四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)喜歡跳舞的小姑娘，在我很小的時(shí)候就到少體校去訓(xùn)練跳舞。我經(jīng)常去參加比賽或舞蹈表演。
別看我現(xiàn)在很厲害，但是我也吃了不少苦呢。記得又一次，再過(guò)一個(gè)星期就要比賽了，我還有一些動(dòng)作不會(huì)跳，回家以后我就看著老師跳這些動(dòng)作的視頻，跟著來(lái)回跳。我跳啊跳啊，跳得精疲力盡！每一天寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我練啊練啊，不停地練習(xí)，到了比賽的前一天晚上，終于把那些不會(huì)的.動(dòng)作練熟了。比賽那天，我的心里又是緊張又是激動(dòng)，生怕我會(huì)把動(dòng)作跳錯(cuò)。比賽結(jié)束以后，我聽(tīng)到媽媽告訴我說(shuō)我是第一名，我高興得跳了起來(lái)。
這就是努力的結(jié)果，“功夫不負(fù)有心人”，世上沒(méi)有你做不到的事情，只要你努力一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。學(xué)習(xí)也是一樣的，只要你努力，就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)，尤其是練習(xí)舞蹈的過(guò)程中遇到的困難，寫(xiě)得入木三分。主題層層升華，最后還能遷移到學(xué)習(xí)上。
四年級(jí)作文 篇2
柳樹(shù)姐姐披著綠發(fā)，得意洋洋，高興極了！
一陣清風(fēng)吹過(guò)——帶來(lái)了柳樹(shù)的話語(yǔ)：春天來(lái)了！
荷葉長(zhǎng)出來(lái)了，荷花也開(kāi)了，花瓣散發(fā)著清香，真是一片好景致！
魚(yú)兒水里游——夏天在水面浮蕩。
秋天，瓜果豐收，田野金色一片。不管橘子或蘋(píng)果，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩尮r(nóng)們摘。秋色洋溢在人們豐收的喜悅里。
雪花飄飄，人們穿上厚厚的棉衣，像一個(gè)個(gè)胖鼓鼓的.皮球。冬爺爺從天而降，還拄著拐棍呢！
四年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，背上我的書(shū)包，來(lái)到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是四年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來(lái)到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好，我心里一靈，說(shuō)了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是三五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在的我，是四年級(jí)的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來(lái)，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來(lái)；以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)著搶那，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要讓著他們。
四年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的`雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
是年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問(wèn)的碩果，我要加油
四年級(jí)作文 篇4
吃過(guò)早飯，爸爸想去市場(chǎng)逛逛，我好久都沒(méi)去市場(chǎng)，便央求爸爸帶上我。
哇，市場(chǎng)的東西真是品種繁多，看得我眼花繚亂啊!我和爸爸精心挑了幾條新鮮的鱸魚(yú)，準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，只見(jiàn)爸爸掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信，我嘟嘟囔囔：“這時(shí)候還有時(shí)間玩手機(jī)?”但出乎我意料的是，爸爸用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了魚(yú)攤旁一個(gè)黑白相間的小圖案，后來(lái)我才知道它的名字叫做二維碼。只聽(tīng)滴一聲，爸爸在手機(jī)上點(diǎn)了些什么，微笑地對(duì)老板說(shuō)了聲：“行了。”我吃驚地看著爸爸，追問(wèn)爸爸怎么沒(méi)付錢(qián)?“兒子，這叫微信支付，通過(guò)二維碼掃描付款，直接轉(zhuǎn)賬給老板。”爸爸摸摸我的頭說(shuō)。魚(yú)老板也樂(lè)呵呵地插道：“這二維碼可真是個(gè)好東西。以前碰上顧客多，為了找零錢(qián)，不是手忙腳亂，就是出錯(cuò)。有時(shí)，一天辛苦都白費(fèi)了，自從有了它，我不再為找零錢(qián)而煩惱。”
難道現(xiàn)在做小生意的攤販們都這么先進(jìn)嗎?我將信將疑地邊走邊觀察。果不其然，一條小路的左右兩側(cè)隨處可見(jiàn)粘貼在墻上，或是豎放在攤位前的二維碼。不少阿姨叔叔們也像爸爸這樣用二維碼支付，真是快捷方便，省時(shí)高效啊!
“兒子，想什么呢?”回家的路上，爸爸見(jiàn)我一聲不吭，問(wèn)道。“真沒(méi)想到，我們的生活進(jìn)步這么快，我頭腦還反應(yīng)不過(guò)來(lái)。”我傻傻地答道。“現(xiàn)在科技發(fā)展迅猛，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數(shù)的便利，微信、支付寶的流行也使中國(guó)成為世界第一個(gè)開(kāi)展移動(dòng)支付的國(guó)家。很快，人們就要告別現(xiàn)金了!”爸爸說(shuō)道。
爸爸的.介紹讓我為之一振，是呀，現(xiàn)代科技神速發(fā)展，社會(huì)邁入一個(gè)新征程，我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代，移動(dòng)支付也只是其中的一份子。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的助力下，自助繳費(fèi)、共享單車(chē)、遠(yuǎn)程視頻、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等陸續(xù)出現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要進(jìn)入數(shù)字化社會(huì)了，萬(wàn)物聯(lián)通馬上就要成為現(xiàn)實(shí)了。科技改變了我們的生活，我也要努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的腳步!
四年級(jí)作文 篇5
每年春節(jié)前夕，家家戶戶總會(huì)提前備足年貨，鄉(xiāng)下人家，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨自然是常事。今年也不例外，鄰居王奶奶家也喜滋滋地養(yǎng)了一只黑鴨子和一只花母雞，故事就由此開(kāi)始了。
也許是由于黑鴨子和花母雞從小一起長(zhǎng)大，它們常常結(jié)伴而出，相隨而回。動(dòng)物也和人一樣，相處的日子久了，彼此間似乎有了一種默契，一種感情：惺惺相惜、不離不棄。
可是平地風(fēng)波突然起。大年三十那天，外婆家那只平日子獨(dú)來(lái)獨(dú)往、冷傲孤僻的大公雞，不知道為什么，那天居然神經(jīng)質(zhì)地胡攪蠻纏，在院子里蠻性大發(fā)。更意外的是，竟然還和那只素來(lái)性格溫良的花母雞起了糾紛，而且斗得是不可開(kāi)交。院子里一陣喧囂。
瞧著這只體格健碩的大公雞，瞪著圓眼，怒發(fā)沖冠，如此兇神惡煞模樣，真讓人不寒而栗。突然，大公雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地張開(kāi)蒲扇般的`翅膀，向花母雞又發(fā)起了攻擊。也許是仗著自己的長(zhǎng)相優(yōu)勢(shì)，大公雞用那尖尖的嘴死命啄著花母雞。畢竟嬌巧玲瓏的花母雞是個(gè)弱女子，幾個(gè)回合下來(lái)，早就氣喘吁吁，敗下陣來(lái)。這不，花母雞漂亮的毛羽都被兇悍的大公雞啄下了幾根，一番掙扎反攻，始終無(wú)濟(jì)于事，無(wú)法反敗為勝。連連失利之后，花母雞終于亂了陣腳，攻不行，守也失算，三十六計(jì)，走為上計(jì)，它只能趕緊撤離。只見(jiàn)花母雞一邊急跑，一邊“咯咯”地叫喊個(gè)不停。聽(tīng)著聲音好似恐慌，又仿佛在喊“救命！救命！”
這情景正好被那只游泳回來(lái)的黑鴨子看見(jiàn)了，嘎嘎幾聲怒斥還沒(méi)音落，它早就迅速擺動(dòng)著它那肥胖的屁股，飛一樣地向那只窮兇極惡的大公雞奔來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，黑鴨子張開(kāi)那扁扁的嘴巴，使勁地咬著大公雞的脖子不放，就這樣相持了好久。
過(guò)了一會(huì)兒，我看那大公雞不大會(huì)動(dòng)了，連那紅紅的雞冠都有點(diǎn)變黑了，就趕緊跑過(guò)去把大公雞抱到一邊去，可那只黑鴨子似乎不肯罷休，又朝大公雞奔過(guò)來(lái)，“嘎嘎”的叫聲響徹云霄，好像在斥責(zé)大公雞的不良行為：“你為什么要欺負(fù)我的好朋友？”大公雞見(jiàn)到黑鴨子追來(lái)，嚇得趕緊跑開(kāi)了，可大公雞跑到哪，鴨子就追到哪，似乎不替花母雞討回公道誓不罷休。我見(jiàn)情況不妙，連忙拿了一根竹桿去趕黑鴨子，這才把它們分開(kāi)了，保持一段距離，總算相安無(wú)事了。
幸好一場(chǎng)干戈最終化為玉帛，大公雞和花母雞它們和好如初，和平共處了，但黑鴨子勇斗大公雞的情景，在我心中留下了深深的烙印，久久很難抹去。洋溢在心里的，有一種難以形容的感動(dòng)，就在剎那間油然而生，并且，久久地觸碰著我的心靈，撞擊著我的心懷。
驀地，我領(lǐng)悟到：有一種感動(dòng)叫做“患難見(jiàn)真情”。
四年級(jí)作文 篇6
有的人喜歡那漫天迷人的繁星，有的人喜歡那變幻無(wú)窮的云彩，有的人喜歡那神秘莫測(cè)的霧……而我，卻喜歡那平凡而壯觀的夕陽(yáng)西下的'景象。
一個(gè)傍晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，等待著夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的，那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周?chē)脑疲谀且粍x那，已被染成了紅色，向一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著天，籠罩著大地，照在湖面上，浮光躍金，湖面上仿佛撒上了一層金紗。
夕陽(yáng)四周的晚霞不停的變化著。開(kāi)始，晚霞就像一只兇惡的野獸，正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái)，云霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫(huà)。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬，那些分散的云彩，此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的黃沙。
漸漸，夕陽(yáng)失去了光輝，變成了深紅色，好像一朵焉了的花兒，貼著山峰，緩緩下沉。大地暗了下來(lái)，我知道，夜，快來(lái)了。我不禁想起李商隱的千古絕句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
夕陽(yáng)終于消失了，那壯觀、神奇、平凡而無(wú)比瑰麗的景象卻仍在我心中蕩漾……
四年級(jí)作文 篇7
自信是一粒種子藏在人心里隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
作業(yè)對(duì)大多數(shù)同學(xué)都是一件很煩心的事，當(dāng)然了我也不例外，作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件很犯愁的事。剛一上學(xué)就要面臨寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題，每天放學(xué)后最煩心的事就是寫(xiě)作業(yè)了，眼睛看著作業(yè)，心卻已經(jīng)去玩了，還總想讓媽媽陪著，不監(jiān)督，我就玩，所以往往很少的作業(yè)我卻寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，都把休息時(shí)間占用了。那樣寫(xiě)作業(yè)我累，媽媽更累。
我記得有一次我十點(diǎn)多才馬馬虎虎的寫(xiě)完作業(yè)，媽媽打開(kāi)我的作業(yè)本一看真是一塌糊涂，結(jié)果把我給訓(xùn)了一頓，過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)媽媽偷偷地哭了，我心想媽媽這么辛苦不都是為了我嗎 ！我就在這一刻下定決心以后我一定要好好學(xué)習(xí)，從那以后，我每天放學(xué)回家就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。慢慢的，我寫(xiě)作業(yè)的速度提高了，寫(xiě)作業(yè)也不覺(jué)得難了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。現(xiàn)在我非常喜歡寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的`過(guò)程中還得到了許多的樂(lè)趣，現(xiàn)在不用媽媽陪著了，我自己也可以獨(dú)立完成作業(yè)了。
‘只要努力，你準(zhǔn)行 ’這就話，伴著我在學(xué)海中一次次的努力，一次次的進(jìn)步 ，現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)我就相信，我是最棒的，我準(zhǔn)行。
四年級(jí)作文 篇8
李美梓是咱們班活撥可愛(ài)、愛(ài)好廣泛的好班長(zhǎng)，是咱們班的頭兒。她的成績(jī)優(yōu)秀、作文水平高，愛(ài)游泳、打羽毛球、跳繩、玩雙杠、彈鋼琴，但我想她最?lèi)?ài)做的事還是看書(shū)。她能一天不吃飯，也不能一天不看書(shū)。下課總能看見(jiàn)她拿著書(shū)看，也不怕自己會(huì)近視。是班上唯一的`小書(shū)迷、唯一的書(shū)呆子。
李美梓在任何地方她都能看書(shū)。走路看，午睡也看。在很黑很黑的地方她都會(huì)利用電筒照明看書(shū)。甚至在大小便也會(huì)情不自禁的拿一本書(shū)上廁所，有時(shí)上完了大小便也不肯起來(lái)。
李美梓家里特別多書(shū)。記得四年級(jí)上學(xué)期，李美梓從家里帶了一書(shū)包的圖書(shū)，在班上辦了一個(gè)小小的圖書(shū)社。她的圖書(shū)社辦得非常成功，非常多同學(xué)到她那兒報(bào)名要做圖書(shū)社的成員，就連其它班的同學(xué)也到她那里報(bào)名。我可沒(méi)有例外，也在李美梓那兒報(bào)了名，當(dāng)了一個(gè)普通級(jí)別的圖書(shū)社成員，我在她那里借了許多書(shū)，有《苦澀的巧克力》、《奧秘》、《“鬼屋”驚魂》、《機(jī)器騎士》、《間諜在行動(dòng)》、《福爾摩斯探案》等，讓我的成績(jī)提高了很多。
李美梓以后一定能成為未來(lái)著名的文學(xué)學(xué)家。
我想大家應(yīng)該不會(huì)不同意我給李美梓同學(xué)頒發(fā)閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)的作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08
四年級(jí)作文02-08