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四年級作文300字

時間:2024-05-08 16:07:49 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  金秋時節,秋高氣爽,風兒,輕輕地、溫和地吹著。是美麗的秋姑娘姍姍而來。秋姑娘是善良的化身,她讓果實成熟了,給我們帶來了一個涼爽的'季節。

  秋姑娘踏著溫柔的步伐來到了公園。秋姑娘走到蘋果樹下,看見蘋果的顏色一點兒都不好看。于是,善良的秋姑娘手一揮,把珍貴的紅色贈送給了蘋果。蘋果就變得紅彤彤的,一個個像小燈籠,好看極了!

  秋姑娘踏著云霧來到了花園。她拿出一根閃閃發光的魔法棒,一吹,花兒們的香味就撲鼻而來,另人陶醉。原來是秋姑娘贈予了花兒們好聞的香味。一陣風拂過,花兒們左右搖擺著,好像在對秋姑娘說:“秋姑娘,謝謝你,你是一個善良的天使!”

  秋姑娘繼續走著,不一會兒就來到了田野旁邊。那時,秋姑娘發現種在田里的稻谷都小得很。于是,秋姑娘就從百寶袋里拿了一瓶藥粉,并且將藥粉撒進了田野里。忽然間,一棵棵稻谷變得更大、更壯了,一顆顆谷粒變得更飽滿了。

  秋姑娘把秋天打扮得井井有條,她就像是一位善良又惹人喜愛的天使!

四年級作文300字 篇2

  番茄雞蛋湯里有番茄、雞蛋、蔥等食材,這是我最喜歡的一道菜。

  看,番茄紅紅的,像吃了個大辣椒在肚子里,馬上要噴火了一樣;接著看看雞蛋,被太陽曬得都黃了;再看看蔥,開心得肚子都裂開了;湯是它們的混合色,紅中帶黃,黃中帶綠,這樣的顏色真是賞心悅目,讓人迫不及待想知道它的滋味。

  品嘗一道番茄雞蛋湯,要把湯、番茄、雞蛋一起往嘴里放。湯像是游泳池里的水,番茄和雞蛋是游泳運動員,它們開始了一場嶄新的'比賽——看誰先到胃里。比賽開始啦!它們爭先恐后地游著,雞蛋慢慢領先,但到最后一刻卻松懈了,被番茄反超。番茄獲得了冠軍,它獲得了大獎——先被吃掉!

  仔細回味,番茄的味道酸酸甜甜的,雞蛋也被番茄帶“壞”了;帶著一些甜味;湯,融合了各種食材的香味,酸甜中還帶著蔥花的清新,讓人胃口大開。

  雖然這些食物都很普通,但它們遇到一起,就能成為食物中的食物,碰撞出全新的美味!

四年級作文300字 篇3

  這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

  大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

  那個金發男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的`獵手,好像怕足球飛了一樣。

  守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。

  突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

  球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

  比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

  最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

四年級作文300字 篇4

  今天的作文課,張老師說我們玩一個有趣的`游戲。同學們一聽說要做游戲,個個都開心不得了。

  游戲規則是每兩人一組來猜成語,由一個同學看了成語以后用文字和肢體語言來表達,但是不可說出來,另一個同學猜出成語,并規定在五分鐘之內猜出答案。

  游戲正式開始了,第一組是由宋明昊來猜,李傲楓來表演。李傲楓先學了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說:“是金雞獨立。”李傲楓說:“答對了。”同學們都一陣歡呼,李傲楓同學表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點輪到自己上臺表演。

  第二組是我和汪宣宇,我來猜,汪宣宇表演。汪宣宇說:“右的反義詞是什么?”我說:“左。”汪宣宇又說:“左的反義詞是什么?”我說:“右。”他說:“進到門里去要怎么做?”我思考了一下說:“開。”馬上又說:“是左右開弓。”他豎起大拇指說:“答對了。”我們倆開心得抱在一起,歡蹦亂跳。

  這節課過得真快呀!這個游戲既鍛煉了我們的表演能力,又使我們積累了成語,增長了知識。我很期待每個周末的作文課!

四年級作文300字 篇5

  我心目中的好老師,不僅具有好品質,還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。

  不過,光從外在,是不能判斷一位老師的好與不好的。老師,不光要有外在的美,更需要有內在的美。就像:品質好、多才多藝、能言善辯……

  我期待的`好老師是十全十美的。她長得漂亮,人很年輕,教學經驗豐富,精通美術、電腦。當然,至少,她說得一口標準的普通話。她還要溫柔,對待我們有耐心。

  上課時,她會嚴肅地、一絲不茍地為我們傳授知識,就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。下課后,她還會跟我們一起做游戲,就像我們的好朋友,有時還教我們一些新游戲呢!

  好老師,該溫柔時就溫柔,該嚴厲時就嚴厲。好老師,不能因為某個同學成績好,心,就偏向他。不能因為某個同學成績差,就討厭、瞧不起他。一句話,要公平、公正地對待每一位同學。

  這就是我心目中的好老師,這就是我期待中的好老師。

四年級作文300字 篇6

  悄悄的,悄悄的,春天的腳步越來越近了,小草迎著春風發芽了,我們的希望之花又要高高的開放了。

  春天,是一個生機勃勃,鳥語花香的季節,像水晶的'河,又流出了溫柔的泉水,小草在春風的吹拂下,發出了綠綠的嫩芽,一些早開的花兒也張開了她可愛的臉頰,小燕子唱著歌高高興興的飛來了,好像在說:春天來了,春天來了!各種植物也醒了,風姑娘慢慢走來,摸著小朋友像蘋果似的臉蛋,摸著新發芽的小樹,摸著美麗的花朵,小朋友在春風的吹拂下又長高了,他們在操場上歡快的玩耍。

  美麗的春天不僅在大自然,也在人們的心理。周五上學,我看見一位老奶奶手里拿著許多包裹,走在我前面的“紅領巾”連忙跑過去,幫著老奶奶,望著“紅領巾”的背影,我感慨萬千:這難道不是一道美麗的風景嗎?

  春天是美麗的,最美的春天在人們的心中。

  春天,生命的源泉,希望的開始,充滿無限的生機。

  我愛你,春天!

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