四年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今年暑假我回到老家和好朋友們出去野餐,我帶著他們去了我思念很久很久的地方。
我坐在岸邊,雙腳輕輕地拍這水,靜靜的望著對岸,河水還有點涼颼颼的,甚至還有小魚時不時蹭蹭我的腳,癢癢的看著河那邊薄薄的霧中,那兒似乎很遙遠很遙遠,我不禁又心馳神往·········
很小很小的時候,我就常常坐在這兒,遙望著河那邊,往往是一個初春的清晨,身旁的白色小野花還帶著晶瑩透亮的露珠時,我就這么靜靜的坐著凝神遐想。我想那座山上一定有各種各樣的果樹,還有我最喜歡的櫻桃,還有一條干凈的小溪,和很小很小的小白兔·········河那邊薄薄的霧沒有散盡,宛如我想象中那些隨風飄舞的仙女蒙上了一層面紗,那么神秘那么美麗。遠方開著五顏六色的鮮花,迷迷蒙蒙的一片,很飄渺,很遙遠········
我拉著我最好的'朋友暢兒,向河那邊走去,決定去看對岸那可望而不可及的美麗。河那邊那飄飄渺渺、若有若無的美麗,也漸漸明朗起來。是啊,我終于到了,終于真切地看到了這一切美景,可當我雙手觸到她們的時候卻什么都不存在了。那份神秘和如夢般的美麗剎那間都消失了。就像暢兒說的:“也許在你眼里神秘的美比真實的沒更美些。"我沿著河邊,漫步而行。偶然間向對岸一瞥,河那邊,野花正開得艷麗,大片白色的小野花星羅棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····
四年級作文 篇2
暑假你準備去哪兒玩?還沒想好的話,就讓我這個“小導游”給你推薦一下,夏天,可以去迪士尼,杭州水上樂園等,但我還是推薦你去青島。
青島是“大海的`故鄉”我帶你去棧橋看一看吧!棧橋是靠海邊的景點,不遠處就可以看到棧橋上人山人海,這里有“海盜”‘米妮“這些呀,是與你合影的,10元4張,值得留念,往下看,還是人山人海,一陣海風吹過,讓人感到涼爽,可以去沙灘那抓魚、抓小螃蟹、拾貝殼等,留作紀念。向大海望去一望無際,浪花一朵一朵,猶如一朵朵銀色的牡丹花綻放;有的人在金黃的沙灘上漫步,留下一對腳。挥械脑阪覒颉鄭u的景色美不勝收,令人流連忘返。
怎么樣,快去青島玩一玩,看一看吧!
四年級作文 篇3
今天是全國的哀悼日,看著一位年近七旬的老人和那些二十歲左右的戰士們,總是奔波在大小的救災現場上,怎不讓人心疼,看到那么多災民失去了生命,失去了家園,怎不讓人覺得無奈,覺得感傷呢!
當災難發生時,我能做的真的'很少。那就讓我的祈福給舟曲帶去些許慰藉吧。舟曲加油!
舟曲救援一線救援人員你們辛苦啦,我們給你們力量,加油......甘肅加油,我們為你們祈禱,祝福,我們支持你。
舟曲發生泥石流,普天下的勞動人民都在默默的關心和祈禱。讓我們發出宇宙的聲音記錄下你的祝福詞藻。血與汗鑄就了長城,更會用那智慧與勤勞,造就美好明天的舟曲。舟曲放心,中華兒女會用那鐵杵趕走惡魔,恢復寧靜。
快樂點公益只是想讓更多的人關注這次災情,想讓大家一起去為他們祈福,或許你是學生,你沒有什么能力幫到遠在大西北的同胞,或許你是上班族,你沒有時間去關注這里太多的消息,或許你只是個默默無聞的小市民,你不知道如何去表達自己對災區的問候......
不管你是誰,來自哪里,希望一句話,一個問候,可以釋懷我們心里的種種慰藉,朋友們,寫下你的祝福吧,希望大家一起為災區人民祈禱,祈福,謝謝了
四年級作文 篇4
今天,老爸和我一起到超市去買菠蘿。我挑了一個又香又大的“大小孩”!
回到了家,我一把搶走菠蘿,抱在懷里,恨不得把它藏起來。
我仔細地觀察了它。
菠蘿頭上有許多綠油油的葉子,葉子兩邊還有許多鋒利的刺,但軟軟的,很好玩!那一片片葉子蓋在一起,一點縫隙也看不見,像一頂綠色的帽子。頭下是肚子,胖胖的,圓形,像一顆大地雷。上面還有一塊塊像八角形的圖形,連綿不斷,一個接一個,排列得比較整齊。有的是黃色,有的是青色。爸爸說,黃的熟了,可以吃了,青的`呢,還沒有完全熟,需要藏一段時間才能吃。
那方塊越到下面越大,可以成正方形了。圖形上面還有一片像葉子一樣的東西,不大,輕輕一摸,就會覺得手指癢癢的。我用手試過,癢得要命。
最底下又有5片葉子,不是很大,不過也不算很大。中間有一個圓圓的東西,我不知道這是什么,我就把它說成是它的小腳丫。它渾身散發出一股誘人的香味,直饞得你流口水。我是吃過菠蘿的,酸酸甜甜的,媽媽還喜歡用它來做菠蘿雞,又香又甜。
放在遠處看,菠蘿似乎像一棵小樹苗!不怕風,不怕雨。
啊多么美的菠蘿呀,我真是太喜歡你了。
四年級作文 篇5
放學了,雨還在下個不停。偏偏爸媽都沒空,只好讓不會開車的奶奶來接我。晚上,爸媽回來后,我故意扁著嘴抱不平:“可憐的奶奶,下雨天還得走路去接我回家,褲腳都弄濕了呢!
奶奶一聽,笑得合不攏嘴:“這算什么?就濕一點點,F在路好走,要是以前,下雨天可遭罪了。”爸爸也朝我揚了眉毛:“你見過人騎自行車吧?”我點點頭。爸爸接著說:“那你聽過自行車騎人嗎?”我瞪大眼睛,猛搖頭!澳隳棠棠贻p時,咱前蔡穿村而過的莊坑路,是一條溪岸。一到下雨天就十分泥濘,積水過深。人只能下車將自行車找在肩上,等過了土路之后,才能騎。我像你這么大時,總算是好點了,可也沒水泥路走。”
哈哈,聽到這,我不由得吐吐舌頭:要不是前幾個月里,村里施工搞排水管道,沒等填上,碰到了雨天,我還不明白“泥濘”的.意思呢。因為,在我的記憶里,村子里到處是水泥路,下再大的雨,也不過是路上多幾洼水。大人們要是沒注意,它們可都是我們的好玩具。
“哇,我們現在,跟你們以前比,變化可真大。”聽了我的故作感慨,媽媽白了我一眼:“不用跟我們以前比,就這一兩年,你難道沒感覺到這條路的變化嗎?”
我認真地思考起來。是呀,就是這兩年,變化也是很大的呀。我上下學的這條路,這兩年拓得更寬了,又建了人行天橋,路邊還多了老師、家長值勤看護,變得更安全有序了。而且,路邊多了好多花草樹木,路邊的小溪也不再顏色詭異、發出陣陣惡臭了。前幾天我放學回家,還看到有幾只鳥兒在溪里的水草叢中覓食。
我扳著手指,一條一條說了起來。爸爸媽媽聽得連連點頭,又跟我介紹起“霹靂1號”行動、微景觀扮靚鄉村等新聞。奶奶說:“一切都在變得越來越好!”我也點了點頭:“對,這條路不過是個縮影!
四年級作文 篇6
在小區的馬路上傳來了一陣嘈雜的聲音,那不是鳥叫聲,那是群孩子們在七嘴八舌討論著什么?那聲音在微風中振動,穿過了龐大的汽車,越過了寬闊的馬路,在屋頂上跳躍,最后來到了一座廢棄的屋子面前。
“你們說,到底進去不進去?”“不去吧,我害怕。”……一群小孩圍在一起正在遲疑不決,然后大家把目光轉移到那座里面有棵枯樹,顯得有點陰森的廢棄住宅。剛才議論的場景忽然消失,變得異常安靜。
這時,一個聲音打破了平靜,只見一個長得微胖的小男孩說道:“你們不闖嗎?我闖!”說完,便昂起脖子,從容不迫大步走向那座充滿神秘的房子。其他人看見,也像一個個敢死隊員似的沖進了里面,只留下我一個人孤零零還在外面猶豫著。
就在這時,心中似乎有一種力量在推動著我前進?墒俏也艅偺みM了一步,腳就好像踩到了木核似的,閃電般的縮了回來,心中打起了退堂鼓,并有一股強大的力量使我的腳不由自主往后挪。最后,我經過最終的思考,猛然沖進了這“鬼屋”。
進入房間,我用不可思議的眼光把四周打量了一下,映入眼簾的是一堆廢棄破舊的東西,并沒有我腦海想的什么妖魔鬼怪。這時我才長舒了一口氣,放下了心中那塊大石頭,便大膽地向樓上前進。
不過,可想而知的是,越往上走越是伸手不見五指的`黑,我害怕極了,想要回去。這時,只見一只貓用極快的速度從我眼前閃出一道完美無缺的弧線,差點把我嚇個半死。我腳底抹油——溜得快,我以每秒10米的速度沖出這片黑暗,來到了光明的世界。但我不知怎么回事,總感覺后面好像還有一群猛獸在追擊我,我不敢回頭,連滾帶爬的跑回了家。
現在想起闖“鬼屋”的經歷,我依然難以平靜!真希望我以后能變得勇敢一些。
四年級作文 篇7
電影《愛的鐘聲》是由樸俊熙導演的,影片內容十分感人,它主要講述了鄉村留守兒童——林雨生的故事。雨生的爸爸因為用刀重傷了老板,被關進了監獄,雨生便只好住在準備拆掉的房子里,常常感到孤獨,無助。后來龍八收留了他,可是龍八的經濟來源確實盜竊,于是雨生等人只得跟龍八一起偷東西,在一次作案中,龍八等人都被抓起來,后來在派出所的劉所長安排下雨生看望獄中的爸爸,父子倆隔著鐵窗嚎啕大哭,父親請劉所長吧雨生送到鄉下爺爺家,雨生只好不情愿的跟著劉所長去了鄉下爺爺家,在爺爺睡著時,雨生偷偷地把書包燒了,爺爺醒了,發現雨生在燒書包,急忙跑上前去,把火熄滅。在一次偶然中,雨生遇到了楓林小學的鐘老師——鐘文花,雨生爺爺求鐘老師教雨生學習,鐘老師同意了。可在開學第一天,吃午飯時,雨生卻不會拿筷子,同學們都嘲笑他,可是,鐘老師卻用水在桌上寫下“堅強”二字,并告訴雨生做人要堅強。
在一次又一次的.學習中,雨生變得懂事了,爸爸的案子又有新的轉機,后來雨生的爸爸無罪釋放了,媽媽也回來了,一家人幸福的生活在一起?吹竭@兒,這影片結束了,可是給我們帶來的思考不卻止這些。
四年級作文 篇8
今天,我們班玩了一個非常有趣的游戲,名叫“快遞傳遞”。
游戲開始了,我們被分成了兩個小組。
首先是我們的女生組,我們三人自信滿滿地走到了中間的空地上。
第一個同學看完了白色紙條上的.成語之后,便向我做出一些動作。
首先,她先指了自己的手,又指了自己的兩只腳,再指了指自己的手掌,最后做了一個五的手勢。
我被她弄地團團轉,怎么想也想不出來。我只好萬般無奈地轉向了李波。
此時此刻,我心中暗念道:你千萬要猜出來啊,否則我們就要一敗涂地了?墒鞘屡c愿違,她最終還是沒有猜出來。
雖然沒有猜出來,但是這不重要。比賽后,我問了第一個同學:“這個成語到底是什么呀?”“手舞足蹈!蔽殷@呆了,沒想到答案是這個。
“可是你好像沒有表現出來!”我問道。她點點頭,吞吞吐吐地說:“我不會跳舞!蔽倚南耄翰粫杈退懔耍凑矝]有辦法的事情,游戲不重要……
后來,老師又安排了團體賽,全班同學都參加了這場游戲。
有一個同學走了出去一會兒,又馬上進來了。他做了一個飛的樣子,便開始學公雞打鳴,過了一會兒又做起了跳的動作。這時他又開始學起狗叫。這時我心中一樂:哈哈,是雞飛狗跳……
雖然我們敗了,可是輸贏不重要,重要的是快樂。
四年級作文 篇9
今天,我來到小區里散步。穿過樓下的小徑,我看見了一幅美麗的畫面,許多落葉從樹枝上落下來,在天空中翩翩起舞,然后紛紛落到了地上,好像下了一場“黃花雨”。地上的樹葉奇形怪狀,有的像一個五角形的楊桃,有的像一個展開的手掌。有的`繼續往前走,就會看到一個古老的亭子,亭子的周圍有許多樹木,桂花樹,散發出淡淡的香味。銀杏樹的葉子從空中慢慢地掉下來,落到了地上,像一把金黃的小扇子。
游覽完了中亭,我便來到水街的中央。那里有一個圓形的大坑,里面裝滿了水。這里的水十分清澈,綠得像塊寶石,靜得像面鏡子,美極了。水池邊上還有一條石板路,直到水池中間。所以這條也稱為水街。
看完了水街,我又來了一片草地。我驚訝地發現,草地上居然長滿了又白又嫩的蘑菇。這是為什么呢?原來,昨天下了一場大雨,促進了蘑菇的生長,才長出了這么多的蘑菇。它們個個都是白色的,有些還是透明的,真是太可愛了。
小區秋意正濃!
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