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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-29 11:59:30 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典(8篇)

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農(nóng)歷八月十五。因?yàn)槭乔锛镜?第二個(gè)月,所以稱為中秋。又因?yàn)檫@一天,月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

  今天是中秋節(jié),和以前一樣,早上,我和爸爸媽媽分享了我最愛(ài)吃的月餅。晚上,爸爸準(zhǔn)備了豐盛的晚餐?墒菆A圓的月亮卻久久沒(méi)有出來(lái)。

  這個(gè)中秋節(jié),我覺(jué)得特別的冷清。不僅僅是因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)月亮,而是因?yàn)闋敔斏×耍覀兇蠹覜](méi)有在一起吃團(tuán)圓飯。

  祝爺爺早日康復(fù)!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它座落于城東菜場(chǎng)附近,環(huán)境優(yōu)美,是我們小朋友的樂(lè)園!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋(píng)果雕像,它是我們學(xué)校的標(biāo)志,金色的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋(píng)果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走,就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī),帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游,墻面上還寫(xiě)著“播下真善美的種子,收獲金蘋(píng)果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的'左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學(xué)們就在這兒快樂(lè)地上體育課和課外活動(dòng),操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋(píng)果大舞臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。

  學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋(píng)果樂(lè)園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網(wǎng),可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進(jìn)迷宮,同學(xué)們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開(kāi)心極了!

  我們的校園可真是個(gè)美麗的地方啊!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  兩年前的一天深夜,北風(fēng)呼呼叫著,屋外滴滴答答下著小雨,天氣特別冷。

  我突然發(fā)燒了,剛好爸爸不在家。媽媽急忙拿來(lái)溫度計(jì)為我測(cè)量體溫。“哇!燒到度半!眿寢岓@叫一聲,趕快拿出濕毛巾為我敷額頭,但高燒依然不退。媽媽于是送我到醫(yī)院看病,她為我穿上幾件加厚衣服,她怕我凍壞,又為我戴上一個(gè)帽子。接著背著我披上雨衣。出門(mén)了,路上沒(méi)有搭客摩托,也沒(méi)有出租車(chē)。媽媽怕耽誤我的病,只好向醫(yī)院趕去。路上飄著冷雨,媽媽不斷打羅嗦,并不斷地對(duì)我說(shuō):“你緊緊摟住媽媽就好行了,到醫(yī)院看醫(yī)生就好了,不用怕。 庇职参克约骸5欠跍嘏膵寢尡成,我感覺(jué)到媽媽在小聲抽泣著。媽媽怕我淋雨,不停地扯扯背后的雨衣為我蓋好,借著路燈光,我看見(jiàn)媽媽的頭上全濕了,但是她不顧自己,拼命趕路,一直都在小跑。我感動(dòng)極了,淚水奪眶而出。半個(gè)小時(shí)后,媽媽送我到了醫(yī)院,給醫(yī)生看病后,媽媽又揀了藥背我回家,給我喂藥。在媽媽的'照料下,我很快康復(fù)了,但是媽媽因?yàn)榱苡辏瑐L(fēng)感冒了。

  媽媽!你為了給我看病,三更半夜背著我去醫(yī)院,卻無(wú)怨無(wú)言,你所做的一切都是為了兒子,這正是母愛(ài)的流露啊!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  20xx年,我發(fā)明出了一種特殊的課桌,這種課桌設(shè)計(jì)獨(dú)到,它有著全自動(dòng)的功能,是圓形的。里面的空間可以隨便調(diào)動(dòng)。

  如果你學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了麻煩,課桌會(huì)顯示出一個(gè)屏幕,一步一步仔細(xì)教你,直到你學(xué)會(huì)了為止。

  如果你課桌里的書(shū)擺地亂七八糟,課桌就會(huì)一聲不吭地整理好,讓你一目了然。寫(xiě)字時(shí),你的姿勢(shì)不好,課桌就會(huì)提醒你,當(dāng)你上課開(kāi)小差的時(shí)候,課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)哭臉,如果你課桌里的'東西擺得整整齊齊的話,課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張笑臉。

  你可別小看了這張課桌它的肚子里有很小的感應(yīng)器,下課了,它的桌面會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上,它的桌面變黃了,大家看了不會(huì)過(guò)于緊張。冬天它會(huì)變成紅色,像太陽(yáng)照在同學(xué)們的身上。夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,像碧藍(lán)的大海。

  如果你下課忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品了,它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音,監(jiān)督同學(xué)們把學(xué)具準(zhǔn)備好。

  可惜這只是幻想,以后的日子里,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),憧憬未來(lái),就可以創(chuàng)造出乎意料的奇跡。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  未來(lái)幫人們看書(shū)更方便的書(shū)簽會(huì)是什么樣的呢?

  走進(jìn)未來(lái)那些琳瑯滿目的商店,你就可以看到柜臺(tái)邊陳列著的是許許多多、各式各樣的漂亮?xí)灐?/p>

  最左邊的一個(gè)是22世紀(jì)最新款的葉脈書(shū)簽。葉脈綠綠的,上面鑲著三朵橙紅色的桂花,亮閃閃的,可愛(ài)極了。當(dāng)你夾上書(shū)簽,合上書(shū),小桂花就擠在一起,變成花骨朵兒。可當(dāng)你開(kāi)始看書(shū)時(shí),小桂花又會(huì)重新開(kāi)放,而且可以讓你的書(shū)常年香香噠!是不是很棒呢?

  新奇的電子書(shū)簽也不賴呢,超厲害的.感應(yīng)系統(tǒng)能自動(dòng)感應(yīng)到你之前看到第幾頁(yè),它還能感應(yīng)你看的那一章中有哪些較難的字詞,告訴你它的讀音、意思等,使你閱讀起來(lái)更加方便。

  還有一種小朋友們非常喜歡的——糖果書(shū)簽!它的顏色亮麗,是金紅色的。如果小朋友們不喜歡看書(shū),那這個(gè)最管用啦!它能散發(fā)誘人的糖果味道,夾在書(shū)里會(huì)使書(shū)本產(chǎn)生獨(dú)特的吸引力,使小朋友們不知不覺(jué)喜歡上閱讀。

  小小的書(shū)簽也有大魔力,可見(jiàn)科技真是改變生活啊!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  有一個(gè)美麗的漢族小女孩叫晶珠,她住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的苗族村莊里,有一位戴著頭巾,穿著一件黑色苗族衣服,耳朵上總戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色耳環(huán)的老奶奶,是她的.鄰居。

  老奶奶家里只有她一個(gè)人,腿腳不方便,走路一瘸一拐的,總是拄著拐杖,生活十分不方便,晶珠經(jīng)常來(lái)幫她。

  星期天,晶珠把作業(yè)寫(xiě)完后,又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家,推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)老奶奶還在床上休息,地上還有一大盆衣服沒(méi)有洗。

  晶珠心想:呀,這么多衣服,一定很沉,老奶奶年紀(jì)這么大,腿腳又不方便,怎么能洗完這么多衣服呢?還是我來(lái)幫她洗吧。于是晶珠挽起袖子,系上圍裙,打來(lái)一桶水,把衣服放進(jìn)桶里,蹲下身子,把每一件衣打了肥皂,浸泡了一會(huì)兒,就搓洗起來(lái),她搓一搓,捶一捶,水花四濺,濺濕了晶珠的布鞋,晶珠頭上冒出了細(xì)汗,臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,不知是累的?還是凍的?

  過(guò)了好久,晶珠終于將衣服都洗好了,高興地準(zhǔn)備去將衣服晾起來(lái)。這時(shí),老奶奶從屋里走出來(lái),親熱地將晶珠摟進(jìn)懷里,用她那粗糙的臉頰擦蹭著她紅紅的臉蛋,感動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”晶珠不好意思地說(shuō):“您說(shuō)到哪里去了!雖然我和您不是親人,但卻勝似親人。”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、溜冰,不過(guò),我最喜歡的還是我在假里新學(xué)的一項(xiàng)活動(dòng)——騎自行車(chē)。

  那天,我想讓爸爸媽媽教我學(xué)自行車(chē)。一開(kāi)始,爸爸媽媽告訴我騎車(chē)的要領(lǐng):“騎自行車(chē)的基本掌握就是平衡!蔽衣(tīng)了心想:“不就是平衡嗎,這有什么難的.!”于是,我迫不及待地騎了上去,每次都車(chē)身平衡不了,不是一上去就摔倒了,就是歪歪扭扭地不出兩步就被迫下來(lái)!這是怎么回事是呢?難道是自行車(chē)欺負(fù)我小,故意和我作對(duì)嗎?

  我?guī)е簧韨鄲啦灰丫腿ハ驄寢屨?qǐng)教。媽媽告訴我:“騎車(chē)先要把龍頭扶穩(wěn),眼睛平視前方,雙腳踩動(dòng)踏板,放松心情才能騎好!蔽叶藡寢尩脑,并且試著按媽媽所說(shuō)的去做,慢慢地我可以騎了,就是有時(shí)候還是不小心就摔倒。爸爸看見(jiàn)了又告訴我:“快摔跤的時(shí)候別怕,要雙腳落地,手不能放龍頭,盡量把車(chē)子扶正!”

  在爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)下,和自己堅(jiān)持不懈地努力,哈!我終于成功了!現(xiàn)在,我已經(jīng)騎得非常熟練了,只要我一騎自行車(chē),所有煩惱都煙消云散,騎自行車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河!
  呼蘭河令人陶醉的是它的'美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣……
  魚(yú)兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來(lái)回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來(lái)回轉(zhuǎn)上幾圈。
  河的岸邊有一排排的樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)!
  樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這個(gè)呼蘭河真美。 彼鼈兲焯於紩(huì)到水中喝水!
  有些鳥(niǎo)時(shí)而在河上方來(lái)回盤(pán)旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過(guò),好像它正在專心地捉魚(yú)。
  還有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說(shuō):“這水真涼快啦!太爽了!”
  我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚(yú)、摸蝦。并且還看見(jiàn)釣魚(yú)的人,歪提多高興了!
  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)呼蘭河!

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