四年級的作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
提起我老媽，親朋好友、街坊鄰居沒有一個不挑大拇指的，沒有不夸她精明能干，家庭、工作樣樣精通。可是在我的眼里，老媽卻是個不折不扣的粗心鬼。
“呀!忘帶手機了!”
“嗯，我的資料……”
“我又忘記帶鑰匙了。”
“不好意思，我忘了帶……”
每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會邁出家門后不斷“返場”，一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開門關門聲，吵得正在寫作業的我煩躁不已。在她第N次“返場”的時候，我忍無可忍地大叫：”你能不能一次性把東西找全，不要一次次跑來跑去啊?“ ”哦……我知道了。“老媽隨口答應了一句，匆匆抓起車鑰匙，穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影，無奈地搖搖頭。
誰知沒過多久，“丁零零——”電話響了起來。我嘆了口氣，放下筆站起來去接電話——果然又是老媽。“暄，你幫我看看書桌上有沒有一份文件。你干什么呢?有沒有多喝水?”這個老媽……我舉著電話徹底無語了。
放暑假了，今天是周日，可“工作狂”老媽，仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我：“午飯在冰箱里記得熱熱再吃，天氣熱要多喝水，水果已經洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的.嘮叨：“好啦，我知道了。你別光囑咐我，你自己的東西帶齊沒有?鑰匙、文件、手機?” “帶了帶了。”老媽擺了擺手，匆匆的走了。我站在窗臺前，享受著空調送來的涼風，望著她離去的背影和窗外，我仿佛明白了什么……
我回到書房，隨手從書架上抽出一本書，信手翻開了一頁。咦，這書上的字全是手寫的，內容也沒有多生動，全是心里話。我認出了老媽的筆跡，莫非是老媽的日記?我的心頓時砰砰直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去!我握緊拳頭，屏住呼吸翻到了最后幾頁：
今天單位有急事，不得不把孩子一個人留在家里，也不知道暄在家怎么樣，門有沒有反鎖?有沒有多喝水?她還在發燒。算了，回去看一眼吧。用什么理由呢?忘帶手機?……暄的燒已經退了，我回去時她正在睡覺呢，這下我放心了……
我愣住了，原來，我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽話地一顆顆涌了出來，我合上了老媽的日記抱在胸前，只覺得心中一片溫暖。
四年級的作文 篇2
人不可有傲氣，但不可無傲骨。每當聽到或想到這句我就想起發生在我身上的一個故事……
在一次體育考試，我跑步得了第二十幾名，許多跑得比我好的同學都嘲笑我，我十分沮喪，也十分氣惱，心想：有什么了不起，下次我一定會得第一名。以后在每一節體育課上我都拼命練習跑步，而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲，從而提高跑步成績。幾次，我都不想跑了，一想起那些嘲笑聲，就有一股力量推動著我。有一次，我在跑步的時候不小心在泥水里摔了一跤，全身是泥，但這絲毫沒有動搖我鍛煉的決心。
經過一段時間的鍛煉，我跑得很快了，在跑步的時候超過了很多的.同學，我高興極了。可惜不是考試，為了在體育考試上取得好成績，我還是堅持跑步。
考試到了，我的心里只有必勝的信念，我拼命跑著，當我越過終點線時，我看著體育老師的計分表，沒有一個同學比我跑得快的，我太高興了，我得了第一！耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來了吧。那些曾經嘲笑我的同學都掛滿了吃驚的表情，老師臉上掛著笑容，對我說：“你這次考得不錯，但可不能驕傲，下次還要努力啊！”我回答“是”。
這次事件我維護了我自己的尊嚴，還嘗到了成功的喜悅。
四年級的作文 篇3
在我走過的13個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。
從我記事時起，母親就不斷地給我講故事，從東方到西方，遠古到現代，故事充實了我的童年。記得小時候我身體不好，媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時，就在媽媽前面引路；我疲倦時媽媽就在后面驅趕。就這樣，我們母女倆風里來，雨里去，整整六年時間。媽媽不但讓我跑出了結實的.身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那段時間的鍛煉對我來說是多么重要。
這么多點點滴滴的事中，唯有那次的小偷罪名讓我永生難忘。起因很簡單：體育課，同學都出去玩了，還沒上課，就我一個人在里面看書。上課了我才去操場排隊。上玩體育課后，同學們回到教室，有一個同學發現自己的二十元錢不見了，便開始尋找起來，但怎么也沒找到。然后報告老師。老師聽同學們說我是最后一個離開教室的，便開始“審問”起來。媽媽也被請到了辦公室。我以為她一定會痛罵我一頓，或者打我幾個耳光。可是，她沒有，而是以她的人格擔保，我不會偷別人的東西。后來，那個同學的錢被別的同學撿了還回來。回到家中，媽媽顯得非常平靜，我不由地流下感激的淚水。正是有了她的那份信賴，才讓我沒有蒙受這不白之冤。
每次考試，媽媽從不給我定目標，施壓力，她常常說：“休息好了，才能更好地學習。”在假日里，她總要帶我去重溫童年的樂趣，放松放松心情。當我漫步在林陰小道的時候，當我蕩舟于湖面的時候，不僅讓自己的心情得到了放松，同時也找回了學習的信心與力量。
成功的道路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
四年級的作文 篇4
誰的心里都藏著一兩件心事，我也不例外。這好心事呀，跟當“勞動委員”有關。也許你會想，嘿，你是個委員，有什么心事啊？告訴你，我的心事還不小呢。
這個學期，我被評上了“勞動委”，人如其名，我就是整天干活的委員。
我這個“勞動委”一上任，老師就加給我一道命令：“每天的衛生就交給你了。”“是。”我接受了命令。從此，我放棄了課間十分鐘，拼命地干活。但是那垃圾卻越來越多，原來，我們班的幾個“垃圾大王”不斷的'“吐”出垃圾。我好幾次都對他們說：“你看看，這地被我掃得干干凈凈，一塵不染，一會兒就被你們幾個“糟蹋”了。希望不要再扔垃圾了。可是，他們總是“左耳朵進，右耳朵出。”把我的話當成“耳邊風”。沒辦法，我只好再拼命的去掃。
一次，我感冒了，我沒有力氣掃，只掃了一遍，便上位休息了。幾個“垃圾大王”看了，便把地上撒滿了“花”。我只好再掃一遍，掃完一遍，他們就撒一遍，掃一遍，撒一遍……后來，我累極了，就不掃了。這時，上課了，老師一走進來，就把眉頭鎖了起來。我嚇壞了，怕老師讓我下崗，果然，老師把我“罷免”了，我的心中如刀絞一樣。
雖然，這件事已過去很久了，但一想起來，這仍是一件令我辛酸的事。
四年級的作文 篇5
過了三年，小院子里的人都看到天氣預報上說，這個地區巴要發洪水了，于是，馬上開始清理東西。小院子里很忙碌，唯獨楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閑，就去提醒他：“我的媽！楊教授，你怎么還在這兒好玩兒呀？快收拾收拾吧！”可楊教授還是喝了口茶，招呼客人坐下：“來，先坐下吧！反正這洪水我不怕，你們也可以在發洪水這天到我家來！”鄰居們很不解，于是回家了。那天晚上，楊教授把門用鐵一包，一絲縫不留，還在外面用油漆刷了一層，寫上了幾個大字：“洪水，我不怕你！”
鄰居們看見楊教授搗騰了番之后，門也好像不太防水，于是問道：“你怎么還不收拾東西呀？”楊教授說：“我的門已經是個防水門了，不信的話，就在洪水那天拿著你們的行李來吧！”
洪水來的'那天，鄰居們都來到楊教授家里，等待洪水來臨。不久，洪水來了，鄰居們的家里進了水，全塌了。可洪水高過了一米，楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。
幾天后，洪水退了，鄰居們來看楊教授的門，結果油漆掉了，門也有點銹了，他們問了問楊教授，楊教授笑了笑：“我們城市里有電車，坐在電車里就不會被淹，電車也就是這樣呀！”
大家恍然大悟，也修了新房子，裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什么新奧秘
四年級的作文 篇6
我的姑姑在很遠的地方上學，我們只能過年的時候才能見一面。
我的姑姑有一個圓溜溜的大眼睛，有一個可愛的小嘴巴，有一頭烏黑烏黑的.頭發，還有一個紅彤彤的臉蛋。
我和我的妹妹每次見到姑姑都高興得歡蹦亂跳。我們的姑姑回來的時候都會給我和妹妹帶很多很多好玩又有趣的禮物。我們看到禮物都會高興得一蹦三尺高。
我的姑姑給我帶的禮物有汽車大百科、恐龍大百科，我讀過姑姑給我買的書有了感想。我知道了有哪些食植恐龍、食肉恐龍和恐龍是怎么滅絕的。我再讀汽車大百科，能認識到中國有哪些的名牌 汽車，和以前的汽車。
姑姑來之后，我的作業大有進步，因為姑姑給我講了一些道理。我懂得了寫作業前要把之前的錯誤回想一下，保證這次不再出錯；寫作業時要認真仔細；寫作業后要反復檢查，爭取全對。
謝謝姑姑給我帶禮物讓我開心，培養出了我讀書的興趣，輔導我寫作業使我學習有進步，我愛姑姑。
四年級的作文 篇7
學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，我不禁想起自己童年的樂園，也是非常有趣的。
記得那次，我和姐姐、弟弟在家玩得無聊，就琢磨著上坑里玩去。我們在坑里轉悠了一會兒，忽然我在北邊發現了一個洞，禁不住好奇，就沒告訴他們自己進去了。
原來，洞里還有一個坑，不是特別深，挺幽靜的。我想在那個坑里坐會兒，我就摘了點樹葉，鋪在了坑里，坐上去很舒服，很享受。我決定給它取個名字，叫它休息地。坑的前面沒有頂，就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞，又有一片新的風景，特別的空曠，還有許許多多的樹。我摘了些樹葉，給這個地方取名叫樹葉集市。摘著摘著，忽然發現在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑里，鋪完之后躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉，又在樹葉集市里還摘了些，正好夠用。鋪好，我躺在里面特別好玩，給這兒取名為樹葉跑道。
然后，我就回到那個洞里，叫它秘密基地吧！肚子咕咕地叫著，我餓了，便找到姐姐和弟弟，一起找吃的。我們走著走著，看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個最大的，誰也拔不動。我們三個一起拔，嘴里還唱著拔蘿卜歌，終于拔出來了。他們吃完就回家了，我又回到了我的秘密基地里。上去的時候又發現了一個斜坡，旁邊還有一個汽車坐墊，像有誰特意給我預備好的。我坐在墊上，就滑下去了，風馳電掣的，好爽。于是，我就給這個斜坡取名滑滑梯。
看，這就是我的樂園。放學后或周末，經常在里面玩，是不是很有趣呢！
我的樂園
我想每個小朋友都有一個屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個地方，它是我心目中的`小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場，不是美麗的公園，也不是家門前的菜園，它其實就是我的書房。
我的書房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點古老的氣息。在書房里有兩個擺設，一個書柜和一個棕色的桌子。
走進房間，一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書，整整齊齊，錯落有致。書的種類特別多；說有四大名著呀，《十萬個為什么》呀，動物小說等等。每當我碰到自己特別喜歡的書，我就會纏著媽媽給我買下來，放入我的書架。到現在為止，我的書架上已經有上百本書了。
徜徉在書的世界里，我非常快樂。我領略了《三國演義》里面諸葛亮的聰明，關羽的忠誠，讓我明白了其實做什么事情都要有勇氣和決心；還有像《十萬個為什么》之類的科普書，帶我認識了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當寫完作業，只要我有空，就會鉆進書的海洋里面遨游。有時候看得都忘記了時間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂園，沒有太多的擺設，也沒有像游樂園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛的樂園。
四年級的作文 篇8
我是一棵樹，在地球上，隨處可見我們。我們家族的兄弟姐妹成千上萬。我們一年四都在為人類工作。可有些人不斷地砍伐我們，把我的兄弟姐妹拿去造房子、做家具……我們家族的成員急劇減少。我是多么向往以前那無憂無慮的生活啊！
以前，我們生活在一個大家庭里。每天清晨，我都會隨著太陽公公的升起而慢慢醒來，接著我就會吸收二氧化碳，釋放氧氣。被小瞧我們的這項工作，要是人們沒有了氧氣可是無法生存的。每天我與花草為友，鳥兒為伴。在我忙累的時候，鳥兒會唱一曲動聽的`歌，讓我忙碌的身心得到放松。
當暴風雨來臨的時候，我和兄弟姐妹們同心協力伸出手臂，組成一道有力的防風墻，阻擋風雨的襲擊。我們如此的竭盡全力，只因為在我們的身后有一塊塊良田，田里的莊稼可都是農民伯伯辛苦勞動得來的，不能被這暴風雨毀掉。
夏天，天氣炎熱，可此時的我們已經是枝繁葉茂，為大伙兒撐起了巨大的綠傘。他們累了就坐在我們的腳下歇一會兒，喝口水，乘乘涼，多么愜意啊！小孩子更是把我們當成了游樂園，嬉戲，說笑，打鬧…… 看見大家如此開心，我們心里也美滋滋的。
可惜好景不長。一天，人類開著一輛四個輪子，屁股還冒著煙的家伙來到我們的家園。他們開始瘋狂砍伐，嚇得小動物們四處逃竄。不一會兒，我的兄弟姐妹都被帶走了，此時此刻，我的心如刀割。我怎么都想不通，我們為人類全心全意服務著，人類卻毫不領情。只為了自己的利益，將我們大量的砍伐，大片大片的森林沒有了，代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹們被折磨得遍體鱗傷，有的下落不明，一個原本美好快樂的大家庭，已經變得面目全非、支離破碎。鳥兒現在都不來了，動物們也遭了殃，不知哪里才是它們的家。
我的心在流淚，何時才能結束這場噩夢，還我們原本生活的空間？
四年級的作文 篇9
今天，我特別的高興，因為可以春游了。清早到學校排好整齊的隊伍我們就興高采烈地出發了，一路上我們說說笑笑，不知不覺就來到了美麗的瘦西湖。
一進大門，我就聞到了陣陣花的清香，瘦西湖兩岸栽著兩排剛抽出新芽的柳樹，它的枝條就像春姑娘的長發一樣隨風飄蕩。沿著路一直向前走，我們一起進了“徐園”。我發現池塘里有幾片又圓又綠的大荷葉，水面上隱隱約約能看見幾條紅色的小金魚，它們一個個在水里活蹦亂跳的，像是有什么好消息要告訴我似的'。走了一會兒，大家都有累了，于是老師給我們找了一塊空地讓我們休息。我低下頭一看，發現剛被雨水沖刷過的小草濕漉漉的，它非常的干凈。雖然早春才剛剛到來寒意還未退盡，可是它卻不懼嚴寒，沖破泥土，露出了嫩綠的尖芽，好像在對我們說：“春天來了，春天來了”。
雖然小草不像牡丹花那樣高貴優雅，不像金黃的迎春花那樣美麗，更不像茉莉花那樣芬芳，可是它有堅韌不拔的精神。不管天氣怎樣惡劣，只要到了春天，它都會挺直的腰板兒為我們帶來春的消息。這不由得讓我想起一名詩：“野火燒不盡，春風吹又生”。
四年級的作文 篇10
人的一生仿佛一個蘋果，當它還是青蘋果的時候，吃起來酸酸的，這代表生活的苦，變成紅蘋果的時候，吃起來甜甜的，這代表生活的甜。
三年級上冊，我們班的數學老師推薦我去參加奧數比賽。
臨考前，我的心砰砰直跳，樹葉一直為我唱著“加油！加油！你一定行”。考卷發了下來，我“沙沙”地寫了起來，考場鴉雀無聲，靜的連一根針掉到地上都聽的見。第一大題是填空題，前面大部分的題目對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。寫著寫著，第一大題越來越難，我想：這題目越來越難，難題應該馬上到了，當我寫到第一大題最后一小題時，這可難住我了。我眉頭緊鎖，想了好一會兒，忐忑不安地寫上了個“六”。可我又想：不對啊！如果是這樣，道理就不對了！答案應該是“三”。我馬上把“六”改成“三”。試卷寫完了 ，我認認真真的檢查了好幾遍，小心翼翼地把試卷交給老師。
考試后幾天，我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，四五天后，我的`奧數老師興奮的告訴我，這次奧數考試我是我班的一等獎，全年級第二名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
即使我得了大獎，但我還是明白了一個道理。在困難時沉著冷靜 ，才能想出新的辦法，找到正確的答案。
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