小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從我小學(xué)一年級(jí)，我的耳朵就開(kāi)始帶著助聽(tīng)器，一直到現(xiàn)在都還是帶著它，因?yàn)樗梢宰屛衣?tīng)的更清楚世界的聲音。
一開(kāi)始，帶著助聽(tīng)器很不習(xí)慣又很不舒服，過(guò)了好久才習(xí)慣，不過(guò)到了夏天帶著它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。
耳朵聽(tīng)不清楚是很痛苦的，不過(guò)只要用功、努力、仔細(xì)聽(tīng)，我也可以考到好成績(jī)，我的耳朵是聽(tīng)不清楚的，不過(guò)我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣。”
我的耳朵聽(tīng)不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，到了現(xiàn)場(chǎng)，我的耳朵只有聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲，人講話(huà)的聲音，不過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動(dòng)。“碰！”槍聲響了，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的'人叫我，我才沖過(guò)去，努力的跑過(guò)他們，終于贏了他們，我好興奮，今天的跑步比賽我跑第一名，跑完時(shí)，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說(shuō)：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開(kāi)心。
世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫(xiě)字’有的不能坐起來(lái)，都需要?jiǎng)e人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的耳朵聽(tīng)得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了，也聽(tīng)得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識(shí)，現(xiàn)在的我越來(lái)越快樂(lè)、越來(lái)越有信心，每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，相信以我的努力，最后一定都會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，在這明媚的春天里，伴隨著歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了美麗的軍山腳下。在一片富饒的土地上栽下了一抹綠色的希望。
我們扛著鐵鍬、拎著水桶來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。我找了靠近河邊的一塊地方，開(kāi)始為小樹(shù)挖一個(gè)舒適的家。我舉起笨重的鐵鍬朝著地面用力鑿去，“啪”的一聲，鍬沒(méi)有應(yīng)聲插入土中，我卻被震得手疼。不服氣的我使出九牛二虎之力一頓亂挖，只見(jiàn)泥土四濺，可還是只挖了淺淺的一個(gè)小坑，努力了幾次都是白費(fèi)力氣，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｔ谂缘陌职纸o了我鼓勵(lì)并示范了動(dòng)作要領(lǐng)，我學(xué)著爸爸的樣子：雙手握緊鍬柄，一只腳在鍬的邊緣用力一踩，再順勢(shì)向上一挖，一大塊土就被挖了出來(lái)。學(xué)會(huì)了方法，挖坑就簡(jiǎn)單了許多。可就在坑快要挖好的時(shí)候，一個(gè)“釘子戶(hù)”出現(xiàn)了。鍬碰到一個(gè)硬物停了下來(lái)，“難道挖到寶藏了？那可發(fā)財(cái)了！”我用力的朝著“寶藏”挖去，結(jié)果挖出了一段長(zhǎng)滿(mǎn)白色菌菇的樹(shù)根。“唉！”發(fā)財(cái)夢(mèng)看來(lái)注定落空了，但是坑終于挖好了。
從河里拎來(lái)了水，我將這小樹(shù)的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半。“萬(wàn)事俱備、只欠樹(shù)苗”，我一把抓向了不遠(yuǎn)處的樹(shù)苗。雖然樹(shù)苗不大可是比想象的重很多，看來(lái)必須動(dòng)真格的了，于是我使出吃奶的力氣把它“拎”了起來(lái)，又拖又拉好不容易來(lái)到了坑邊，小心翼翼地把它放入坑中。接下來(lái)要給它培上土，我想找一些松軟的土，可附近沒(méi)有，只好把剛才挖出的大塊土用鐵鍬打碎，然后輕輕地給小樹(shù)培上。又在旁邊的枯葉堆上鏟了好多腐爛的樹(shù)葉蓋在樹(shù)根周?chē)鳛闃?shù)的`養(yǎng)料。看著種好的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺，我擦著額頭的汗，開(kāi)心的笑了！
我們都在小樹(shù)上掛了自制的心愿牌，讓它陪著小樹(shù)長(zhǎng)大，并用相機(jī)記錄下“我與小樹(shù)”的合影。未來(lái)的日子里我們將和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。若干年后，今天一起植樹(shù)的我們終將各奔西東，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失的是我們的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的是我們一起栽下的那一抹綠色的希望！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
自從女?huà)z誕生后，天神便命令讓女?huà)z造一千個(gè)人。
年幼的女?huà)z不知道人是什么？便來(lái)到大海邊，照著海面上自己的倒影，用泥巴捏了許多只有自己拇指那么大的泥人，當(dāng)他在捏最后一個(gè)人時(shí)，突然！以前捏好了的泥人竟然奇跡般地動(dòng)了起來(lái)！女?huà)z一高興，一不小心把最后一個(gè)泥人捏成了一個(gè)有九只爪子的怪物！這個(gè)怪物見(jiàn)女?huà)z把自己捏得這么丑，便一口氣殺死了女?huà)z！
女?huà)z被殺死后，人們驚慌失措！慘被怪物殺死的無(wú)辜人日益增多！一天，一個(gè)勇敢的人在半晚偷偷用石頭磨了一把鋒利的寶劍，準(zhǔn)備去為女?huà)z和無(wú)辜的人報(bào)仇血恨。他小心翼翼地提起石劍，尋著怪物那似雷劈一樣的呼嚕聲，翻過(guò)一座座高山，涉過(guò)一道道河流，穿過(guò)一片片樹(shù)林，經(jīng)過(guò)三天三夜的跋涉，他終于在一座大山上找到了正在睡覺(jué)的怪物。他突然間憤怒了起來(lái)，心中的怒火一下子沖破了長(zhǎng)途過(guò)后的艱辛，他手握寶劍，像一頭牛似的朝怪物沖去，剛要劈向怪物時(shí)，怪物一下子醒來(lái)了！它連忙一側(cè)身，可惜還是被劈斷了三只爪子！怪物一聲慘叫，憤怒的魔爪一下子拔斷了他的長(zhǎng)發(fā)，便成了短發(fā)。他忍著疼痛，把利劍向怪物劈去，怪物剩下的六只爪子一下子按住了劍頭，使他沒(méi)法拔出劍，他沒(méi)辦法，只好一下子折斷了利劍，用剩下的斷劍用力扔向怪物，一下子刺瞎了怪物的一只眼睛！怪物慘叫一聲，用手上的劍頭砸向了他，竟不偏不倚地刺穿了他的左耳朵！他一下子倒在了地上，腦袋頓時(shí)火星子四濺！突然，怪物又用力地給了趴下的他一巴掌，他一下子被打飛了三米遠(yuǎn)！頓時(shí)，他腦袋中想的全是血，鼻子像火山爆發(fā)一般，噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的'血，嘴角邊上也流起了血，怪物慢慢地朝他走了過(guò)去，想再給他一巴掌結(jié)了他的性命，他等怪物走到離他只有半米時(shí)，突然，一下子站了起來(lái)，咬著牙，跳向了怪物，用硬邦邦的手似流星趕月一般打向了怪物的頭，怪物一下子打趴在了地上。他馬上撲了上去，咬著牙，雙手死死地按住怪物，怪物用力地在地上刨土，刨了一個(gè)泥巴坑，他便把怪物的頭直按進(jìn)土坑里，伸出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，使勁地打，一直打到那只怪物眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來(lái)，然后他又用怪物手中的斷劍割斷了怪物的頭和手臂，拿著怪物的頭和手臂回到了人群中。人們見(jiàn)他殺掉了那么兇惡的怪物，都贊嘆不已，稱(chēng)他為英雄！
從此以后，人們便分為了兩派，羨慕女?huà)z的人（女生），則學(xué)女?huà)z留了長(zhǎng)發(fā)；而羨慕英雄的人（男生），則學(xué)英雄留了短發(fā)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期二，我大病了一場(chǎng)，請(qǐng)假休息了4天。我的病雖然好了，但是我這幾天落下了一大部分功課，到了雙休日都要用來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。不僅這樣，老師要求過(guò)，如果我沒(méi)有把這些作業(yè)補(bǔ)完，就不能參加下星期的單元考試。所以這個(gè)周末，我要忙碌了。
星期六早上，我一大早地就從被窩里爬了起來(lái)。 刷牙洗臉后，我匆匆地吃過(guò)了早飯，就開(kāi)始補(bǔ)前幾天的功課、作業(yè)。我看了看記作業(yè)的本子有練習(xí)冊(cè)、兩篇作文，還有數(shù)學(xué)的五張科作業(yè)紙。我寫(xiě)到了中午，用了5分鐘時(shí)間快速吃完了午飯，又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。晚上7點(diǎn)，我迷迷糊糊地，很快就睡著了，畢竟是大病剛好。到了星期日早上6點(diǎn)，我醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，這下子可糟了。
我沒(méi)休息地一直寫(xiě)作業(yè)，到了下午，我好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。我還差一點(diǎn)點(diǎn)，只有一篇作文和第3課的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。
我本來(lái)是可以把全部的`作業(yè)做完的，我輕松地休息了12分鐘。我望著小伙伴們?cè)谕膺吿咔颍唤叵耄翰荒苋ィ鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。后來(lái)又想：只差一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去參加踢球。晚上，我才想起還有作業(yè)沒(méi)有完成呢。我著急地寫(xiě)了起來(lái)。晚上10點(diǎn)，我已頭昏目眩，媽媽叫我去睡覺(jué)，明天早上再寫(xiě)。
這周星期一，早晨6點(diǎn)，我趕快起來(lái)繼續(xù)“作戰(zhàn)”。我所有的作業(yè)終于在7點(diǎn)前補(bǔ)完了，真是累啊。
課堂上，我感覺(jué)十分困，真想好好地睡上一覺(jué)，可又不敢。老師講什么我聽(tīng)得模模糊糊的。
這是我從小到大最累的一次。昨天，作業(yè)補(bǔ)得可真辛苦，誰(shuí)叫我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就跑出去玩呢。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就出去踢球了，這次教訓(xùn)讓我明白貪玩是多么嚴(yán)重的，以后我再也不那么貪玩了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
全世界的小偷：
你們好！
最近你們有做過(guò)偷雞摸狗的事？如果有，請(qǐng)看完這封信，我相信你一定能夠改邪歸正的！
那是一個(gè)黑茫茫的夜晚，兩個(gè)竊賊正走在小巷里，準(zhǔn)備去偷東西，突然，一只攔路虎──狗！擋住了他們的去路。狗“汪汪”不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“賊來(lái)啦！賊來(lái)啦！”小偷無(wú)論如何都沒(méi)把狗給趕走。擔(dān)心的是萬(wàn)一把街坊四舍給吵醒了，那就麻煩了。無(wú)奈之下，一個(gè)竊賊從包里掏出了一把鋒利的小刀，直奔向那只對(duì)他們喊叫不停的狗。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲慘叫，可想而知，狗已一命嗚呼，慘遭殺害。為了不留下任何印跡，竊賊偷盜完后，撒腿就跑。狗的主人是一個(gè)貧困的老農(nóng)，老農(nóng)的妻子死后。老農(nóng)就和那只狗相依為命。后來(lái)得知“朋友”死了，便悲痛欲絕，黯然神傷。這是一個(gè)多么感人的故事啊。
小偷們，你們?yōu)榱说玫嚼妫粨袷侄蔚厝テ茐模瑐e人，你們的心難道不是肉長(zhǎng)得嗎？偷盜對(duì)你們有什么好處？最終不是都受到了法律的`制裁。醒醒吧！不通過(guò)勞動(dòng)是不會(huì)獲得報(bào)酬的，不屬于你的，你得到后，終究不是你的。
我呼吁：全世界再?zèng)]有小偷。
祝：
改邪歸正！
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20xx年12月9日
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