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四年級的作文

時間:2024-05-08 11:20:16 四年級 我要投稿

四年級的作文集合[10篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文集合[10篇]

四年級的作文 篇1

  星期六晚上,我從朋友家里出來,第一次一個人孤獨地走在回家的路上。

  晚上的路可真是可怕呀!天空陰深深的,每棵樹的后面好像都有一個人在盯著我;星星的眼睛好像也不那么亮了……我心跳的越來越快,刺骨的寒風刮在我的臉上,冷的.我把脖子縮了又縮。

  正走著,我發(fā)現(xiàn)前面有個穿黑色衣服的男人向我走來。而后慢慢地走過我的身邊,我心里害怕起來,立刻撒開腿往前跑了起來,我心里總是怕他們把我拐走。跑了一會兒,又有個老奶奶在我的前面慢慢地走著。這時,我心里卻沒覺得害怕,還扶著這位老奶奶把她送回了家,老奶奶最后還說了一聲:“謝謝你。”頓時,我的心里美滋滋的,好似黑暗中出現(xiàn)了光明。

  我覺得路邊有夜燈、大樹、星星和月亮陪伴著我,再加上一聲“謝謝你”的溫暖,我開心地跑回了家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽開心地表揚了我。

  從此,我再也不怕走夜路了。

四年級的作文 篇2

  暑假里也會有這么忙碌的早晨,真是不可思議啊!

  昨天晚上我因為玩電腦非常開心,媽媽說:“趕緊睡覺,明天還要上課呢!”可我就是不睡一直玩到了12點。早上媽媽叫我,我卻怎么都不愿意起床。當我磨磨蹭蹭地起來一看表,“呀!都7:45啦!”于是我一個鯉魚打挺從床上跳起來,迅速跑到衛(wèi)生間,用毛巾抹了一下臉。來不及擠牙膏了,就用牙刷直接刷了兩下牙。把頭發(fā)用手攏一攏,卷一卷就算梳好了。然后迅速地把衣服套在身上。待我以秋風掃落葉的速度收拾好一切,便拿起書包,狂奔到樓下。剛到一樓,我一拍腦門,“不好!鑰匙忘記帶了!”于是我不得不打道回府。可是,電梯也偏偏和我作對,怎么按都不開門!無奈之中我只好爬樓梯。一口氣跑到了家中。也不知道是不是爬樓梯,消耗了太多的體力,我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了。拿了兩片干面包,一邊跑,一邊吃。我心里想:“完了,完了,今天肯定要遲到了!

  等我到學校一看,都已經(jīng)8:40了。我整整遲到了20分鐘。同學們都在認真的上課。我低著頭,紅著臉,悄悄的.走到了自己的座位。

  看來以后要早起床了,不要再過這么忙碌的早晨了!

 

四年級的作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)到了春季,薺薺菜已經(jīng)是漫山遍野,于是我們一家人組成了“薺薺菜”沖鋒隊,向著薺薺菜出發(fā)!

  話說這薺薺菜為十字花科植物,是人們一種喜愛的可使用野菜。不說很好吃,而且這種野菜也有很高的藥用價值,不僅能明目,而且還能治感冒,所以我們早就對這種野菜垂涎三尺,好不容易盼到了春天,事不容遲,馬上出發(fā)!

  我們長話短說,我們已經(jīng)到了目的地——黃河灘岸邊。這一下,不看不要緊,一看可嚇了一跳,這野菜多的,那可真是哪都是,幾乎是走一步就能看著幾棵,真是多虧了前幾天下的小雨啊。于是,我們六個人(帶上表弟一家)分成三路,分別去挖。由于我連著幾年都在這里挖野菜,所以對這種菜熟得很——細細的鋸齒狀的.葉子,菜莖上還有一些小小的絨毛……

  并且,我還能一眼看出這棵菜是嫩的,還是已經(jīng)老的,所以熟能生巧,我看到哪,就挖到哪。只見我拿著小鏟,把鏟頭插到薺薺菜的根部,輕輕的往上一挑,一顆完整的薺薺菜就落到了我的手中,幾乎是白挖百中。在看我的表弟,一下就令我無語了。只見他把小鏟扔到一邊,就用兩只手挖,而且,還因為經(jīng)驗不足,不知道這種野菜長什么樣,所以見著野菜就挖,結(jié)果大部分挖的都是野菜,而僅有幾棵薺薺菜,還被他拔得稀巴爛。

  我實在看不下去了,就教表弟用鏟子,結(jié)果見表弟拿著小鏟子,用惡狠狠對著一棵薺薺菜就瞪去,好像那可野菜跟順順有仇似的。一會過后,順順拿著小鏟,以迅雷不及掩耳盜鈴之響叮當之勢,對著野菜就使勁挖去,也不管挖哪一個部分,反正就是挖。結(jié)果可想而知——那棵命運悲慘的薺薺菜被順順用小鏟挖成了兩半。

  不到一會,我們自配的塑料袋已經(jīng)裝滿了,再想挖,每袋子了,往哪裝啊?于是,我們停止了挖野菜活動,趕緊把野菜都湊到一塊,看看有多少吧。這一下這讓我們大家都吃了一驚——滿滿三塑料袋!要知道,今年可比往年多了一倍還多,創(chuàng)了歷史新高啊!

  回到家中,我們立刻把一部分薺薺菜做成了菜餅,這才并不僅美味,而且營養(yǎng)還很多呢,如果大家也流口水的話,趕緊去挖一點吧!

  自評:薺薺菜不僅美味,而且營養(yǎng)還很多,大家不妨趕緊挖一點嘗嘗吧,很美味哦~

四年級的作文 篇4

  上課鈴聲響了,楊老師邁著輕盈的步伐走進教室神秘的說:“今天我們做一個有趣的實驗—一張紙的魔力”我丈二和尚摸不著頭腦的想:一張紙不就是能寫字、能畫畫嗎?怎么會有魔力呢?難不成這張紙是被小魔女提雅拉施了魔法嗎?我百思不得其解。

  “一張紙的魔力就在于它能托起一杯水。”老師的話音未落,教室里立刻沸騰起來,有的同學說“不可能,不可能,一張紙怎么可以托起一杯水呢?”有的同學說:“楊老師神通廣大,沒有什么事是她做不成的`”。有的同學半信半疑的說:“一張紙可能把水托起來嗎?可如果不能托起來的話,這節(jié)課還有什么意義呢?”我眉頭緊皺,心想:這一定是不可能的,因為如果把杯子和紙反倒過來并松開手的話,水一定會透過紙灑在地上的。

  “信也好,不信也好,同學們一起來試一試吧!”說完,老師給同學們的杯子里都倒?jié)M了水,并給每個小組都發(fā)了一個盆子。我們組的其它兩個同學都試過了,并且都以失敗而告終。接下來該我出手了,我拿起杯子,又拿起一張紙并放在杯子上面,向下一倒,只見水馬上全跑進盆子的懷抱里了,一點都不給我的紙和杯子留任何情面。

  張勵說:“老師您心靈手巧,您給我們做一次看看吧!”“下面是見證奇跡的時刻!”另一個同學說道。只見楊老師不緊不慢地向杯子里倒?jié)M了水,接著拿起一張紙蓋在杯子上,然后一手拿著紙,一手拿著杯子快速的倒了過來,再用杯子在紙上擰了兩下,最后楊老師把托住紙的手放在了一邊,奇跡發(fā)生了,杯子里的水居然沒有灑出來,我滿腹狐疑,心想:為什么老師成功了,而我們失敗了呢?這時,老師對我們說:“同學們,你們現(xiàn)在一定疑惑不解,一定在想你們沒成功為何老師成功了吧!那是因為老師那時候用杯子在紙上擰了兩下,把杯子里的空氣放了出來。”聽了老師的話,我們恍然大悟。明白了為什么我們總是失敗了。

  通過這節(jié)課,我知道了遇到困難時一定要想辦法,不能只為趕快結(jié)束而不假思索,要動動頭腦。

四年級的作文 篇5

  今年冬天比往年冷了許多!這個星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹,同學們都興奮地沖出教室。放學了,同學們紛紛打起了雨傘,走在回家的路上,傘上是劈啪劈啪的落雪聲,有些震恥欲聾。

  次日早上,我起床一看,只見大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路,以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷,忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰,即使摔在雪地里,他們也樂得哈哈大笑;大人們背著數(shù)碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋,聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝昂醚醚鹧┱棕S年”的話題。

  我連蹦帶跳來到公園,迫不及待地堆起了雪人,接著一個又一個小朋友出來玩雪,他們不怕冷,都成了小雪人,他們的手都凍紅了,但他們都玩得很開心。我的雪人堆好了,我用煤炭做雪人的'眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,用樹葉做雪人的嘴,把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上,真可愛啊!這雪人讓我感到快樂無比!

  雪,潔白如玉,輕盈如煙,柔和如柳,人見人愛,它給我們帶來了歡樂,帶來了驚喜。

  在雪的世界里,我們都成了開心果!

四年級的作文 篇6

  放學回到家,看到爸爸媽媽和從鄉(xiāng)下來小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事,一問才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。

  奶奶告訴我,今天爸媽都不在店里,只有奶奶一個人在,當時一前一后進來兩個中年人,問奶奶要做什么東西,奶奶告訴他稍微等一會我爸媽就回來了,這時后進來的中年人說要做個廣告牌,把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的東西,店里還有一個中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里,抱著胳膊就走出來,說等會再過來。這樣兩個人坐了一輛摩托車就離開了。過了一會媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)電腦不在了。奶奶怎么也想不起來就是剛才進來的兩個中年人就這樣把她給騙到外面,順手偷走電腦的。

  媽媽自責不因該讓奶奶一個人在店里,奶奶自責自己糊涂讓兩個小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了,是心疼電腦里很重要資料和好多預收款的清單。

  這些可恨的小偷為什么不去好好工作賺錢養(yǎng)活自己和家里人,專偷別人東西了,難道你就沒想到你偷走別人東西給人帶來多少麻煩嘛。你不怕給你的.父母丟臉,給你的孩子傷自尊嗎。可惡的小偷,大家恨之入骨。所以做人,要做一個堂堂正正的好人,千萬不能做偷雞摸狗,人人討厭的壞人!

四年級的作文 篇7

  小草,它雖然不像玫瑰花這樣美麗動人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比這些名貴的花堅強多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時,看見了鳳仙花長出了嫩綠的.小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,這么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有這么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來,最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

  過了幾天,我又看見這倔強的小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么這么倔強啊,可是它是不會逃過我的手掌心的。”

  又過了幾天,這頑強的小草又長了起來了,我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因為這既頑強,又倔強的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事后,我也明白了,不管遇到什么困難,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅強。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生受益。

四年級的作文 篇8

  星期六的晚上,我們吃完大餐,就和爸爸媽媽,朱叔叔家人、方叔叔家人還有梁叔叔家人一起去KTV唱K,進去后,我就拿起話筒歡快的唱了起來。

  大家很開心,媽媽還點了一個超級水果拼盤,還有飲料,水果拼盤一上來,我和小朋友們就迫不及待的想吃了,狼吞虎咽的,不一會兒就把桌上的水果拼盤干掉了。

  由于吃的太多,肚子就不舒服了,想去廁所,于是跟媽媽說:“媽咪,我要去洗手間。”媽媽讓我趕緊去,注意安全!

  走到廁所門口,我抬頭一看,看到女廁所被堵住了,旁邊還有一個廁所,上面寫著女廁什么的,我看了一半就進去了,以為是男女合廁一起了。當我上完后,走出廁所門,看見兩位叔叔,他們用奇怪的.眼神看著我,我突然意識情況不妙,于是趕緊逃離尷尬的現(xiàn)場。

  出來后,碰一位服務(wù)員姐姐,她告訴我,女廁所在左轉(zhuǎn)那里,這是是男廁所。

  終于明白剛才兩位叔叔為什么奇怪的看著我,誤進了男廁所,真是尷尬極了。

四年級的作文 篇9

  我為什么說都是成績?nèi)堑牡湥?/p>

  記得有一次考了89分,我心想:要是讓老爸知道,非罵死我不可。回到家,我假裝一本正經(jīng)的走進我的書房,心想:我得把考卷收起來,要不然,后果不堪設(shè)想。我東藏西藏,就是不知哪里最安全。

  突然,我靈機一動:“有了!”我把試卷藏在衣柜里,心想:哈哈!這下老爸不知道啦!真是天衣無縫!我回到書房認認真真地寫作業(yè)。過了一會兒,老爸來到我的書房,問我:

  “怎么還沒考試。”這時 ,我心就怦怦的,說:“可能,老師讓我們復習的時候在做考卷吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“原來是這樣,難怪這么久沒做考卷,寫你的作業(yè)吧!”老爸終于離開我的書房,我的心這才平靜下來。

  過了一會兒,老媽來到我的書房,火冒三丈地問我:“成績又考不好了,對不對呀!”我吞吞吐吐地說:“是的.,老媽。”老媽生氣地說:“你竟敢騙老娘,老娘今天非打你一頓不可。”我趕快撒腿就跑,老媽在后面追,我想停下來,心想:我一定要堅持到底。于是,我努力地跑,眼看老媽快追上來了,我只好三十六計,走為上計,跑到鄰居家,可是鄰居又不在家,我只好乖乖的跟老媽回家,去受那皮肉之苦。老媽笑哈哈地說:

  “你最終還是逃不過老娘的手掌心兒!”老媽狠狠地打了我一頓,害得我傷痕累累。讓我“哎呦,哎呦。”地叫,讓我動不得,走不了, 簡直就是生不如死呀!老媽只好不干情愿地把我抱進房間,說:“看你以后還敢考不好,再有下次可不輕饒你噢!”我心想:都是成績?nèi)堑牡溠剑∥易匝宰哉Z地說:“老媽把我打得骨頭都快要散了。”

  翻來覆去好幾次我才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

四年級的作文 篇10

  你愛看秋天的什么景觀?我愛看中秋月皎潔的明月,我愛看排著整齊隊伍南飛的大雁,但我更愛看千姿百態(tài)的秋云。

  俗話說:“二八月看巧云。”這天,我和媽媽登上景山公園的`萬春亭,憑欄而立,抬頭仰望,只見藍藍的天空一望無際,一朵朵白云在空中徐徐移動。

  白云的姿態(tài)變化萬千。不信,你看那邊,那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦,它們怎么不跑了呢?哦!他們正吃草呢!“羊”群動了,被牧人趕著動了,越走越遠。云變了,變了,變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。

  那塊云像什么?哦,像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚“起來了。明白了,原來是大自然的驕子,追求著自由和奔放。

  看,這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然,“一石激起千層浪”,海浪翻滾,卷起一個“巨浪”。

  云變了,變了,這回好奇特,不像羊群,也不像馬隊,更不像大海。看清楚了,原來是條神話中的“龍”。只見“龍”的“龍須”高翹,身子彎曲,昂首挺胸,威風凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟,慢悠悠地向遠方漂浮著……

  秋天的天格外藍,秋天的云姿態(tài)萬千,無奇不有。我愛秋天的云,永遠也不會忘記。

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