四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我一直都不知道什么是幸福的感覺,但是,通過一則公益廣告、一個(gè)故事、一篇新聞報(bào)道……我開始覺得:原來,幸福,一直都在……
看過一則公益廣告,時(shí)間非常短,只有30秒,但就這30秒給我留下了十分深刻的印象。
內(nèi)容是,當(dāng)我還未成長起來時(shí),爸爸為我撐起一片天,媽媽為我拓寬一方地……內(nèi)容十分真實(shí),確實(shí),未成長起來時(shí),我們的天地便是我們的父母。
到這里已經(jīng)15秒了,然后是,當(dāng)我成長起來時(shí),走的是父母鋪的路,一條寬廣大路,他們將所有荊棘切斷……當(dāng)我們回過頭時(shí),他們卻已經(jīng)老年了,至此30秒結(jié)束了。不是嗎?我們的前方?jīng)]有任何壩坷,他們將一切都為我們鋪好,因?yàn)橛懈改傅膼郏腋R恢倍荚凇?/p>
還記得一個(gè)故事,是一個(gè)古時(shí)候的愛情故事:如果能活著出去,萬水千山,你愿意陪我一起看嗎?活著何其之難,現(xiàn)在我們出去看個(gè)風(fēng)景,玩樂玩樂,可又何須用如果呢?從故事中,我讀出了也許我永遠(yuǎn)遇不到的`悲傷和困難。我們腳下踩的雖不是一條鉆石路,但絕對是一條寬廣的路。
總有人說不幸福,可事實(shí)狠狠打了他的臉,卻還不自知。
還有一條被眾所周知的新聞報(bào)道,伊拉克戰(zhàn)爭,因?yàn)橐淮匆路垡l(fā)的戰(zhàn)爭,匹夫無罪,懷璧其罪,不正是這個(gè)意思嗎?我們既沒有出生在伊拉克,也沒有出生在戰(zhàn)爭時(shí)期,既不用擔(dān)心會(huì)空降炮彈,也不用擔(dān)心吃不上飯……難道我們不幸福嗎?
與上述一對比,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,幸幅一直都在……
四年級作文 篇2
3080年,英國發(fā)明家——迪科·爾茨威發(fā)明了行動(dòng)自如的飛翔汽車,它有很多功能,可以稱得上是萬能飛翔汽車。
這種汽車,只要你坐上去,它就會(huì)從靠墊伸出一雙手,慢慢地揉你的肩膀使你舒服地開著豪華的飛翔汽車。如果你渴了,那雙手就會(huì)出現(xiàn)一杯帶吸管的果汁,這樣你一邊開車,一邊喝果汁,使你終生難忘。如果你想鉆到地下行駛的話,你就按一下黃色的按鈕,它瞬間轉(zhuǎn)移到了地下,那里人山人海,黑壓壓的一片,數(shù)也數(shù)不清。那像城市一樣,有超市,有小攤,簡直像個(gè)地下城。如果你在地下玩累的話,你就按一下白色的按鈕,一瞬間,你就到了天堂,不像地下那么繁華,那只有飯店和娛樂場所。飯店的`廚師什么菜都會(huì)燒,只要你有錢就好了。娛樂場所就更不用說了,那有成人們的健身房,兒童最喜歡的游樂園,應(yīng)有盡有,而且不要一分錢。
如果以后真的是這樣,那該有多好呀!
四年級作文 篇3
前幾天,我去找同學(xué)玩時(shí),從小花園外經(jīng)過,花園里總飄來一陣陣花香,使我不由得想進(jìn)去探個(gè)究竟。
花園門口有著幾棵挺拔的松樹,它們枝繁葉茂,為人們撐起一把把綠色大傘。一根根松針也整整齊齊的“站立”著,好像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。它們樹干十分粗大,一個(gè)十來歲的小孩子,伸開雙手也不一定能把它們抱住。
一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花,色彩繽紛的海棠花綻開了甜甜的笑容,五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚。花壇中開滿了一朵朵粉色的牡丹花,十分艷麗,牡丹周圍還參雜著一些不起眼的小野花,有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的花好看,但每一朵美麗的鮮花都是蜜蜂的最愛,花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞的小蜜蜂,東飛飛、西飛飛,一會(huì)落在這朵花上,一會(huì)落在那朵花上,默默地為人類做出奉獻(xiàn)。
花園里的草坪也換上了淡綠的.新衣,雖然草坪是剛剛換上的,但也不差于別的草坪,棵棵小草精神的長著,歪著頭,仿佛在聆聽大地的旋律。
草地旁的那一片竹子也十分青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座綠色城堡。離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍,有的竹葉上有這一只只青色小蟲子,竹子的表面很光滑,像一塊漢白玉石板,十分光滑。
啊!春天的花園實(shí)在是太美了,既美麗又寧靜,我喜歡春天的小花園!
四年級作文 篇4
我是文化綠城的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園,因?yàn)樗木吧苊匀耍驗(yàn)樗涛覍W(xué)習(xí)知識,使我成長。
每天一大早,學(xué)校的大門一開,同學(xué)們排著隊(duì),邁著整齊的步伐走進(jìn)校園,開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。
聽,學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音,洪亮的聲音打破了清晨的寧靜,這仿佛是長官下了一個(gè)命令,隨后各個(gè)班級就傳來了朗朗的讀書聲。
不一會(huì)兒,上課鈴打響了,開始上課了!老師站在講臺上滔滔不絕的傳授知識本領(lǐng),同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥R的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來,只有幾只小鳥在教室門口的大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,仿佛在說:“看,他們學(xué)習(xí)的好認(rèn)真啊!”
課間時(shí)分,同學(xué)們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道,在這里盡情的跑跳玩樂,放松緊張的'學(xué)習(xí)心情。
課下,你可以去學(xué)校的圖書館,那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福;可以去實(shí)驗(yàn)室,去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手;你也可以去參加各種社團(tuán):葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴(kuò)展。
在這個(gè)美麗的校園里我慢慢的長大,學(xué)會(huì)了文化知識,懂得了道理。一天一個(gè)腳印,一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了,不論多久我都不會(huì)忘了我的智慧校園!
四年級作文 篇5
今天,我們班上了一節(jié)活動(dòng)課,活動(dòng)課的內(nèi)容是——左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家可能會(huì)問:左手運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么?左手也會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)……不要急,不要急,現(xiàn)在我就來給大家一一揭曉。
其實(shí),左手運(yùn)動(dòng)會(huì)并不特殊,那我現(xiàn)在就來給大家講講“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”的規(guī)則吧!
首先,老師把我們分成左手隊(duì)和右手隊(duì)。游戲規(guī)則是:左手拿線,右手拿針,在五分鐘之內(nèi)哪隊(duì)把線穿好哪隊(duì)就獲勝。
我們右手隊(duì)派出了“女漢子”——龐鈺惠,敵方派出“大討厭”王泓凱。上臺時(shí),雙方都大搖大擺的,十分自信。比賽一開始,龐鈺惠運(yùn)氣就不太好,剛開始就掉針,掉了有三四次,王泓凱也是一直掉針,為什么掉針呢?因?yàn)榫一點(diǎn)都不配合,像個(gè)毛毛蟲一樣扭來扭去的,我想:他們現(xiàn)在的心情肯定是由晴轉(zhuǎn)陰。時(shí)間到了,他們倆都沒有穿進(jìn)去,于是都失落地下臺了。
第二輪開始了,我們隊(duì)派出了我,敵方派出“不正經(jīng)”——曹寬。比賽開始了,我眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔,緊捏著線,手也緊緊地拿著針,生怕沒拿好發(fā)生“掉針現(xiàn)象”,“咦!怎么穿不進(jìn)去呢?”我喃喃自語道,于是我搓了搓線頭,往針孔一穿,呀!我穿進(jìn)去了,這讓我忐忑不安的心一下子開心了起來,而敵方的曹寬還沒穿進(jìn)去,我一看到曹寬沒穿起,我便大喊道:“老師!我穿進(jìn)去了!”老師見了,拿起我穿好的.針對大家說:“朱雨心穿進(jìn)去了,瞧!”大家都往我穿好的針看,此時(shí)我覺得無比驕傲。而曹寬由于輸了,所以悶悶不樂地下臺了。
今天地左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,以后如果還有,我一定積極參加!
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