘿嘿，自己有時候都覺得自己太嚴厲。
這就是我，愛看書，愛自拍，傻乎乎的一個小女孩！
四年級作文300字 篇4
一天，小紅和家人正在開開心心的吃晚飯，忽然家里停電了，小紅的媽媽正準備點燃蠟燭，一朵調皮 的小為苗竄到了紙上，紙燃燒了起來，小紅的媽媽拿起為向洗手間里跑，可是這時又有幾朵小為苗竄到了報紙上、書上、沙發上、床上……火越燒越旺，越燒越大，最后，把整個房子都給燒著了。第二天清晨，房子里的所有東西都燒沒了，只有小紅幸存了下來。
小紅 看到她的家人都沒了，非常傷心，“嗚嗚”的哭了起來。一個老奶奶看見了，走過去，對她說：“孩子，別哭了，你跟我回家吧，我來養活你，雖然我不怎么富有，但你不要介意。”小紅跟著老奶奶走了。回到老奶奶的.家里，老奶奶給小紅做了一些吃的。讓小紅吃完好好休息。
老奶奶還為小紅湊夠了學費，供小紅上學，老奶奶賣了好吃的，自己不舍得吃，留著給小紅吃，老奶奶還常常給小紅賣新衣服。
小紅非常感動，抱著老奶奶哭了起來，說：“我長大以后一定要報答你！”啊！真是人間處處有真情，真情時時暖人心！
四年級作文300字 篇5
我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴著春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們為這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的.，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
四年級作文300字 篇6
在眾多考生當中，每一位考生對待考試的心態都是不一樣的。學習好的人覺得輕松，不好的人覺得頭疼。我們面對考試應當一壓力，而且要化壓力為動力。考試是學習過程中的必要環節，是對你近一段時間學習成果的檢驗，是發現問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試，但誰都知道學習的最后結果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。
考試既然需要，我們就也只有努力的去對付，然后讓社會承認我們。所以既然避免不了，就只有自己從中去發現快樂，然后用這個快樂來鼓勵自己繼續努力。所以在很累的學習中在無數的考試中，每次進步一點點就當做繼續加油的動力，這樣才不會對考試充滿負面的情緒，而是能以一種比較積極的.態度去面對。
考過試后，心情自然是要輕松一些。但是面對學習仍然不能松懈，要有認真的學習態度。
這次考試雖然我考得還算不錯，但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理，不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了，是不會做還是由于自己的馬虎大意呢？
考試反映了這一段時間自己的學習成果，也是對自己學習的檢驗。考好的不能驕傲，考不好也不能灰心喪氣。
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