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四年級作文

時間:2024-04-21 09:40:39 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  夢是一根蠟燭,燭光可以照亮你前進的方向;夢是一對翅膀,可以帶你飛向蔚藍的天空,去尋找美好的未來;假如說知識是一條小船的話,夢就是船槳,它可以帶著你去遨游知識的海洋找到最好的自己。即使再興風作浪它也能讓你從迷茫走向輝煌。

  那夢到底是什么呢?

  夢或許是對一種美好事物的追求吧?也或許是不可能實現的愿望吧?比如摘星星、吃云朵。夢更是我們對未來的向往和希望吧。

  在北大的宣傳片里就講述了一個關于夢的故事:一個叫江小北的男孩,他在小時候的夢想就是到天空中摘星星。就是因為這個夢想他被周圍的人取笑過無數次,從小學到中學他吃盡了苦頭,最后懷揣這個夢想考上了北大經濟系。但始終沒有忘記自己夢想,堅持做了四年天文系的旁聽生,最后在天文系的畢業典禮上把自己的天文設計展示了一番,得到了高度的賞識。雖然江小北沒有摘到星星,但他通過這個夢想,堅持不懈的努力最終走向了成功。

  我常常在想:我的夢是什么?

  是“采菊東籬下,悠然見南山的閑適”嗎?是有著滿腹經綸,才高八斗的文采嗎?還是濁酒一杯,荷叢蕩舟的快樂和瀟灑呢?不,都不是,我的夢就是做一只自由的小鳥,離開車水馬龍城市,來到大自然的懷抱中, 一切都變得那么安靜祥和。我只要做一只平平凡凡普普通通的小鳥.飛得并不高,但有著大鵬鳥一樣的遠大志向;歌唱得并不好,但有公雞那般的勤勞;羽毛并不漂亮,但有烏鴉那樣的.孝敬之心。就是要做這樣一只普通而平凡的小鳥。我愿自己在學業上也做這樣一只小鳥,在天空中鳥瞰知識的海洋。我知道我的夢是無法實現的,但我會懷揣這個夢繼續努力。

  夢是多姿多彩的,夢是五顏六色的。每個人都會有自己的夢,讓我們與自己的夢共舞,奔向未來。

四年級作文 篇2

  星期天,我和伯伯在工廠辦公室里下軍棋。

  開始了,伯伯先出了個團長,我用一個師長吃了他的團長;我又把我的炸彈放到了火車道上,伯伯的一個軍長來了,本來想吃了我的師長報仇,可是被我的'炸彈炸飛了。開始我倆你一步,我一步,走得很快,到后漸漸慢了起來。在下棋途中,伯伯有時急的直敲腦門,有時眉頭緊鎖,有時又雙眉舒展,有時樂得哈哈大笑。

  當雙方的兵都非常少了,我且藏了個司令,用司令消滅了他的師長,由于我暴露了身份,伯伯立馬投了一個炸彈,一下子把我的司令炸上了西天。經過激烈的戰爭,我輸了。后來,我又鬧著和伯伯下了幾盤棋,總算贏了他一盤。

  我懂了,下棋不能不思考,走快棋。要細心思考,要有勇有謀。

四年級作文 篇3

  鄰居的王奶奶,最讓我恐懼的是她的一雙手,布滿了皺紋,如枯萎的樹皮,上面劃著一道長長的疤痕。每次碰到王奶奶,她總愛用雙手撫摸我,而我總是躲得遠遠的。

  有一天,爸爸帶我去王奶奶家玩。王奶奶拉著我,擁抱著。我直盯著那雙令我感到害怕的手。當她準備往我臉上撫摸的時候,我趕緊嗖地一聲跳到爸爸的背后。爸爸用歉意的目光望著王奶奶。而王奶奶卻擺擺手,用慈愛的目光望著我。

  回到家里,爸爸跟我說了王奶奶手上疤痕的來歷:那是一年冬天,那時候我還小,發著高燒,這件事被王奶奶知道了。她為了幫我采草藥退燒,手不小心被仙人掌劃傷了。從此,就留下了那道疤痕。

  我聽著聽著,眼里漲滿了淚水。

  重陽節將要來臨。爸爸為王奶奶煮了拗九粥,我也暗暗打算送給王奶奶一份禮物。可是,該送王奶奶什么禮物好呢?我的腦海想起她的那雙手。冬天馬上到了,我還是送一雙手套,溫暖一下她的那雙手。想到這,我快速直奔臥室,找出小豬錢罐,央求爸爸帶我到超市去。

  我逛了一圈又一圈,沒有發覺手套的蹤跡。這時,一位售貨員阿姨似乎發現我的`心思,很快拿出許多類型的手套。我精心挑選著,眼睛突然盯住那雙畫著兩顆同心圓的手套——這不正代表我與王奶奶嗎?我讓售貨員阿姨精心包裝著禮物,與爸爸高高興興地回家了。一路上,我感覺天格外藍,太陽格外溫暖。

  到了王奶奶家,我把手套遞給她,細聲細語地說:王奶奶,您的手不好,況且天氣冷了,以后出門記得帶上這雙同心手套哦!

  王奶奶拿著手套,望著那顆同心圓,慈愛的目光舒展開了。她照例用那雙粗糙的雙手撫摸著我,我頓時感覺她的手如此暖和、如此柔滑。

四年級作文 篇4

  哦!一看到我倆的合影,看到那張天真的笑臉,就讓我想起了她——鐘子璇。

  鐘子璇是我三年級去憑祥旅游時認識的好朋友。我和她在一起發生的每一件事,至今我還記憶猶新呢!

  那年暑假,我們一家三口受鐘子璇一家的邀請,去憑祥旅游。因為鐘子璇的媽媽和我媽媽是同學,所以我就認識了她。

  我第一次見到鐘子璇時,她正穿著旱冰鞋在操場上溜冰呢,瞧她的'姿勢、速度,那可是一流水平。看得我心里癢癢的,馬上讓她教我,她答應了。

  她帶我來到一塊空地,神秘地說:“我要教你啦,你可不能哭鼻子哦。”我心想,能溜冰我高興還來不及呢,怎么會哭呢?就一口答應:“行!”

  鐘子璇遞給我一只溜冰鞋,說:“先穿一只溜冰鞋滑。”我穿上鞋子,小心翼翼地滑了一下,哈!很容易嘛!這一關順利通過了。可穿著一雙旱冰鞋就不好玩了,我才站起來,“啪!”摔了一個四腳朝天,好慘呀!我差點兒哭了,這時,我總算明白剛才鐘子璇說的是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來,鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑,一圈,二圈……突然她松開手,咦,我居然不摔跤了,哈哈!真有意思!

  我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天,我要走了,她送給我一個水晶玻璃,上面刻著“勿忘我”,并用一個精美的盒子裝著,上面扎著一個粉色的蝴蝶結,我緊緊地抱著禮物,不知道說什么才好。

  一晃一年過去了,不知道鐘子璇長高了沒有,長胖了沒有?如果有機會,我一定還去看看她。

四年級作文 篇5

  春風拂面,同學們已早早的離開校園。

  從班級里打掃衛生的我出來以后,我已經筋疲力盡,渾身無力;我背著重重的書包就像躺在地上一樣。就在這時我看見地上有一個垃圾罐,我沒有一點要撿起它的意思。有一個婦女帶著一個小女孩兒走過來,小女孩兒彎著腰剛要撿起來就被婦女給攔住了;小女孩兒使勁的勸婦女,婦女好像被說服了,小女孩兒就把它扔進垃圾箱里。我遠遠地看著他的身影,慢慢的不見了。

  第二天早上。我還沒起床大概是四點左右,媽媽說今天是星期天,你可以去奶奶家,跟你的朋友們玩。媽媽說完,我問媽媽。媽媽我做客車去嗎?媽媽說是的。

  早上起來才五點。然后我又穿著衣服睡了一覺。我在迷迷糊糊中看了一眼鐘表:呀!!!都六點了。我趕緊起來座客車馬上走。到了車上司機叔叔說到大窯溝地方還有兩站。在這時我看到一個老奶奶上來,我看到他沒有位置坐。我心里想:我要是把座位讓給這位老奶奶那我坐什么呀!然后過來一個穿粉色衣服的小女孩他竟然說:老奶奶您坐我的.座位吧!老奶奶說:小朋友你真是好心,不過還是你座吧!小女孩說:不用您座吧!老奶奶說:謝謝你小朋友。

  到了奶奶家,奶奶家有好多小朋友等著我去跟她/他們玩兒呢!可是奶奶說你出去可要好好玩兒不能打架。可是剛出去玩兒不久,劉月杰的小弟弟劉濤跟別的小朋友玩兒。不知怎么弄得頭卻流血了。我慢悠悠的走過去問,可劉月杰跑的像風一樣快的去問劉濤是怎么弄得。劉濤吞吞吐吐的說,可沒等劉濤說完,劉月杰已經顧不了那么多了他一心只想幫劉濤止住血。那時的劉月杰就像醫生照顧受傷的病員。

  跟了小伙伴玩兒了一下午我也該坐客車回家了,在客車上我有碰到了給老奶奶讓座的那位小女孩兒,而且他還坐到了我的旁邊。我問她:你上午為什么給那位老奶奶讓座?為什么不自己座呢?她說:因為老師天天說尊老愛幼啊。我明明白白的向他說了句:嗯,我也會向你學習的。她說:嗯,我會相信你的。

  到了建平我把事情的來龍去脈像媽媽說了一遍。媽媽說:嗯,那你要向這兩位小朋友學習呀!我答應了媽媽說:我會向他們兩個學習的,我會盡力的。媽媽說:我相信你。

  今天又是我值日我不僅把地掃好,還把沒用的書放在了課桌的桌箱里。

  出了校園我看見地上有一個瓶子,我看著這個瓶子想起了那天撿起垃圾罐的小朋友;然后我連忙撿起瓶子,把瓶子扔進垃圾箱里。扔完以后,我便離開了

四年級作文 篇6

  在這個世界上,有許多的東西不普通。比如說那些華麗的語言,那激動人心的瞬間和那令人陶醉的美景。可是我覺得最不普通的東西或是一件事是那純潔美好的心靈,正如鄰居奶奶在那危急的時刻幫助了我。

  有一次,爸爸媽媽都出門辦事情,媽媽把家里的.鑰匙給了我。我拿著它去上學了。放了學,我到了家門口準備拿鑰匙開門,可是怎么也開不了。于是,我上找一找,下找一找,可是我怎么都找不著,我急得像熱鍋的螞蟻團團轉,當時真的是手足無措,心都要碎了。“完了,完了,得在外面挨凍挨餓了。”

  在這時候,突然聽見開門聲。我循聲望去,原來是鄰居王奶奶出來倒垃圾。她看見我靠在墻上坐著,王奶奶連忙走過來抱著我說:“好孩子,快進來奶奶的屋里坐著。別在外邊凍著,看看你的手紅紅的,奶奶給你拿一盆熱水泡泡手吧,快來!”我進了王奶奶的屋子里坐在沙發上,內心暖暖的。王奶奶既給我做香噴噴的面條,又給我熱水喝,頓時我的心里溫暖不已,生活在一個大世界里真是太幸福了!

  “贈人玫瑰,手留余香”。能有這樣的好鄰居,我好幸福呀!今天王奶奶幫助了我,以后我也要幫助奶奶,幫助更多的人,讓全世界都充滿關愛,充滿幸福!

四年級作文 篇7

  還記得那年的冬天,南方破天荒的冷。大街上的人都穿著保暖的衣服,應和著呼呼吹來的風,加快腳步往家里趕。

  我也不例外,為了手指不被凍得長凍瘡,于是買了一杯熱騰騰的奶茶,脖子一個勁兒地往圍巾里縮,那時候,別提多冷了。

  我那匆忙的腳步經過公園,正好當時那梅花就種在公園門口。我的目光被那雪中一大片紅吸引,但經不住家里溫暖的誘惑,并沒有仔細聽下來欣賞,只是稍稍一頓腳步,目光一瞥,又邁開了腳步往家里趕。在那停頓間,我已經看到了樹枝頭那紅得妖嬈的梅花。她傲然挺立在指頭,如同女神般俯視著蒼生。她的紅,給這一片白雪皚皚的天地里增添了一分美麗,增添了一分生機!原來,梅花在這么寒冷的天氣里也可以這樣盡情地綻放啊!

  雖然這血紅的梅花在冬天里很耀眼,但只是在我心中停留了一陣子就被我遺忘了。

  后來,在語文課上,老師讓我們舉例出一個不畏風雪的人物。梅花!我的腦海中馬上就浮現出那年冬天我在公園門口見到的'梅花。

  這梅花,在這么寒冷的天里還綻放地這么美麗。這天越是寒冷,他就綻放地越美麗。人家都是碰到困難就退縮,可她倒好,反而迎刃而上!梅花,不就是擁有這不畏風雪的品質么?

  我一下子反應過來,那年在公園看到的梅花,是那樣的珍貴,是那樣的非比尋常!

四年級作文 篇8

  記得那是寒冬的一天里,我放學回家比平時稍稍晚了一些。推門一看,爸爸媽媽正為什么是在生氣,臉色很難看,家里出現了稀少的沉悶氣氛……

  想到這里,我的心不禁提了起來:“難道……”我往桌上一看,果不其然,我那張七十多分的試卷正擺在桌面上,鮮紅的分數是那樣刺眼。我的臉頓時火辣辣的,心怦怦的跳個不停。我嘟囔了一聲,算是打了招呼,便低著頭站到一個角落里,等待著一場“暴風驟雨”的來臨,同時也在暗暗的算著對策。“真倒霉,我明明藏好了呀,怎么會……”現在我只好一言不發了。=

  靜了好一會兒之后,我仿佛被壓得喘不過氣來,屋里好像只聽到我的心跳聲。爸爸終于開口說話了:“這次考得不好,下次可以努力,考好一點。可怎么能隱瞞家長呢?”語氣是那樣平緩。太出乎意料了!我不禁抬起頭來。“你坐吧。”爸爸說。我簡直有點驚呆,這時媽媽生氣的說:“考成這樣,你對得起誰啊!太不爭氣了吧!真是白養你了!”看到媽媽那緊皺的`雙眉、緊繃的嘴角,我的心又提到了嗓子眼。只見爸爸輕輕地搖搖手,和藹的說:“剛看到你的成績,我的確很生氣,尤其是我生氣的是你竟然對家長隱瞞不好的成績。可我靜下心來一想,你考不好我們也有責任。”我不由得睜大眼睛。爸爸也在注視我,像是安慰,更像鼓勵:“以前看到你成績不好,我們總是發脾氣,這樣你往往不能接受,而且產生抵觸情緒……”我認真地聽,思考著,心中的防線不知不覺的消失了,慚愧的低下了頭。“如果你需要我們的幫助,你可以說出來,不要悶在心里。”爸爸說著,拿起那張卷子。媽媽早已平靜下來,坐到我的身邊,語重心長的說:“我相信你會越學越好的。今后我們全家一起學習。我們有什么地方不對,你可以指出來。”我的心突然熱了起來,強忍住眼淚,嗓子像被什么堵住了似的……在這嚴寒的夜晚,我感到一陣陣瀟瀟春雨滋潤在我的心田。

  此時此刻,那窗外已是萬家燈火,家里又恢復了平日的歡樂氣氛。父母那春風化雨般的話語,久久的縈繞在我的腦際……

四年級作文 篇9

  30日是回家的日子,可能是前一晚和穎姐聊太遲了,一大早起來腦袋不清醒,的士做到566公交站頭才突然發現車票還躺在寢室的抽屜里。我又一次地犯傻了。于是又返回去拿,車票是盧侃拿到樓下給我的。

  再一次到公交站頭坐上爆滿的.566已經7點多了。一路顛簸,令沒有來得及吃早餐的我有點想吐了。坐到一半我身邊的那位大哥居然發現自己也沒有帶車票!實在太佩服他了!

  他在電話求救無果后只能默默地坐到了南站。不知道他后來怎么樣了。到了車站買了個玉米啃啃,期間又碰到了帥和T,我9點20的車,先他們一步上車了。這高速路實在是堵得人心煩啊,最主要的是那個難吃的玉米我根本沒吃幾口,餓啊。

  到12點了,終于才到了東陽。這速度。東陽吃了兩粽子又繼續上路了,還好之后的路不算太堵,總算是順利在下午3點半左右到了溫州。回趟家真是不容易啊

  上的無聊時光一直在回想這一個月的杭電生活。

  不知道為什么,突然夏老師贈的“不以物喜,不以己悲”這句話在腦中來回,可能我的大學,正是要去實踐這句話吧。

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