(熱)四年級春天作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級春天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天作文 篇1
春天的花園里,有許多花草樹木都還在睡覺。
春雨姑娘看見植物們還在睡,立即發出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙,沙沙沙,小雨珠出發了,植物們看見自己睡過了頭,忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑,好久才穿好一件白色衣裙。她總覺得自己不夠高貴,找了半天才找到一條淡黃色的絲巾,這時,她才肯出來炫耀自己的身姿。
杏花可沒這么慢了,因為她很怕被春雨姑娘罵,忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了,但她不怕春雨姑娘,她只是想讓別人早點看見自己美麗的粉色公主裙呢!
有一種小野花也在雨中開放了,小野花雖然比不過桃花,但她的裙子可真不少呢!有紅的。黃的。藍的`,各種各樣的裙子多得數不清。好像彩虹出現在大地上。美麗極了!
小草和大樹媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯,大家都喜歡極了,爭著要它呢!
春天的花園真熱鬧呀!我愛春天的花園!
四年級春天作文 篇2
春天來了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,好奇地看著這個世界。
一顆小小的種子從田地里鉆出了“腦袋”。它看見綠油油的田野。它對媽媽說:“媽媽,世界是綠色的吧!”媽媽說:“不是,你再好好看看吧!”小種子又看見了紅紅的野花,它對媽媽說:“世界是紅色的吧!”媽媽說:“還不對。”小種子抬頭看了看藍藍的天空說:“那么,世界一定是藍色的?”媽媽說:“還是不對,再仔細觀察觀察。”
小種子想:“我真是很笨呀,總是說不對,那么世界到底是什么顏色呢?”這時,一只有著黃色羽毛的小鳥飛了過來,小種子高興地叫了起來,媽媽,媽媽,世界是黃色的。
媽媽說:“世界應該是萬紫千紅的”。
小種子高興地說:“春天真是太美好了。”
這時,一群頑皮的'孩子來到了這里,他們看見清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,幾個孩子忙著捉起了蝌蚪,還有幾個孩子看見樹上的桃花、杏花和梨花都開了,他們忙著去摘那鮮艷的花朵。忽然,其中一個孩子大叫著:“哇!這棵柳樹的柳條多么長呀!”
公園里一群孩子正在放風箏。人們有的在踏青、有的在郊游。
遠方的大雁也從南方飛回來了。
忽然傳來“吱喳吱喳”的聲音,小種子回頭一看,原來是一只黑白相間的小喜鵲正在報告春的喜訊。
四季中,春季是最美好的。
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那漂亮的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那漂亮的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹,在微風中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的`藍天。那潔白的云,有的像是綿羊走來走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍天。這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
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