四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”、“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”。這是古人描寫鄉(xiāng)下人家的生活，他們與太陽共同起床，辛勤地勞作，不知現(xiàn)在的鄉(xiāng)下是一種什么樣的現(xiàn)狀。
去年的寒假，我跟著大姨他們一起去看望遠在鄉(xiāng)下的大姨父的父親。當我來到鄉(xiāng)下，推開車門之后，一股清新的空氣撲鼻而來，一大片的樹林望不著邊，草木茂盛，一片蔥蘢。在這里，沒有城市里汽車過馬路時發(fā)出的轟鳴聲，也沒有任何噪音，只有偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠聲和歸巢的鳥兒發(fā)出的叫聲回蕩在一望無際的.天邊。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，看著狗兒與貓兒嬉戲、追逐，心情無比愉悅。不過，它們的玩�？审@動了正在孵蛋的雞鴨們，卷起了一場小小的風暴，它們互相用自己的語言謾罵著、吵嚷著，讓正要過路的我不知所措。
忽然，我腳底一滑，差點兒摔倒了。引起這場事故的“罪魁禍首”原來是雞和鴨們排泄在地上的污穢物，我厭惡地說道：“這些動物竟然隨地大小便，真是不講衛(wèi)生�！彼械牡缆范冀�(jīng)過了雞、鴨屎尿的“洗禮”，對于我這種有潔癖的人來說，真是地獄般的考驗啊！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰走到了村里，只見那里的每間房子屋后都有豬圈、雞圈等，用來飼養(yǎng)家禽家畜。雞和鴨成群結(jié)隊地到處走來走去，好像在抗議我剛才討厭它們的糞便呢！
雖然鄉(xiāng)下的道路布滿了雞鴨們的糞便，并且臭氣熏天，但是，總體來說，我還是很喜歡鄉(xiāng)下的，這可是一個寫作文的風水寶地，光是農(nóng)作物和動植物就有幾百樣可以寫，素材實在太多了。歡迎大家到鄉(xiāng)下來玩呦。
四年級的作文 篇2
我們的鄰居是一位慈祥的爺爺，他有一個陽臺，陽臺上種滿了花兒，結(jié)滿了大大小小的果實，每次到他家玩，你都會有新的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我到爺爺家玩，發(fā)現(xiàn)他又在自己的陽臺上種了一棵無花果樹。爺爺默默地看著這可無花果，時不時地俯下身子，輕輕撫摸葉片，讓枝條舒展開來�！盃敔敚銥槭裁捶N那么多花呢？”我好奇地問。爺爺抬起頭望著眼前的一片濃蔭，輕輕地說：“希望看到我的花，人們會感到快樂！”此時，看著這棵無花果樹，我仿佛也感到無比的快樂。瞧！這棵樹已經(jīng)長得很大了，結(jié)出小小的果實，它們像一個個綠色的小燈籠，倒掛在枝頭，雖然都沒有成熟，卻能想像，無花果成熟后的淡淡清香和美麗色彩。“要是能吃到那醇醇的果實該多好啊！”爺爺好像看透了我的小心思，笑著對我說：“等到我種的無花果成熟后，一定分給你吃！”事后，我很快把這句話忘記了。
直到有一天，爺爺敲響了我家的門。我打開門一看，呀！只見爺爺拎著一個鼓鼓的透明塑料袋，透過塑料袋，我看見了一個個散發(fā)著香氣的紫紅無花果。它們比上次我看到的樣子大得多，仍然像小燈籠一樣高高掛起。這些小巧的無花果，凝結(jié)著爺爺多少汗水��！我仿佛看到爺爺每天辛勤地為無花果澆水、施肥……不知疲倦！小小的無花果里蘊藏著爺爺?shù)臐M懷希冀，看著這，我仿佛看到爺爺瞧見無花果結(jié)果時那喜悅的神情！仿佛看到了爺爺快樂地把成熟的無花果放進袋子里時快樂的樣子。這時，爺爺笑瞇瞇地對我說：“快拿幾個吧！我的無花果成熟啦！多拿幾個！我等會兒還要去和其他鄰居分享呢！”看著那一袋子的紫紅色無花果，剛要伸出去的'手又縮了回來，我輕輕地說：“爺爺，這是您辛勤付出得到的回報，還是留著自己吃吧！”爺爺卻沒有絲毫要改變的想法：“我種這棵無花果樹就是為了和大家一起分享的呀！”說著，從袋子里拿出五個無花果放在了我手上，繼續(xù)去其他人家分無花果去了。
我看著爺爺?shù)谋秤埃蝗�，一種敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨：“分享，是快樂的！”
四年級的作文 篇3
一年四季就像指縫間的流沙一樣輕輕滑過。春天的姹紫嫣紅就像是過眼浮華，最后只剩下一點殘紅，只熱鬧了一陣便什么也沒留下；夏天里除了用那份炎熱來把意志薄弱的人逼到空調(diào)下，還能給人們帶來什么呢？而唯獨秋，除了那丹桂飄香，還會在枝頭，地里收獲一大堆累累的果實。秋天意味著收獲，讓人一路收獲著希望和喜悅。
公園里，桂花開了。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾。一陣秋風吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，像下了一場桂花雨，又仿佛在地上鋪了一層金黃色的地毯。
公園里，小路旁，清溪邊，到處秋色宜人，落英繽紛。一陣清風襲來，落葉飄動，猶如一只只青黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后靜靜地落下。我輕輕撿起一片，它那枯黃的面容略顯憔悴。透過清晰的葉脈，我似乎看到了它昔日的風姿：那時候，它與它的兄弟姐妹們高立枝頭，青翠盎然，并為人們遮陽送爽，而如今……“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笔堑模▋�，葉兒的落下，為的'是讓來年的樹木花草長得更加艷麗，茂盛。
我漫步在小路上，浮想聯(lián)翩。那些知名的，不知名的花兒，葉兒在我眼前晃動，構成了一幅絢爛無比的圖畫。
四年級的作文 篇4
瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個“馬尾巴”，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小巧靈瓏的尖鼻子，底下是笑起來如月牙兒的甜嘴巴，常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材，雖然她的個子在班里不是最高的，但在班里也算高個子了。學習刻苦用功。這就是她，一個活潑可愛的小女孩。
有的同學因畫畫好而驕傲，有的.同學因?qū)懽趾枚院�，有的同學因跳舞好而得意；而讓她引以自豪的是她的游泳技術。說起來，她小時候最怕水了，當初學游泳時的經(jīng)歷可真讓她終生難忘，當看到她哥哥會游泳而自己只能在岸上看時，她決心要學會和哥哥一塊兒去游泳。
剛開始，她信心百倍，進步很快，在學習班里，她總是走在最前面，受到教練和同伴的稱贊，但就在學低頭入水換氣呼吸時因粗心大意沒按要求去做，導致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼，被教練拉上岸后，再也不敢下水，后來她試了幾次，鼻子總是進水，她幾乎想放棄學習。眼看同伴們一個個陸續(xù)追上了她，怎么辦呢？就在這時，爸爸給她買了一個鼻夾，鼓勵她要努力，這樣她認真總結(jié)了教練講的方法，心想有教練安全陪伴，頂多再嗆一口水，不就學會了嗎？等她跳入水中，她驚奇的發(fā)現(xiàn)：換氣并不難，原來都是恐懼心理在作怪。她終于超過了同伴，成功地戰(zhàn)勝了自己，學會了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來她在泳池里，就像一條小魚在大人中間穿梭自如，不時從岸上傳來叔叔阿姨的贊嘆聲：“唉呀，真歷害呀！這小姑娘簡直就像只鴨子，咱什么時候能游得跟上她就好了！……”
你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰呢？她就是——我。
四年級的作文 篇5
泰迪狗貝貝有安靜的時候，也有瘋狂的時候。它瘋狂起來，別說我，連我媽媽都受不了。
它有兩大瘋狂之時，一是我們將要去溜它時。只要我們一拿起鑰匙或者穿鞋子的時候，它就會緊追著你不放，如果這個時候你正好要去上個廁所，那你就遭殃了。它會把兩只小爪子搭在你的腿上，拼命地撓你，還試圖跳到你腿上來。直到你把它帶到樓下，它才放過你。二是我們都不在家的時候。它會在垃圾桶里翻來翻去，把所有垃圾都叼出來，咬得七零八落。我們回到家后，看到客廳像戰(zhàn)場一樣，垃圾遍野。這時我們就叫“貝貝”！貝貝以為我們要獎它吃的.，屁顛屁顛地跑過來，結(jié)果，我們指著地上的垃圾喊道：“這是你干的嗎！”貝貝一聽，慢慢把前爪縮回去，接著頭也縮了回去，小眼睛一邊偷偷地看著我們，一邊往后轉(zhuǎn)身，灰溜溜地逃跑了。我發(fā)現(xiàn)，這個時候它的尾巴是夾著的！
貝貝有動有靜，跟我們?nèi)艘粯�，真有趣�?/p>
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