四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經一個咿呀學語的小屁孩長大成了一個上小學六年級的學生。在我成長過程中，發生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多事情都如秋日林間的落葉飄零，只留給我一個個模糊的背影。
小時候，姥姥是我成長中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。
記得有一次，我感冒發燒了，姥姥很著急，天剛好又下起了蒙蒙細雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進去。快到響午了，姥姥擔心姐姐一個人在家安不安全，蒙蒙細雨漸漸的停了。我也打上了點滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那里的姥姥。不久，姐姐和姥姥來了，姥姥領著一個杯子，我的點滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子里的飯喂給我吃，那時的我還小。
姥姥親我，愛我，也打過我
7歲那年，姥姥有一次，殺了一只雞，用老艾草煲湯給我喝，我端著一碗靚湯，小小心心的.走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時候，踉蹌了一下，整個碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃干凈。
不久，我去奶奶那里上小學學前班，我第一次離開了姥姥。在奶奶那里，媽媽也經常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜.水果應有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地里。
我長大以后，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！
四年級的作文 篇2
愛，是人世間最美好的感情，我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈，爸爸給我的愛簡單粗獷，同學給我的愛溫暖如春，但是，最令我感動的'，是老師給我的愛。
記得一次晚托班上，
劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書后練習。這時，我想：糟了，我從來沒有復習過書后練習和詞語，怎么辦啊！只好先用“速記”法勉強一下了。于是，我飛快地拿出書本，快速地翻閱起來，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能在默寫前記住。“開始默寫了！”劉老師說。我匆匆合上書本，開始默寫。這時，我的心像揣了一只小兔，七上八下。
四年級的作文 篇3
——錢！錢！！錢！！！
古人云：錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不能的。我不禁感嘆，我如今就是“萬萬不能”——沒錢啊！所以我十分渴望許多錢財的到來。你看到這里或許會想說我是被錢迷了眼、成為錢財的奴隸了，但是我在這里鄭重聲明一句，本人不貪錢，但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢。不信，你看！
沒有錢就不能買到自己心愛的書籍。我這個人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書店了。書店里的書琳瑯滿目，我的閱讀興趣完全被勾引起來了，什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等，都逃不過我的魔爪。用一只手細細摩擦著書的封面、用如狼似虎的眼光看著書，另一手探入囊中，卻覺囊中羞澀，慚也，嘆也，只得望“洋”興嘆，把書悄悄放回原處。站在書的不遠處一邊流著口水一邊盯著書。等到日暮落下，等到有人把那一本書買走，遠離我的“狩獵”范圍時，我不免仰天長嘆：錢啊！我需要你！
沒有錢就不能吃喝玩樂。眼看還有幾天就要放暑假了，我們班的同學們都紛紛圍在一起討論這個長假該去哪里玩，當然我這種窮人只能在旁邊“偷聽”。有人說這個暑假要去哈爾濱旅游，也有人說要出國外旅游，而我這種人只能在漫漫長假中呆在家里“旅游”；有人說要去吃北京烤鴨，也有人說要去吃客家釀豆腐，而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品：白粥；有人說要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人說要去喝那不勒斯風味咖啡，而我這種人只能在這種干渴難耐之時喝單調的白開水。有人說要去迪士尼樂園玩，也有人說要去倫敦眼那里玩，而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對這強烈的人與人之間的差距，我不免仰天長嘆：錢啊！我需要你！
沒有錢就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛，即使是不喜歡可愛事物的人也會拜倒在它的容貌下，因為它的一舉一動中都充滿了活力。但是，這樣的它卻沒有一樣屬于自己的`、像樣的玩具，我曾經動手給它做過一個，但是沒多久被它給玩壞了，沒材料再做了。也想過給它買一個質量好的玩具，但是沒錢。因為沒有玩具，再加上我沒有多少時間陪它，它開始變得不再活躍，常常蹲在一個角落一言不發地看著我們，可愛的面容也被磨練出許些成熟之氣。看著這樣的兔子，我不免仰天長嘆：錢啊！我需要你！
唉，我多么想有這么一天，我坐在國外的某一個豪華旅館中，一邊吃著北京烤鴨，一邊喝著摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼樂園玩，兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質量好的玩具啊。錢啊！我需要你！
四年級的作文 篇4
我的校園充滿了一道道風景,不信？你瞧瞧 ！
春天來了，校園里開滿了五顏六色的花，給校園添上一抹絢麗的色彩；還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了頭，春風拂過仿佛小草在對我們招手；大樹也漸漸地蘇醒過來了，像一個邊防戰士似的守護著自己的家園，這難道不是一道美麗的風景嗎?
夏天，天氣漸漸熱了起來，每當我們上完體育課總是汗流浹背，到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹，與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風吹過，樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑，這難道不是一道美麗的風景嗎？
秋天，校內的銀杏樹也漸漸黃了，葉子飄落在地上，教室窗邊，樓上，仿佛給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本，這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎？
冬天，是我們最愛的一個季節，每當下雪時，我們都會爭先恐后地跑向操場，在一起打雪仗，做雪人，還有的`在滾雪球，這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎？
這就是我校園的風景。瞧！是不是很美啊？
四年級的作文 篇5
在我記憶的海洋里，有許許多多新奇的事情，其中令我最難忘的是我在我在小學三年級的一件事。
事情是這樣的：在我小學三年級時的一天，劉老師讓我們全班做一張《語文綜合測試》卷。卷子發下來了，我認真地坐著卷，在做到第三大題的時候，我不會做了，為了不浪費時間，我繼續往下做題......過了一小會兒，只聽劉老師說：“現在大家停筆，開始收卷!"劉老師讓我收卷，可我還有題沒做呀！怎麼辦？正在這時，我心中的一個鬼點子漸漸成熟了......我收卷子時，看了一眼同桌的卷子，我心中有了答案，收完了卷兒我跑到劉老師的辦公室，硬著頭皮對劉老師說：“劉老師我沒寫名！”，于是我馬上借機把答案寫上。回到了教室，我心中好像有兩個小人在打仗，一個人說：“不可以這樣做，有一句話說得好：滿得過一時瞞不過一世。”另一個小人說：“沒關系，滿這一次沒什么事。” 我想，這一次是小考，可如果是大考時我怎么辦？
在下午第一節課時，老師發布成績：“高暢100分，馮宇欣99分......” 我聽了臉上火辣辣的。
第二天早上，我對老師說了事情的.經過，沒想到老師卻笑著對我說：“暢暢，這次你知錯能改就是好學生！有一句話說得好，誠實是做人之本，你這一點做得很好！”
在回家的路上，我的心情十分愉快，就像一只快活的小鳥在自由地飛翔。老師說得很對，“誠實是做人之本”老師的教誨至今讓我記憶猶新，讓我難忘。
四年級的作文 篇6
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學習知識。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當你站走到教室門口時，門會自動識別身份并打開，進教室后，機器人會通過掃描檢查作業完成情況，如果沒寫或沒帶，它的警報系統會一直響，提示你作業沒寫完，直到你把作業寫完為止。坐到座位上后，把書包放到相應的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的書包就會被收好保護起來；上課準備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會像運輸車一樣把你這節課需要的'課本和學習用具自動放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時做小動作，它就會自動震動，提示你要注意聽講；如果你在上課期間犯困或睡覺，椅子就會給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志；如果你的坐姿不端正，它也會有一下刺痛，時刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書包就自動出來了；等教室里空無一人時，機器人就會開始打掃教室衛生，并開啟消毒系統，最后電燈和空調也會自動關閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷啊！
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