四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
小時候我對媽媽的鋼筆很感興趣，因為那是媽媽的“心肝寶貝”，我想動一下都動不得，不過，這更增加了我的好奇心。
一天我趁著媽媽不在家，偷偷的把媽媽的鋼筆拿了出來，然后把筆套扭開，我發現一個透明的小管子里裝著紅色的水，心想：難不成媽媽用紅色飲料寫字？于是我往嘴里滴了幾滴，感覺味道怪怪的，結果照鏡子一看，呀！滿嘴都是紅通通，連牙齒都染成了紅色。
正在我手足無措的時候，聽到一陣陣腳步聲，我明白那是媽媽回來了，管不了那么多了，我手忙腳亂地把鋼筆放到桌子上，乖乖地站在桌前。一開門，媽媽看我這副模樣，再看看桌上的寶貝鋼筆，她頓時明白了……我乖乖的等著媽媽的拷問，誰知她哭笑不得地說：“哎喲，我是不是生了一個小吸血鬼�。俊蔽倚叩脻M臉通紅。媽媽把我帶到洗漱間，花了好大的'精力，才把我的嘴巴恢復成正常顏色。
不過，我并沒有接受教訓，居然異想天開，想為自己做一杯五彩水。我把赤橙黃綠青藍紫的水彩顏料倒進水杯里，攪一攪，哇，怪怪的“五彩水”做好了，一點也沒有我想象中的漂亮，我正在猶豫要不要給爸爸媽媽的杯子里倒上一點兒，就聽見爸爸的腳步聲，情急之下，我只好一口喝掉，結果搞得滿嘴都是顏料，可把爸爸嚇壞了，因為爸爸擔心這些顏料水有毒，他一把抱起我，開車就往媽媽醫院去，后來做了一大堆檢查，確定我沒事爸爸媽媽才放心……
這就是我童年一些趣事，現在回想起來太有意思了，我希望時光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上出現……
四年級作文 篇2
當清晨的第一縷陽光透過茂密的樹冠照射在掛滿露珠的草地上的時候，東北大森林里的萬物都蘇醒了過來。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，松鼠在樹干上蹦蹦跳跳的跳著舞，還有草地上那些不知名的各種野花也爭先恐后的綻開五顏六色的花朵。
和它們一起醒來的還有那個在草叢里的小鉛筆頭，它是被昨天在森林里寫生的畫家叔叔不小心遺落下的'。小鉛筆頭揉了揉惺忪的睡眼，看著這個陌生的環境，害怕的大哭了起來，它邊哭邊喊著：“嗚嗚嗚。油畫筆姐姐，勾線筆妹妹，筆袋哥哥。你們都在哪兒啊。嗚嗚嗚。”旁邊的小野花趕緊安慰它：“小鉛筆頭，你哭什么呀，你到家了��！”小野花的話讓鉛筆頭一愣，接著又哭了起來：“嗚嗚嗚。你別騙我了，我的家在畫家叔叔的畫夾里，怎么會在這呢？”小野花說：“真的，不騙你，你看看你是不是木頭做的？你就是在這片大森林里出生的�！毙∫盎ㄟ@么一說，鉛筆頭停止了哭泣，它看了看自己的身體，沒錯，確實是木頭做的，于是問道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸媽媽在哪兒嗎？”小野花說：“我只聽說鉛筆是椴木做的，但椴樹林離這里還有很遠很遠呢�！甭犃诵∫盎ǖ脑�，鉛筆頭堅定的說：“無論有多遠的路，無論有多困難，我一定要找到我的爸爸媽媽！”于是，小鉛筆頭謝過了小野花，抬起頭精神抖擻的向著大森林深處走去。
一路上，小鉛筆頭遇到了很多困難，但是都有善良的動物和植物們幫助它。遇到小河，青蛙大哥馱著它過河；遇到山谷，啄木鳥姐姐帶它飛過去。在經歷了種種困難之后，小鉛筆頭終于走到了椴樹林，它的爸爸媽媽和兄弟姐妹們都很高興的舞動著樹葉并盛開著清香的椴樹來歡迎它，小鉛筆頭開心的奔向父母的懷抱，它終于找到了自己的家。
四年級作文 篇3
暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細雨,天氣有一點點悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子.
漸漸地人不知不覺的多了起來,因為下雨,有一些人也到這里來避雨,過了一會兒,真個車站可以說是人擠人了.我心想：我何必要擠在這兒?于是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站.
突然,來了一位老奶奶,她背有一點彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了.老奶奶跑到車站前,望了望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身子,望著遠處.我心想：老奶奶一定是擠不進去了,可是她年積那么大了,怎么辦?這在我發愁時,一位坐在里面的年輕人走了出來,對老奶奶說：“奶奶,
您坐吧!”那一刻,我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經風霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著.
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭,有沙啞的`聲音說道：“小伙子,謝謝你了!”坐了下來.年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點拼命往他身上落,他也全然不顧.
過了五分鐘,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠去的車子,心想：那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛.“感動”,用來形容我現在的心情.
四年級作文 篇4
最近我讀了沈石溪寫的《雪豹悲歌》，我感慨萬千。書中主要講了作者在高黎貢山南麓雪線附近的一個獵戶村當動物研究所的研究員。一年前，當地一位獵戶做了一個陷阱，不料事與愿違捕了一只小雪豹。他的任務是放生這只小雪豹，回歸自然，經過一陣波折終于成功了。
可是這只雪豹根本不會捕獲獵物，為了生存它便搶奪豺群辛辛苦苦捕獲的'獵物。一次偶然它遇見了它的母親，母豹便教給它如何捕獵，可是毫無進展。后來他整天懶洋洋躺在窩里，依靠母豹每天捕獵帶來的獵物生活。因為嫉妒他的弟弟妹妹便殘忍的把他們斬盡殺絕，母豹悲痛欲絕，可也不忍心殺死他，便遺棄了他。他最后被一群饑餓的豺吃掉了。
讀完后，我想了很久。我為母豹遭受失子之痛的巨大打擊，而感到同情。又憎恨雪豹因為嫉妒而殘害弟弟妹妹。當雪豹被豺群吃掉時，而感到了一絲同情�？捎钟X得他罪有應得。我為他悲慘的命運而惋惜。其實這一切都是人類造成的。若不是人類把幼小無知的他抓住，他就不會發展到如此地步。放生雪豹看起來很簡單，不就是打開籠子把他放虎歸山，就行了。其實放生的豹子，看起來兇猛，其實很脆弱。因為他失去了野性，不能自食其力。就像戰場上沒有槍的士兵，生存力極小。那只雪豹從小被人類習慣供養著，習慣吃現成的食物。過著飯來張口，衣來伸手的生活，從未靠自己的能力生存。這就是造成他悲劇的原因所在。
想想這不僅僅指野生動物，我們人類也是如此。爸爸媽媽們視我們掌上明珠。捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，自己該干的事爸爸媽媽一手承包。如果是這樣，我們的將來會是什么樣子的？看來自立真的是很重要��！
四年級作文 篇5
我家旁邊有個賣可口的糖果的小店。
這個糖果店旁邊有一家工商銀行，銀行內有一臺小小的自動收款機，不斷有滴滴的聲音發出;銀行的左右兩邊各有一個常常的通道口，有兩個保安在值班，中間有一扇自動門，人走到跟前，自動門就會自動向兩邊移開，讓我們順利地進入。銀行的旁邊有一幢七層漏的樓房，這幢樓與銀行的中間就是一個叫金秋花園的社區，金秋花園社區的外面有兩個大大的福字，鮮艷地掛在社區的門口，還有兩個紅色的'，繞在一起，看起來像一個消花球。旁邊都保安亭左邊就是這個小店。
小店門口掛著一包包不同口味的QQ糖，上面是不同的顏色，有黃的、藍的、紅的，還有綠色的。我拉開門，盯著看了好久，才找到我最心愛的一種，但是看到上面寫著要5元，可我口袋里只帶了3元，這時候，老板娘看了看我說：小朋友，你錢不夠嗎?那就下次再來買吧!我想回去，還是和老板娘商量討個低價買吧。我就先和老板娘說：阿姨，能不能給我便宜點，三元好嗎?不行的，這是最低價了，老板娘說，你還是下次來買吧。這時，有一位叔叔走了進來，看見我站在那里發呆，就問：小朋友，你怎么了?我說：我要買那個小玩意，可錢不夠，買不來。叔叔說：差幾塊，叔叔借你?2元，謝謝叔叔。叔叔拿出錢包，拿出2元錢給那個老板娘。我接過那個小玩意，突然想起來問叔叔，我什么時候還你呢，你也住這個小區?住在幾幢幾號?叔叔說：不用了，高興就好。我低著頭，紅著臉，拿著心愛的小玩意兒回家了。
四年級作文 篇6
“回執呢？回執呢？這可惡的回執哪去了啦？”一陣雜亂的翻書聲與一聲聲哀嚎從少年宮大廳傳來。
正在一旁興致勃勃打球的陳淅然，小跑著過來：“怎么了？語遲，發生什么事啦？”她臉上泛起淡淡的紅暈，好似一輪剛出生的太陽，一副好奇的模樣。我向她訴說了遭遇。焦躁透著著急，此時，眼前一切事物失去了原先的色彩。淅然聽了臉上寫滿了同情。不過，不一會兒，臉上又恢復了剛剛的愉快，說：“嗯，我帶你去個地方，那很安靜，肯定會想出辦法的！”說著，她就拉著我走過一條長長的走廊，進了一間教室。
果然，那兒十分安靜，一旁還有許多春意盎然的“綠”。我的心一下子靜了下來，可以清晰地聽見鬧鐘的“嘀嗒”聲與外面車子時不時傳來的'喇叭聲。我的思路也開始清晰起來：我可以借淅然的去復印，可我沒錢，淅然也沒錢，或許可以向同學借錢，然后去復印。不行，萬一忘記還錢，豈不是成了一個不守信用的人啦？于是，我們在少年宮里尋找靈感。忽然，從視野中飄過一團火紅。呀！原來是一張海報，“可愛的指甲貼，各式各樣！”這時，淅然大聲地說：“我知道了！我們去幫他們推銷產品，或許他們就會幫我們復印了，怎么樣？”我高興地點了點頭：“好主意，你的腦袋瓜子可真好用！”
說干就干，我們四處尋找商店，終于找到一家。迎面走來了一個姐姐，我們連忙走過去，“請問，你需要指甲貼嗎？”淅然結結巴巴地說。心里正在忐忑之際，姐姐友好地說：“好的，給我來一個�！毙闹邪蛋蹈吲d，第一次就有驚無險地成功了。如法炮制，沒過多久，我們就順利地完成了推銷，店員領著淅然去了打印店。
瞧，此時，淅然正拿著回執向這跑來呢！她的臉上寫滿了歡喜，手里拿著的回執，如同勝利的旗幟般高昂！
這就是我的朋友淅然，她助人為樂，像團火焰，一團為他人燃燒的火焰！
四年級作文 篇7
在人生的道路上，有許許多多令我難忘的事，這些事猶如海灘上那五顏六色的貝殼，在陽光的照耀下閃閃發光。但是，其中有一枚暗淡無光的貝殼，只要我一想起它，心中就后悔不已……
下午，我從朋友家回來，驚奇地發現小區的草坪上有一張十元的人民幣。我向四周望了望，看見沒有行人注意到我，于是我俯下身子，迅速地拾起這張人民幣，蹦蹦跳跳地上了樓，到了家，我把那張十元錢夾在我的密碼本里，然后又下樓去玩了。
我又來到了小區的草坪旁，這時，我看見一個大約只有六七歲的`女孩，手里拿著一個錢包，在草坪上來回走動著，嘴里還不停地自言自語道：“我的錢呢？我不小心把它弄丟了……”我想：剛才我撿到的十元人民幣一定是這個小女孩弄丟的，我是否應該把十元錢還給她呢？這時，我的腦海里仿佛有兩個聲音，一個說：“你是少先隊員，應該有拾金不昧的精神�！绷硪粋�說：“不對，這錢是撿的，一沒偷二沒搶，來得很正當，不要把錢還給她！”最后，我選擇了后者，在草坪前來回走動，不久小女孩哭哭啼啼地走了。
這時，我的腦袋像被什么東西砸了一下似的，頓時清醒過來，想起爸媽的教誨：“撿到東西要交公�！庇谑俏乙宰羁斓乃俣葲_上樓，心里只有一個念頭：要把錢還給小女孩！當我再次來到草坪時，小姑娘的身影已經不見了，留給我的只有被夕陽拖得老長的樹影。
小姑娘，原諒我，我的腦海里再也不會有這樣不光彩的貝殼了，永遠沒有。
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