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小學四年級作文

時間:2024-04-19 09:57:26 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  暑假,我和爸爸媽媽一起去鄉下游玩。

  在路上,我一邊欣賞風景,一邊拿手機拍照片。一路上,我們說說笑笑,非常開心!

  過了一會兒,終于到了鄉下,我們先去了菜園,里面有紅彤彤的西紅柿,像一個個紅燈籠;有紫瀅瀅的茄子,像胖乎乎的臉蛋一樣飽滿;還有青中帶紅的辣椒,像一位身姿苗條的`少女,非常可愛!

  走進果園,里面有圓圓的西瓜,它胖乎乎的身體躺在地上懶洋洋的睡覺,真是舒服啊!枝頭還有紫色的葡萄,像一個個紫色的小球一樣圓;還有黃中帶青的香瓜,一看就香甜多汁。

  中午,我和爸爸媽媽一起在草地上放風箏。我拿著風箏在風里自由自在地奔跑著、跳躍著,很開心……

  下午,我和爸爸一起去河邊釣魚,媽媽在旁邊觀看。我先看著爸爸釣魚,然后,我也忍不住想釣魚。我就和爸爸一起比賽,最后我還贏了爸爸,我非常興奮,感覺全世界的幸福都是我的了。

  傍晚,我和爸爸媽媽一邊吃著白天采摘的水果,一邊抬頭數著天上一閃一閃的星星,聽著池塘里的青蛙唱歌,真是開心、真是高興、真是美妙!

  田園風光真美麗!我愛這美麗的田園風光啊!下次一定還要去。

小學四年級作文 篇2

  我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。

  我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的長毛線當作娃娃的.長頭發,再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。

  我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!

小學四年級作文 篇3

  上周一,天氣晴朗,學校組織我們六年級全體同學去株洲方特游玩。我們班的同學都樂得”一蹦四尺高“了。一路上我們歡聲笑語,好不興奮!好不熱鬧!

  到方特了,我們排隊而入。一進大門,我就搶到了一張導游圖。”嗯,大擺錘應該很好玩吧!“我自言自語,說著,便來到大擺錘排隊口。

  十分鐘過去了,下一個就是我了。看著大擺錘上的同學發出的尖叫聲,我不禁忐忑不安的想:大家都說方特的大擺錘是最刺激的項目呢!萬一在空中被甩飛了怎么辦?

  唉!算了,排了這么久的隊,聽天由命吧!

  一陣鈴聲響過之后,大擺錘上升了一點,開始左搖右擺。

  起初只有30度的樣子,風”呼呼“的刮著,像坐搖籃一樣,很舒服。

  當我正沉迷于此,毫無防備的時候,大擺錘上升到了空中,角度大約有了90度了!我渾身失重,血液翻滾,腦袋發暈。風吹得我睜不開眼睛。我死死的抓住了安全栓,一邊祈禱不要再上升了。

  可大擺錘好像不受控制一樣,瘋狂的上升到了360度。我覺得自己快要被甩出去了!上面的.人都大聲的尖叫起來:"啊——“我發誓我再也不玩大擺錘了!不知過了多久,大擺錘終于停了下來,我兩腿發軟,眼冒金星,連滾帶爬地從大擺錘上下來沖進衛生間嘔吐起來!好暈啊!

  過了好一陣我才緩過神來。喝了點水吃了點東西來平復一下我受驚嚇的情緒!忽然我瞧見不遠處有一個叫”童夢天地“的地方。一座座童話城堡拔地而起,正中央有一個快樂的音樂噴泉!

  ”嘭——“一條條水柱歡樂地噴向天空,又落了下來,在陽光的照射下,閃閃發光,像一顆顆璀璨的鉆石。

  不知不覺,中午了我們吃完飯后又有了更加好的精力玩了項目,比如我,一個下午玩了:颶風飛椅,轉轉杯,空中飛舞,火流星等等。這時,該返程上車了,我們仍是戀戀不舍,這里有我們太多開心快樂的記憶!

  再見了!方特!再見了!

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