四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
正月十五鬧元宵，大紅燈籠和霓虹燈把大街小巷照得亮如白晝，有的人在舞龍，有的人在舞獅，有的人在猜燈謎，大街上熱鬧極了！
我?guī)е职謥淼教煲粡V場，大街上的新奇小玩意兒真好玩，我興奮地這兒看看，那兒瞧瞧。不知不覺便松開了爸爸的手。猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)爸爸丟了！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：完了完了，找不到爸爸可怎么辦啊？家又那么遠(yuǎn)，自己又不敢回家，唉呀！怎么辦？怎么辦？
一位漂亮的阿姨走過來，親切地問：“小朋友，你怎么了？需要我?guī)兔幔俊蔽揖拖袷且粋�溺水的人，抓住了救命稻草。哭哭啼啼地回答道：“我，我，我的爸爸丟了！”說完又哇的一聲哭了起來。阿姨摸摸我的.頭，和藹地安慰我說：“小妹妹，別哭了，別哭了，阿姨幫你找爸爸好嗎？”這時，一位警察叔叔趕到了，他也微笑著讓我不要急，并撥打了爸爸的電話。五分鐘后，爸爸急急忙忙地跑來了，我哭著撲進(jìn)了爸爸的懷抱。感覺爸爸今天的懷抱好溫暖啊！
這次的元宵節(jié)真熱鬧啊！雖然出了點(diǎn)小插曲，但我們依然很開心！
四年級作文 篇2
今天，作文老師和我們玩了一非常有趣的《找硬幣》游戲。
在游戲開始前，我們老師事先說明了游戲規(guī)則，接著叫我們出去教室外排成男生，女生各兩隊等候。我們出去以后，老師趕緊把門關(guān)緊，生怕我們知道硬幣的下落。我們個個站在教室外心急如焚，興致勃勃的等待游戲的開始。
過了一會兒，老師笑嘻嘻地把門打開了，只見老師說：“游戲開始。”我們爭先恐后地走進(jìn)早已期待開媽始的教室中。女生隊一進(jìn)教室很容易的找到了一枚一角硬幣。緊接著我們男生隊也不甘示弱，大聲叫到：“耶，我們也找到了一枚硬幣。”突然，女生隊隊長急忙地對她的隊友說：“我們決不能放過每一個角落，讓硬幣離開我們的視線。”正當(dāng)我找的不耐煩時，我正往自己座位上坐時，有一個同學(xué)大聲叫我起來。他高興地說：“你底下有一個硬幣，快起來吧！”我迫不及待把椅子移開，我本想把那枚硬幣占我已有時，那位同學(xué)像只機(jī)靈的`小猴子，伸出手搶走了。看著女生隊找到一個又一個的硬幣，我心有不甘，我也加緊腳步找了。我悄悄走到同學(xué)座位，看著他的作文本正放在桌子上，我?guī)е囈辉嚨膽B(tài)度想，也許老師會把硬幣放這本子一個呢？我懷著僥幸的心情打開了同學(xué)的本子。突然，叮當(dāng)一聲，一個銀白色的東西掉落在桌子上，我頓時喜出望外，伸出手把那寶貴的一個硬幣撿起，交給了我們的隊長。游戲結(jié)束，老師清點(diǎn)了兩隊找到的硬幣數(shù)量，可最后還是漏了一枚，但是老師還是很高興地表揚(yáng)了我們。
通過這次游戲，我明白了什么是“眾人拾柴火焰高”的道理。
四年級作文 篇3
在我家，有這么一盆植物，葉子又厚又密，呈波浪鋸齒狀，花苞粉中透著綠，小巧玲瓏。我十分喜歡這盆植物，卻一直不知道它叫什么。
星期三，吳老師告訴我們：“現(xiàn)在，有一個叫做‘形色’的APP上線了，上面有世界上各種植物的資料。有興趣的同學(xué)，可以用這個APP查一查身邊的.植物。”我聽后，立馬想到了我家的那盆植物，心想：我一定要下載“形色”APP，了解我家的植物，探索它的秘密。
回到家，我在平板電腦上下載并打開了“形色”APP。我拿著濕布，先小心地擦去植物葉片上的花塵，再用平板電腦拍了一張清晰的植物照片，然后上傳到了“形色”APP上，一秒鐘后，植物的資料顯示出來了。
原來，這個盆栽叫長壽花，原產(chǎn)于非洲的馬達(dá)加斯加。它的花期在冬天，花期很長，顏色十分明麗。長壽花喜歡溫暖濕潤，陽光充足的生長環(huán)境，怕冷，冬天要做好保暖措施，才不會影響正常開花。我一邊看，一邊若有所思地想：這“形色”APP名聲不大本事大，查起資料又快又方便，我真是長了知識啊！
更有趣的是，我查到了關(guān)于長壽花的詩詞和寓意。關(guān)于長壽花的詩詞，是“持此一卮同創(chuàng)俊，愿花長在人長壽”（宋史浩《花舞》）。而它的寓意，資料上說是“顧名思義”，也就是寓意長壽與吉祥。我開心地向爸爸媽媽炫耀：“你們不知道陽臺上那盆植物的名字吧？我知道哦！”
學(xué)無止境，我雖然知道了長壽花，但我還要通過“形色”APP這個盡職盡責(zé)的老師，知道更多植物，做一個“百花通”！
四年級作文 篇4
我有過一只可愛的綠豆鳥，那是我從一棵大樹下?lián)斓降摹Ｋ菚r羽毛還沒長全，肚子很餓，所以就“吱吱吱吱”地叫，我覺得它真可憐，于是把它帶回了家。
我把它帶回家時，媽媽并沒有生氣，反而很高興。我對媽媽說：“我們幫綠豆鳥做個巢吧！”我們就找枯樹枝編成了個小小的巢，那是屬于綠豆鳥的“小天地”，我把那個屬于綠豆鳥的“小天地”放在了陽臺，讓綠豆鳥一抬頭就能看見蔚藍(lán)的天空。
我第一次給綠豆鳥喂食物時，特別有趣。媽媽告訴我說用水和米就能喂綠豆鳥了。我準(zhǔn)備好了，我有一個玩具塑料碗給它喝了一點(diǎn)水，接下來就要喂米飯了。我用手拿了一粒米飯，正要喂到它的嘴時，手縮了回來，因?yàn)槲遗滤奈摇Ｎ易屑?xì)想過之后，決定真的`要喂了。我把米飯放到它的嘴時就放下去，可沒想到，綠豆鳥把米飯吃下去了，就輕輕地啄了我一下，其實(shí)沒那么痛，可我非想象成了無敵痛，就滿屋子跑，嘴里還大叫：“啊！救命啊！”我媽媽無奈地?fù)u搖頭說“：那綠豆鳥是怪物啊？有那么疼嗎？”我也靜下來了，自己問自己：“是哦，也不是很疼哦！我干嘛跑？”媽媽笑得差點(diǎn)喘不過氣來。之后，我喂綠豆鳥就熟練多了。
綠豆鳥越長越大，已經(jīng)會飛了，它每次都使勁地拍打翅膀。一天，綠豆鳥飛走了，我很傷心。媽媽對我說：“讓它飛吧，大自然才是它真正的家。”我知道我舍不得綠豆鳥，綠豆鳥也舍不得我。但我只要綠豆鳥快樂就好。
在我心中，有一只永遠(yuǎn)可愛的小鳥，那就是綠豆鳥。
四年級作文 篇5
窗邊，有一個小小的背影在忙碌。她，就是一個九歲的小女孩——豆子。豆子正在專心地學(xué)習(xí)，所以沒有發(fā)現(xiàn)，有一只亮晶晶的小精靈從窗子外飛了進(jìn)來。
這只小精靈叫茜茜，是魔法學(xué)院的畢業(yè)生，她精通“挪移法”。茜茜的翅膀忽閃忽閃的，發(fā)出了很大的響聲，豆子一轉(zhuǎn)頭，驚訝地張大了嘴。因?yàn)楹枚嗳藢Υ畿绲膽B(tài)度都是這樣，所以她已經(jīng)司空見慣了。茜茜對剛回過神的豆子說：“你好，我是茜茜。我可以幫你到你想去的地方。”“我...想去童話書上的相反國。”豆子剛說完，就被一團(tuán)亮光包圍了，之后的事她就什么都不知道了。她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的國度。
“那本童話書上說，這里的國王叫斯易路，只要我找到她，就應(yīng)該能回家了吧！”豆子自言自語。
旁邊有一個士兵聽到了豆子的話，糾正到：“才不是呢，這里的.國王叫路易斯，我也是個外地人，這里的事情都是相反的！”豆子恍然大悟。
走了這么長時間，豆子的肚子早就開始唱空城計了。她朝四周望了望，突然，她在大門旁發(fā)現(xiàn)了一面用巧克力做的墻，連忙沖上去，不顧一切的吃了起來。這時，從大門里沖出了一個拿著長矛、怒氣沖沖的士兵，不管三七二十一，一把抓住豆子的頭發(fā)，向大門內(nèi)拖去，還邊走邊說：“好呀你，竟然敢破壞護(hù)城墻！我要帶你去見國王！”豆子想：路易斯國王長什么樣呢？是跟他一樣兇，還是和藹可親？
很快，便到了相反國城堡，豆子再次睜大了眼睛：好童真的城堡呀！蛋糕做的城墻，果醬做的裝飾，果凍做的房頂，還有糖果做的家具......這下，豆子對相反國的印象更加深刻了，也更想見見他們的國王了。咯吱一聲，城門開了，國王出來了......
未完待續(xù)......
四年級作文 篇6
今天是星期天，我特別高興，因?yàn)榻裉鞁寢屢苍诩遥宜�要教我怎么打蛋呢。
我是第一次打蛋，心里不免有些緊張。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我很緊張，就小聲對我說：“凡事都有第一次，別緊張。”我聽了媽媽的話，心里平靜了許多。于是，我拿了三個雞蛋和一個碗，抓起一個最小的雞蛋，壯起膽子，把雞蛋往碗口上敲了一下。蛋殼破了，由于我太用力了，蛋殼破成了兩半，蛋清喝蛋黃都流了出來，半個在碗里，還有半個在碗的外面，引得旁邊的媽媽哈哈大笑。我不服，有什么好笑的？別小看我。“我又拿了一個稍微大些的雞蛋，輕輕地在往腕上一打，蛋的`中間裂開了大約三分之二的距離。媽媽說：“可以了，別敲了，你把你的大拇指的指甲卡在蛋殼中間的縫隙里，再用力把蛋殼拉開。“說著，她手把手地幫我打開了蛋殼。我要開始實(shí)踐了，我先把蛋往碗上碰了一碰，再把大拇指地指甲卡在裂縫里，最后用力一撥，一個雞蛋打入碗中。”成功嘍！“我高興地叫道。
雖然第一次有點(diǎn)緊張，也有些笨手笨腳，但是我畢竟學(xué)會了打蛋。我可以做媽媽地小幫手了。
四年級作文 篇7
如果你要是問我世界上什么是最珍貴的東西，我不會回答：鉆石、寶石，我一定會不假思索、二話不說的選擇：時間！古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每一秒鐘都很重要，正如你發(fā)呆時，就白白失去了一寸又一寸的光陰。
我之前也是個浪費(fèi)時間，不知道珍惜時間的人，我記得去年有一件事令我記憶猶新，暑假里老師留的作業(yè)并不多，屈指可數(shù)。但是我就是不想做，我的心里想著：明天再寫吧，反正有的是時間。但到了明天，心里又想：明天再寫吧，這么少作業(yè)，一定一天就可以寫完！不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時候，我還是一個字都沒動。雖然我僥幸寫完了，但是下次一定不能這樣了。
珍惜每一分每一秒。做事情時，我們要高效率，又快又準(zhǔn)，盡量做到最好。望著時鐘發(fā)呆，滴答滴答，一秒有一秒，一分有一分，可我們有沒有想到過：如果把它節(jié)省下來，發(fā)呆的.時間，一點(diǎn)一滴的積累起來，那能做些什么？慢慢地看完一本書？還是……例如大發(fā)明家——愛迪生，他平均每三天就有一項的發(fā)明，正是這樣捉住分分秒秒，進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的研究，光是尋找做電燈的材料就做了一千多個試驗(yàn)；“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”偉大的魯迅先生正是這樣的緣故，為我們留下了六百多萬字的精神財富。
莎士比亞曾說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”正是這樣，時間又匆匆地閃過。來也匆匆，去也匆匆——時間。時間是不會等人的，時間是無價之寶，是用什么都換不回來的東西。
四年級作文 篇8
在山青水秀的塔峙岙，我家漂亮的新房子終于落成了。
這是一幢三間三層的小別墅。房頂蓋著藍(lán)色的琉璃瓦。金黃的墻體在太陽的照耀下顯得十分美觀。二樓和三樓的陽臺上圍著白色的漢白玉欄桿。大門前面矗立著兩根紅色細(xì)花的花崗石立柱，看上去穩(wěn)重而又大氣。走進(jìn)大門就是一個四十多平米的大客廳，北面是廚房、餐廳和衛(wèi)生間。我的臥室在二樓西邊朝南的一個房間，打開窗就能看見種著各種花木的農(nóng)田和連綿起伏的山巒，令人神清氣爽。
新房的'落成可以說爸爸功不可沒。在歷時四個多月的時間里，爸爸每天天蒙蒙亮就趕往工地去安排工作，傍晚一下班又急急趕往工地去巡視，幾乎天天摸黑進(jìn)門。節(jié)假日，爸爸也總是撲在工地里，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，爸爸和建筑工人都堅守在工地，真是費(fèi)盡了心機(jī)。
雙休日，我和爸爸、媽媽都會來看我們的新房子。我們站在陽臺上眺望遠(yuǎn)處，門前的小溪嘩嘩地流著，周圍群山環(huán)繞，屋旁的小竹林在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的響聲，像在演奏小夜曲。我們的心中洋溢著幸福與喜悅。
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