小學四年級作文

時間：2024-05-03 11:51:55 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　夢想中，一直盼望有這樣一種車。這種車不僅可以變化多端，而且安全性能很高，能避免交通事故的發生，讓每個家庭都幸福并快樂著。

　　汽車不僅可以把蘿卜、白菜、水等原物料變成各式各樣的點心或飯菜，這樣媽媽一下班到家就可以吃上可口的飯菜，不用再忙前忙后的做家務。汽車還可以變成各種顏色。春天汽車變成綠色，好像所有地方都生機勃勃，綠意盎然；夏天汽車變成藍色，看到后感覺身在水中一樣，不但涼爽，而且能消除一天的疲倦；秋天汽車變成黃色，好像果實累累；冬天汽車變成紅色，讓人覺得暖洋洋的'。

　　汽車不僅外部變化莫測，內部也會隨著季節的變化而變化。春天車內會彌漫著花草的清香，就像身在大草原一樣；夏天車內好像都是“水”，乘客從天窗進來，一進來衣服就變成了游泳衣，可以在水里玩，為了不打擾司機，還特地用玻璃隔開；秋天，車內有很多樹的圖畫，身前有個小平板電腦，會有很多迷人的景色給你看；冬天，身邊有個取暖器，前面還有一個大電視，可以讓乘客自已調換喜歡的頻道。

　　夢想中的汽車還可以潛到水下觀看景色，可以飛到空中俯看整個地球。最人性化的是車變成了光，不用怕發生車禍。因為碰到光后，會自動地避讓。如果想開車到公園游玩時，可以一直開進公園大門，卻不會被售票員叔叔發現，但是車內的報警器會自動鳴叫，提醒自己要遵守規定。

　　這就是我夢想中的新型汽車。

小學四年級作文篇2

　　我家養了兩只小倉鼠，白色那只叫“小白”，黃色那只叫“貝貝”。它們的身子只有雞蛋大小，頭上長著一雙黑豆般的小眼睛，粉紅色的鼻子總是不停地聳動，三角形的小耳朵聽到一點小動靜就機警地豎起來，而它們小小的尾巴不仔細看可看不出來。

　　小白和貝貝小巧玲瓏，全身毛茸茸的，看著就像兩團小絨球。它們不但長得可愛，吃東西的樣子也很有趣。只要我往食盆里添加食物，貪吃的貝貝總是毫不客氣地搶先鉆到食盆里，霸占整個食盆，“旁若無鼠”地大吃起來，完全不管同一個“屋檐”下還有個小伙伴。可憐的小白只好使勁用小腦袋拱著貝貝的'肚子，好不容易從縫隙中搶到一點食物，趕緊用兩只前爪捧著，然后轉過身子，急不可待地往嘴里塞，生怕被貝貝“鼠口奪食”。

　　吃飽喝足了，“吃貨”貝貝喜歡坐在一旁，用兩只前爪抹著小嘴巴，或是伸出舌頭舔一舔嘴邊，舔一舔肚子，一副心滿意足的樣子。活潑好動的小白則變身“運動健將”，一會兒在滾輪上不停奔跑，一會兒抓著籠子的鐵絲上竄下跳，一刻不停。趁著小白在運動，愛干凈的貝貝趕緊鉆進小小的“浴室”洗澡。只見它先用前爪刨了刨浴沙，接著往左一個打滾，再往右一個打滾，不到十秒鐘的功夫就洗浴完畢。

　　玩夠了，貝貝和小白想回窩睡覺了。因為它們倆睡的是同一個窩，要進窩時總是互不相讓，經常為誰先進窩而爭斗。別看吃東西時貝貝處于上風，打起架來可不是小白的對手。通常，貝貝伸出前爪還沒拍到小白，小白就已經直立起身子了。只見小白兩只前爪拱在胸前，嘴邊的胡子一根一根炸開來，嘴里還不停“吱吱”地叫著，擺出兇猛的架勢。這氣勢直接讓貝貝棄陣而逃，乖乖地讓小白先進窩去。

　　奇怪的是，剛剛還準備打上一架的兩只倉鼠，一進窩又相安無事了。它們互不搭理，各自睡覺去了。小白總是側躺著睡，四只爪子和腦袋抱在一塊，縮成一團小圓球。貝貝則喜歡趴著睡，它把身子微微拱起來，把腦袋埋在肚子那。隨著呼吸，它們的肚子一上一下，一上一下，可愛極了。這時如果有一點響動，兩只機靈的倉鼠馬上就會驚醒。它們半睜著朦朧的雙眼，茫然地左看右看，確定沒有危險了，才繼續蒙頭大睡。那睡眼朦朧的呆萌樣子，任誰看了都會忍不住想要逗醒它們，把它們攏在掌心！

　　這兩個小家伙自從來到我們家，為我增添了無限樂趣，真希望它們永遠和我一起幸福快樂地生活！

小學四年級作文篇3

　　《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的游擊隊發情報，體現出了小夜鶯機智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機智、勇敢。因為他對那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對話時的`神態、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。

　　看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對話，我該怎么說？如果讓我傳遞情報，我該怎么辦？如果……。我們現在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰爭時期啊！所以我們要珍惜現在的幸福時光，好好讀書，好好學習，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。

小學四年級作文篇4

　　“哎呀，我這兒地處偏僻，營業額一天比不上一天，叫我交這么多稅，哪交得起……”挽一看，叔叔又在和稅務干部糾纏減稅呢。我想:“叔叔的營業額一天少說也有上百元，叔叔為什么要撒謊呢?” 后來，我參加學校舉辦的“稅法講座”，學習了《中國少年報》上金爺爺的講話，認識到叔叔這種偷稅行為是違法的. 于是，我開始向叔叔敲起“警鐘”。我把學來的道理講給叔叔聽，可他這個耳朵進，那個耳朵冒。說多了，他就不耐煩地轟我走。宣傳失眾了，但我并不氣餒。一次偶然的機會，我聽說叔叔拼命掙錢，是為了滿足女朋友的要求，—買彩電。

　　“情報”太重要了，我急忙沖出門，跑向叔叔女朋友家。 “阿姨，今天來您家，是要麻煩您跟我配合，共同做好叔一叔納稅的`動員工作。”我告訴她國家為什么要收稅，納稅是公民的義務，還說，“如果叔叔偷稅的事被人舉報，不僅要補交稅款，還要蹲監獄的。”聽了我的話，阿姨不好意思地說: “我這個人怎么光想錢，沒想到國家的利益，你說得好。走我們上你叔叔家去” 我又向叔叔解釋了納稅的重要性，叔叔的女朋友也說: “還是把稅款補上吧，我寧可不要彩電，也不愿你去坐牢，要是你現在沒錢，就先把我的錢墊上。”說著指指挎包。叔叔紅著臉，“霍”地站起來，取出一大疊錢，拉著女朋友的手。一對金鳳凰飛向了稅務所…… 以后，我發現叔叔納稅可主動了。在他們的新房里，雖然沒有擺著彩電，卻高懸著稅務局獎給叔叔的“納稅先進模范”的獎狀。鮮紅的獎狀里，還藏著我這個小小稅法宣傳員的一份功勞呢!

小學四年級作文篇5

　　位于鄭州市中原區文化宮南路的桐淮小學就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！

　　首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮小學。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹林，每周一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最里面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的.課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看著高高的藍球架，我很期待上藍球課。

　　叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園里能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐后的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上信息課時同學們用心的在電腦上制作游戲。

　　雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這里有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做游戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這里這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。

小學四年級作文篇6

　　在一個秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。

　　一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒，我們來到果園。遠遠的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個個紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠，多好看呀！一陣秋風掠過，散發著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學們興奮極了，七嘴八舌的`說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了，她挎著籃子來到結滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們怎么不來摘呀？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風一樣跑來摘果了。

　　我和涂萬里去撿楓葉當標本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時涂萬里舉著書簽從后面跑了過來，氣喘吁吁的說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標本，你去不去撿？”我轉過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢。”

　　時間不早了，我們在陳老師的帶領下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。