四年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
誠實是一個準則，是每個人都應該遵守的，做人就應該，實事求是。
是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風吧！”
哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的.“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。
我們要走的時候爸爸發現車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎？”“我，我沒有�！蔽液ε聵O了，支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的�！�
后來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說：“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”
通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。
四年級的作文 篇2
海和宇是好朋友，他們的友誼有著深厚的基礎。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學校籃球隊的主力，而海的籃球技術卻一般。
對于宇來說，在操場上打籃球的時刻是他最開心的，最美好的時光，但對于海來說，這無疑是他最煎熬的時刻。球場上，大家的目光都集中在宇的身上，此時的宇充滿活力，顯得更帥，引得女觀眾一陣尖叫，再加上宇高超的投球技能，更讓人贊嘆不已。在宇出場的比賽中，總能以弱勝強。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人，有向他祝賀的，有端茶遞水的，也有海。那時的海心里總感覺壓著一塊大石頭。
又一次的比賽中，海不再只充當配角了，開始奮力搶球，只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇，宇慌了，隊員急了，觀眾驚呆了。只見海奮力一投，球卻沒有投到籃球籃里，對方一陣歡呼。海在下面數次得球后，仍不傳給宇，面對隊員的和宇的催促聲，他竟像是沒有聽見一樣。結果，這一次，比賽他們隊敗了，并且很慘。宇怒氣沖天，找海來責問，海卻一聲一吭，直到宇說完，他才“哼”的一聲離開了籃球場，在寬闊的球場中，在這冷清的球場里，宇的身影顯得那么孤獨，臉上充滿疑惑。
自此在比賽中，海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒，便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中，宇的隊伍連續輸給了對方。宇比賽后再也沒有熱鬧，只有冷清。這時的宇憎恨起海來。
又在一次比賽中，宇好不容易才搶到一個球，他拿到球后稍微向海看了一下，一心想顯威風。但在這一愣之間，對方隊伍對向宇圍來，宇的處境非常危險，而海的地勢卻十分有利。宇的心里十分著急，腳一滑，球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過，但很快的恢復了平靜，平靜中有一顆激動的心。海輕輕地一舉手，球就投進去了。觀眾一陣歡呼，但在宇聽來，這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽，心想，自己好不容易搶到一個球，卻不想不但沒有投中，反而摔倒了，真讓人笑掉大牙，虧自己還是主力呢！他又氣又急，又怒又惱，一下子暈了過去。
宇醒來后，發現自己在醫院，身邊站著海。海見宇醒了，臉頓時紅了起來。海語無倫次地說：“宇，這回，我沒有想到你會傳球給我，我以前，嗯，是我不對，我今天才認識到我的心胸太狹窄了。以前的.那些冷落都是我應得的，我還害你受了傷。你，不會怪我吧？”宇原先的怒氣全無了，宇搖搖頭。海大喜說：“太好了，宇，以后，我們還是朋友，對吧？”宇點點頭。此時，四目注視在一起，先前的仇恨一掃而光。
以后，宇和海在球場上盡顯風采，兩人合作默契，配合得天衣無縫，不給對方有乘之機，取得一次又一次的勝利。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當初自己一錯再錯，現在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當初海知道了事情的真相，還會有今天的結果嗎？會有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
四年級的作文 篇3
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區門口，我驚奇地發現，門口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因為第四屆中博會（中部城市博覽會）即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區門，我們準備坐公交車去市里書城，發現等車的人真多，當公交車到站時，等車的人不再象過去那樣擁擠，而是有秩序的上車。
當我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后，透過車窗，我又發現路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺遵守交通規則，創建文明城市的。媽媽告訴我：當一個人來到一個陌生城市時，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創辦一屆好的.中博會，我們一定要自覺遵守交通規則，不做不文明的事情，給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象，這樣他們會來合肥投資，把我們的家鄉建設的更加美麗。
作為一名小學生，我們應該自覺遵守交通規則，不亂穿行，為合肥的大建設做出貢獻！作文
四年級的作文 篇4
在人的一生中，會經歷各種各樣的事：高興的事、悲傷的事、遺憾的事、難忘的事……在這兒我就來說說在我的心中最難忘的一件事，這件事就與我那和藹的老媽有關。
我的老媽是一名漂亮的護士。她個子不高，有一雙慈祥的.眼睛，炯炯有神。她的鼻子不大不小的，嘴巴咧起來像豆莢一樣。雖然她長相平平，但是他對我十分和藹。
記得有一次，老媽早上送我上興趣班。下課后，我等了好久都沒看到老媽，就到休息室去找老媽。發現老媽正縮著身子在沙發上睡覺呢！我看到老媽那疲憊的臉上露著甜甜的微笑。就在這時，老媽突然醒過來，環顧四周——她沒有看到我，便叫了一聲：“啊呀！放學啦，我怎么睡著了？”就一個箭步朝我教室方向跑去。我連忙叫道：“老媽，我在這里！”老媽吁了一口氣，說：“原來你在這里呀！不好意思，老媽睡著了�！蔽议_始責備老媽：“你怎么睡著了呢？害得我在門口等了這么久�！崩蠇屩皇禽p聲說了一句“對不起”，就帶我下樓回家了。回到家里，我才從老爸口中知道老媽昨天在上夜班，今天才剛剛回來的。我后悔莫及：我真不該責備老媽啊，我以后要聽老媽的話，做一個好孩子。
老媽對我的和藹是無人能替的，她對我的和藹是無法用詞語形容的，她對我的和藹使我終生難忘！
四年級的作文 篇5
兒女對母親的回報，其實就像一杯水回報大海一樣，渺小，微不足道。
——題記
從小，我怨恨過你，我恨你為什么不想別的母親一樣什么都懂，我恨你為什么要管我這管我那，我也曾深深的埋怨過你。
有很多回，我頂撞你你無言以對，有很多回，我不聽你的勸告違背了你的意愿，有很多回，你讓我上東我偏上西。
從前的我總是不懂事，讓您一次次的為我傷心，記得那回，你讓我上姥姥家去陪陪姥姥可是我卻因為和朋友出去玩兒把這件事拋在腦后。等到你在問起我的時候，我卻有一大筐的理由來堵你，恐怕那時，您對我失望了吧！
平時，您總是見到我就嘮嘮叨叨說個沒完沒了，有時候，我聽得不耐煩了，就會摔門而出，那時候，我真的好煩你。
每次在學校里見到其他同學的母親來給他們的孩子送飯的時候，心里無限的羨慕，有時就會在想：哼，也不知道來給我送飯，我恨你。
時過境遷，事情都發生了太多的變化，現在才知道錯是不是太晚了，我寧可放棄掉我現在擁有的一切來換回從前您嘮叨我的日子，或許這也太不實現。
也只能說，年前的'夢太年輕，美麗的幻想太美，但我寧愿做自己拿不實現的夢，就是因為夢中的家很完整，雖然有吵架，但還是不一樣的溫馨，我想回到從前，可以讓我“恨”的母親依然在家里，做好飯菜等著我。
當最后的一片葉子也已落下，樹干是該哭泣還是歡笑，樹葉在時，他要把養料分給這一樹的“兒女”，樹葉離開了，他可以讓自己享受著獨有的養分，不必再分享，你說，樹葉會不會恨樹干拋棄他的狠心呢？
母親，多么深刻的字眼，簡簡單單的兩個字，卻包含了千千萬萬種情感，悲歡重疊，愛恨交織，可是，最后還是匯集在了兩個字上，那就是——母親。
不想再訴說母愛有多么偉大，因為在我眼里，母愛是世界上獨一無二的，她是每個人都擁有卻又都不一樣的，她很特別，她不應該與世俗之中的偉大的表語所覆蓋。
“恨”到最后仍為愛，因為愛所以才恨，或許我們曾深深恨過的母親，但到頭來，都會化作愛的感動還自于心。
四年級的作文 篇6
大自然是一位畫家，給我們描繪了千山萬水；大自然是位音樂家，給我們彈奏出許多美妙的聲音。大自然是一位哲理家，可以告訴我們許多道理。這不，今天大自然讓我懂得了一個道理。
我寫完作業，準備下樓玩，這時，媽媽說：“你就不會勤勞點嗎？幫我干點家務，學學勤勞的螞蟻，下樓觀察觀察，學學它身上的本領�！蔽绎w快地跑下樓去。
我找到螞蟻的窩，掏出一塊餅干，放到螞蟻窩附近，然后蹲在旁邊，靜靜地觀察。只見螞蟻窩里露出了一個小小的頭，左看看、右看看，看到我放的那塊餅干時，它蹦出了窩，飛快地向那塊餅干跑去。它圍繞著餅干轉來轉去，好像不知所措。它跑到餅干的'后面，后腿蹬地，前腿推著餅干，努力向前。餅干像一座大山一樣，立在前面，紋絲不動。這只螞蟻放棄了獨自推著餅干走到家，它圍繞這塊餅干轉了幾圈，自己跑回了家�！扒趧凇�？分明是見到難題就退縮！我氣憤極了，正要回家，卻發現剛剛的那只螞蟻又出了，還帶著一支長長的隊伍，和黑色的長龍像極了。它們分布在餅干四周，外面圍繞著幾只兵蟻，不讓任何掠食者搶食。一只大螞蟻指揮著，搖動著觸角，像在說：“你到那兒，你到那兒，那一邊的螞蟻出來一只，去那……”最后，餅干四周平均分布好了螞蟻，蟻多力量大,一下子抬了起來�！耙欢�，一二一”，指揮搖著頭，似乎在說。我看著螞蟻把食物搬走，打算給它一些困難。我往螞蟻身上潑了一些土，把螞蟻埋了起來。只見土中伸出一條腿，兩條腿……最后，螞蟻都從土里走了出來，整好隊形，搬起餅干，走到洞口，把食物分成小塊，搬進了洞。
我的心靈受到了極大的震動，感到：不管一個生命多么的渺小，只要勤勞、團結、奮斗，再難的事也會被它們擊倒。
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