四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“時(shí)光如水，生命如歌。”時(shí)光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來了愉快的假日。炎熱的夏天因?yàn)橛辛耸罴俣裢饩剩业氖罴偕顒t因?yàn)樗兊妹钊M生。
這個(gè)暑假，我多了一個(gè)“弟弟”。我弟弟可漂亮了！圓圓的臉蛋。一雙烏溜溜的“大眼睛”，幾乎看不到眼白，炯炯有神，發(fā)著光，感覺在和你說話一樣。小巧精致的鼻子。粉色的小舌頭時(shí)不時(shí)吐出來賣個(gè)萌。小尾巴一搖一搖的！對(duì)！你沒看錯(cuò)！我弟弟有尾巴！其實(shí)呀，它是別人送給媽媽的.一條小狗。我很喜歡逗它玩，把它當(dāng)成玩具一樣玩。媽媽說：“狗狗是有生命的，你喜歡它，就不能把它當(dāng)成玩具耍，要把它當(dāng)家人來寵愛。”當(dāng)家人。那你就當(dāng)我的弟弟吧！
于是我的暑假作業(yè)里多了一項(xiàng)，就是陪“弟弟”玩。我“弟弟”才一個(gè)多月，但是它跑得很快。有一次，我和它玩撿玩具的游戲。我把它的玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出去，它就馬上哼哧哼哧跑出去撿回來，然后我再把另一個(gè)玩具給拋出去，它會(huì)把嘴里的玩具朝我面前一扔，緊接著又飛奔出去撿那一個(gè)。幾個(gè)來回后，我突發(fā)奇想，趁它跑出去撿玩具的時(shí)候，迅速躲在了門后，偷偷觀察它。它撿了玩具回來，發(fā)現(xiàn)我不見了，呆在原地足足愣了十幾秒鐘，小眼睛滴溜亂轉(zhuǎn)，一臉不解。然后開始到處找我，那樣子滑稽極了，我在門后樂得不行了，努力憋著不發(fā)出笑聲，但是整個(gè)門都跟著我的身體抖動(dòng)起來。
它很快湊過來，用毛茸茸的小臉蹭我的腿，濕漉漉的小鼻子從我皮膚上滑過，溫?zé)岬男∩囝^仿佛告訴我，它剛才有多著急。還有一次，午飯的時(shí)候吃栗子炒雞。那個(gè)香味啊！飄了一屋子，把它饞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不住抬頭向天上聞。但是媽媽說它吃狗糧，不讓它吃肉。我看著它可憐，于是在吃飯的時(shí)候，故意裝做不小心，把肉掉到桌子下面，它也很有默契地在底下接著。看著它心滿意足的樣子，比我自己吃到了還高興呢！噓！這是我倆的小秘密，可不能讓我們的媽媽知道哦！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)“弟弟”的陪伴，這個(gè)暑假里的每一天都充滿了樂趣！怪不得有人說鉆石不是女孩的最好禮物，狗狗才是！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一位好老師，一頭棕紅色的短發(fā)，一雙閃爍著智慧的眼睛，還有一個(gè)能說會(huì)道的巧嘴，更擁有一個(gè)博愛寬廣的心，這就是我最敬佩的‘‘耿老師’’。
記得在坊子實(shí)驗(yàn)基地的'升國(guó)旗儀式之中，耿老師邊走邊再三強(qiáng)調(diào)：“一定要將自己鞋的鞋帶系好，免的被它絆倒了，”不管她走到哪位同學(xué)身邊都會(huì)嚴(yán)格地再一次強(qiáng)調(diào)這一件事。耿老師無意間慢步走到了于海清的身旁，耿老師順眼看到了于海清沒系好鞋帶，知道了把自己說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，耿老師沒有批評(píng)他，她輕輕地將手中的東西放在地上，低頭彎腰腿蹲下用手親自給于海清系鞋帶，這一舉動(dòng)使周圍的同學(xué)大吃一驚道:"哇，耿老師竟然自己親自給于海清系鞋帶，''這一瞬間我看到的不是一個(gè)正在訓(xùn)誡的老師，是一個(gè)和藹可親的媽媽，我想當(dāng)時(shí)的于海清肯定不好意思，他無法承受耿老師的這一舉動(dòng)。升國(guó)旗儀式結(jié)束后我和于海清在討論一致認(rèn)為：‘'耿老師一點(diǎn)都不像位威嚴(yán)的老師，更像一個(gè)和藹可親的媽媽不僅僅是在家里，在學(xué)校對(duì)同學(xué)也像對(duì)自己的兒女一樣。’'
耿老師的這一舉動(dòng)讓我恍然大悟明白了一句話:"每個(gè)人都是平等的，就算你的職位要比普通人要高百倍，但始終無法改變你是一人不是神的事實(shí)。''耿老師和別的老師不 一樣，就連上學(xué)時(shí)都懷著母親的愛來學(xué)校，我有一位這樣的老師我很開心、自豪。
四年級(jí)的作文 篇3
同學(xué)們，你們知道門有什么作用嗎？下面請(qǐng)聽我給你們介紹一下吧！
門在世界上是平凡、普遍的。是每個(gè)家庭房屋必備的，它把我們從室內(nèi)和室外隔絕起來。推開門，我們就走到了室外，關(guān)上門，我們就走進(jìn)了室內(nèi)。從人類開始造房的時(shí)候起，就知道門是必備的。原來是木頭門，用來防御野獸的，也能防止水流進(jìn)房屋，木門上面有一塊玻璃，是來觀看外面的世界的。以后，還研制了鐵門、防盜門等，都有很大的'作用。門的種類五花八門，品種繁多；大門、小門、中門，門的種類還有：拉門、伸拉門、旋轉(zhuǎn)門、自動(dòng)門、感應(yīng)門等。家庭常用的是木門，室外是防盜門，防盜門的鐵板很堅(jiān)硬，非常安全。而木門的好處也很多，輕捷、方便、不容易變形、聲音小，結(jié)實(shí)耐用，非常綠色環(huán)保，無傷害。在商店、公共場(chǎng)所一般用的是旋轉(zhuǎn)、網(wǎng)式的門，出行非常方便。們的品牌有很多，如盼盼、愛心安全門等等。門現(xiàn)在發(fā)展水平很高，質(zhì)量十分好，感應(yīng)門、轉(zhuǎn)動(dòng)門更方便現(xiàn)代人出入。
隨著科技的發(fā)展，門的世界也越來越多，方便了人的居住，使生活更加美好！
四年級(jí)的作文 篇4
我好想有一雙鞋子。這樣可以幫助別人，也可以幫助自己。
要是老人過馬路的時(shí)候，這雙鞋就可以帶你去見這位老人。他要是冷的話。這雙鞋會(huì)立刻變熱，讓你很溫暖，熱的.話這雙鞋子就會(huì)變的很清爽。還能幫你恢復(fù)健康，你的殘疾要是輕的話，你穿上這雙鞋。這雙鞋還會(huì)變成一輛汽車，里面有沙發(fā)，冰箱，床等等。這雙鞋還可以成為一個(gè)芭比娃娃，你無聊的時(shí)候，這個(gè)娃娃還會(huì)為你唱歌，跳舞。講故事，還可以為你還可以講逗人的笑話。這雙鞋還可以飛向恐龍世界，看一下到底是長(zhǎng)的什么樣子，它有多高再找一顆珊瑚看它是不是會(huì)在月球上，其他星球還是否有生命體存在。
這雙鞋子還能環(huán)保，有一位老人在往樹林里扔垃圾，它就讓我對(duì)他說：“老人家，你不應(yīng)該這樣會(huì)污染空氣的，把樹污染了，它就不會(huì)擋風(fēng)沙。小鳥也不愿給小樹唱歌而且小鳥會(huì)無家可歸。”這雙鞋還可以看有人殘?zhí)ば〔荩蜁?huì)在上面寫一個(gè)告示牌，“你們不要?dú)執(zhí)ば〔荨庇幸淮危腥嗽谀抢锎蚣埽@雙鞋就會(huì)讓我告訴他們：“大家小家是一家，文明生活靠大家！”
我想要這雙神奇的鞋子呀，這樣會(huì)幫助更多的人，讓他們和我一樣，過著幸福快樂的生活！
四年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽個(gè)子不高，留著短發(fā)，圓圓的臉蛋總是帶著笑容，對(duì)人和藹可親。可是她對(duì)我要求卻很嚴(yán)格。當(dāng)媽媽見我沒有寫完作業(yè)去玩時(shí)，媽媽立即由晴轉(zhuǎn)陰，如火山爆發(fā)，我就嚇得乖乖聽從她的“命令”馬上去寫作業(yè)；當(dāng)我的作業(yè)完成較好時(shí)，或者還有其它媽媽認(rèn)為很好的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就一直夸獎(jiǎng)我。
媽媽對(duì)我生活的關(guān)心是無微不至的。媽媽是用心愛我的。
有一件事，讓我一輩子難忘。那是一個(gè)下午，放學(xué)回家后，我躺在沙發(fā)上，汗水順著我臉頰如細(xì)雨般滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。就在這時(shí)，媽媽下班回來了，媽媽見我倦成一團(tuán)，心疼地問：“兒子，怎么了？哪兒不舒服了？”我有氣無力地說了三個(gè)字“我頭暈。”媽媽急忙拿體溫計(jì)幫我量了體溫了，一看，40度！媽媽立即打車帶著我去醫(yī)院，在路上，媽媽一會(huì)兒輕輕地摸我的頭，一會(huì)兒跺腳。急得像熱鍋上的螞蟻。車在飛快地前進(jìn)，但媽媽還覺得好慢，一個(gè)勁兒和司機(jī)說開快點(diǎn)，開快點(diǎn)??一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，二十分鐘后終于到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)整個(gè)世界對(duì)媽媽來說已經(jīng)消失了，她的心里只有我。當(dāng)我在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣。寫到這，我感覺到媽媽真好！讓我不禁想起平時(shí)很多次我無助時(shí)，媽媽總有辦法為我解決，媽媽也像仙女一樣，保護(hù)我。
有人說：媽媽就像遼闊的天空，我們是小鳥，在天空中自由自在地飛翔；有人說：我們是慢慢長(zhǎng)大的'小樹，媽媽就是園丁，被園丁澆灌著；還有人說：世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)，媽媽的愛是永恒的，她是一個(gè)顆不落的星星。
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