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小學(xué)四年級作文集錦【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的文具國度里住著一對鉛筆兄妹，他們特別愛聽故事，所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景，地球儀哥哥看了看說：“既然你們決心要去我也無能無力�！钡厍騼x親自買了機(jī)票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng)，一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了，到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒了，第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導(dǎo)游，這位導(dǎo)游見多識廣，他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的`獨(dú)特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動，之后這對兄妹成了有名的人，他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天上午，媽媽買回來了仔雞，讓我做一次仔雞。媽媽說：“為了讓你增強(qiáng)意識，給你半只雞，來做一道”紅燒仔雞”！我聽了，不以為然的說：行啊，讓您看看本姑娘的多才多藝！”
雖然嘴上強(qiáng)，但不免有些慌。打開了火，一陣青煙就要跟我擁抱，我急忙跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方去，再回頭一看，不好啦！糊啦！于是我手忙腳亂的把不知道的幾種調(diào)料倒入鍋里，把仔雞整只放進(jìn)了鍋里，蓋上鍋蓋，狼狽的跑到客廳避難。
過了３０分鐘左右，我打開鍋蓋，“我的天哪……”我不禁發(fā)出喊聲，只見仔雞黑不溜秋的，調(diào)料全部沒了，我把一盤“美味佳肴”端上桌，姐姐拿起筷子嘗了嘗，皺起了眉頭，說：”哎呀，你做的啥呀？咸不咸＼甜不甜的，一股臭味，毛都沒拔，好惡心呀，媽媽，媽媽，您快過來看看呀！媽媽，媽媽……”媽媽跑過來說：“咋啦？”我看著媽媽：“媽媽，好難吃呀！”“就這么大點(diǎn)事��？餓了嗎？媽媽給你做去�！薄岸�！”我們齊聲說。
媽媽把仔雞端上來時(shí)，果然和我的不同：皮金黃發(fā)亮。我快速的加了一塊，恩，外酥里嫩，外皮考得脆極了，里面呢，則肉質(zhì)細(xì)嫩＼鮮香可口。一咬滿口香味。
我想，我長大了，我一定要報(bào)答媽媽！
小學(xué)四年級作文 篇3
一場別開生面的辯論賽即將拉開序幕。
我們辯論的主題是：開卷有益和開卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開口：“看書可以增長我們的知識，豐富我們的課余生活，拓寬我們的視野，所以，開卷是有益的�！毙畹囊幌�，贏得了同學(xué)們雷動的掌聲和一聲聲喝彩，為支持“開卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳，滿臉不服氣地說：“開卷未必有益，如果我們看了不健康的書，可能會誤入歧途！”正方的小靈突然站起來，輕聲說：“可是我們并沒有看那些不健康的書呀�！边@聽似和辯論無關(guān)的'話引得同學(xué)們哄堂大笑，不過稍稍緩解了一下辯論會的火藥味。在笑聲中，小楊又匆忙地站起來，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來：“對，我們只要去讀那些好書，就能做到‘開卷有益’了�！币粋�(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上�！拔覀冋f的是開卷未必有益�！毙〖t說，“未必的意思不是一定沒有，而是有可能有、有可能沒有。所以，開卷未必有益是對的。”反方的小紅看到對方氣勢強(qiáng)大，慌忙解釋道。
雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒有分出勝負(fù)，但是我想只要讀有益的書，就會收獲知識，做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天，我和好朋友莊達(dá)峰打乒乓球時(shí)一不小心，達(dá)峰讓乒乓球扇了個(gè)大耳光，乒乓球連飛帶滾飛奔而去，我們看見乒乓球“逃跑”了，心里急壞了，連忙跑過去追那個(gè)“逃犯”！
我追著追著，突然，乒乓球轉(zhuǎn)了個(gè)方向，朝我飛奔而來，我心里暗暗自喜，心想：它哪兒不走，偏偏向我這跑來，真是自尋死路！我剛想抓住它時(shí)，它速度卻慢了下來，讓我抓了個(gè)空，我火冒三丈，跑過去想再抓它時(shí)，不料到卻把它給踩了一腳，乒乓球的身體上就多了個(gè)疙瘩，停在原地不動了！這下，我心里又急了，這可怎么辦��！看來這次打不成了，我心里不甘心，拿起乒乓球，用力想要把它弄到原來的形狀，可我越弄它越扁，都成了一個(gè)扁雞蛋了！看來這個(gè)方法行不通，只可以另想其他方案了。突然我腦中靈光一閃，想出了另一個(gè)好辦法！
我把扁雞蛋放入熱水中，它正一點(diǎn)一點(diǎn)的.在變化，只差最后一步就可以和原先一模一樣，可怎樣弄都還是那個(gè)丑樣，只好用手指壓下去，手指碰到水，就好似在火里燒一般，終于，乒乓球復(fù)原了，可我的手指卻紅腫起來了，只好回家了！
這件事真令我戀戀不忘，想起自己的魯莽，再想想自己笨手苯腳踩扁乒乓球，真是好笑。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，到了中午，我回到家中，吃了午餐就到校園去了。到了教室，我突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的鉛筆盒不見了，我扯開嗓門大喊：“誰拿了我的鉛筆盒？”，大家被我的喊聲嚇了一跳，要知道，鉛筆盒里可有我要買試卷的錢，如果不見了，可就要被媽媽打了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)班長走到我面前問我的鉛筆盒是怎樣的，我說“一個(gè)長方形的鉛筆盒，是綠顏色，上面還畫有一個(gè)熊”。班長問同學(xué)有沒有見過，同學(xué)們都說沒有見過。
“叮……�！�，無情的上課鈴打響，我像失了魂似的坐到了座位上，這時(shí)老師走來了，手上拿著一個(gè)鉛筆盒，問是誰的，我站起來說是我的。老師給了我，我對老師說了聲“謝謝”。
小學(xué)四年級作文 篇6
我從小就害怕狗狗，不知道為什么，看見小狗狗就沒命地跑啊跑，小狗狗則在后面追啊追.我常被嚇得尖聲怪叫，外婆趕緊來哄我，并把那無辜的狗狗打出去，常記得狗狗嗚咽著悄悄離開，我則破涕為笑(現(xiàn)在想起來，我覺得狗狗好可憐，我好可惡).
后來長大一些，卻還是象小時(shí)侯一樣，怕狗狗.但栓著鏈子的小狗，乖乖滴小狗，不亂叫的小狗，偶都很喜歡(這是一個(gè)進(jìn)步噢，原來系什么狗狗都怕的).偏偏暑假時(shí)去外公廠里，那里的狗好大，簡直可以把偶一口吞下去，你說這狗個(gè)兒大也就算了，這些狗還是瘋狗，見人就咬，偶去了那里差不多一個(gè)月了，還給過它吃的，居然還是每天沖我汪汪大吼，齜牙咧嘴的`，我好恨!!!~~
還有，你說這一只狗瘋也就算了，還過得去，可這瘋狗是一大群一大群的，齊聲叫起來時(shí)，那家伙，那場面，那氣勢，絕對系驚天動地氣壯山河啊!!!唉，偶只有天天窩在屋里玩電腦，因?yàn)橐怀鋈�，狗兒們便狂吠著沖過來，偶就只有悲壯犧牲滴份兒了，慘啊!!!
其實(shí)，瘋狗系在于少數(shù)，而乖狗數(shù)量可觀.就象，我鄰居家的那只狗狗，好乖，它平時(shí)都不怎么叫，一身黑黝黝光亮亮的毛，一雙水汪汪的大眼睛，楚楚可憐地望著你，好想抱抱……那只狗狗好可憐，很小的時(shí)候腳就瘸了，但它一瘸一拐走路的樣子真逗人喜愛呢!^-^~~呵呵~
現(xiàn)在，我再也不怕狗狗了(除了Mr.瘋狗們之外)，我都有點(diǎn)喜歡它們了呢!
朋友們，你們喜不喜歡狗狗呢，喜歡的話，很樂意交個(gè)朋友哦!!~
小學(xué)四年級作文 篇7
是誰在深夜里給我們忙著批改作業(yè)？是誰在不停的為我們備課？是誰在向我們不斷地傳授著無價(jià)之寶？那就是尊敬的老師。
從古至今，不管是中國，還是外國，都有贊美老師的詩句，比如說：李商隱的一句詩叫：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶，春蠶死了，它的絲可以做很多東西，他又把老師比作那蠟燭，蠟燭照亮了我們的人生的道路，而蠟燭的光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭，歌頌著老師。
我聽作文老師講過這樣的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，老師看見有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的`給小孩子家長打電話，一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷，就從學(xué)校走到他媽媽的單位，北風(fēng)呼呼的吹，大片大片的雪花飄著，老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上，這就是古人稱老師春蠶或蠟燭的原因吧。
前不久，在我們班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文沒給家里說，七點(diǎn)了，孩子仍沒回去，媽媽非常擔(dān)心，給花老師打電話，花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見人，更是著急，最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信，最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文。花老師第二天說：“我昨天做了一個(gè)夢，夢見他被壞人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識還無時(shí)不在關(guān)心著我們。
每一位老師就像滋潤著我們的雨露甘霖，為你的茁壯成長付出著。老師就像那辛勤的園丁，讓我們這些祖國的花朵茁壯成長。
在這里我想對所有的老師說：“您辛苦了�！�
小學(xué)四年級作文 篇8
隨著夕陽的緩緩落下，大地上，天空中最后一縷殘霞也消逝在空中。我在慢慢展開的夜的帷幕中獨(dú)自向家走去。
我一般半個(gè)月放學(xué)一次，但為了返校方便就住在二姑姑家，一個(gè)月才回真正的家一次。因?yàn)楦改负蜖敔敹既チ送獾�，所以家里只有奶奶一人在家�?/p>
我小的時(shí)候奶奶很疼我，那時(shí)我犯了錯(cuò)媽媽要打我時(shí)我都會躲在奶奶身后，緊抓著奶奶的衣角，那時(shí)奶奶就會攔下火冒三丈的媽媽。上了幼兒園后，父母去了溫州工作。那時(shí)，我每天都會回家。一次，我早上起來肚子疼，奶奶泡了一包午時(shí)茶給我喝了，又問我肚子還疼不疼。當(dāng)我要去幼兒園時(shí)，奶奶還不忘再問我一次。吃完中飯爺爺來見我，當(dāng)初說什么
忘了，我只記得是奶奶讓爺爺來看我肚子還疼不疼……
我背著書包在皎潔的.月光下走著，天已經(jīng)全黑了，只有路旁幾戶人家還開著門，路燈也不是很亮，但我還是老遠(yuǎn)看見奶奶坐在門口那椅子上的身影。我?guī)撞脚苌锨叭�，奶奶看見我后，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼突然一亮用本地話說：“浩銘，你回來了。”“嗯，奶奶，我餓了，先吃飯。”我一邊說一邊扶著奶奶進(jìn)了屋。吃完飯后，我們祖孫倆坐在沙發(fā)上看著電視。安靜的時(shí)光就在這樣中悄悄流逝了……
我的奶奶，她已經(jīng)滿頭白發(fā)，獨(dú)自一人守著家。回想小時(shí)候，那時(shí)的我餓了就往家跑，渴了也向家跑，摔倒受傷了也向家跑，這正是有奶奶在家��！我靠在奶奶身上甜甜的入睡，在夢中，我牽著我小時(shí)候的我，走在夕陽下……
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