四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天去到校，和我班同學交流了好長時間，才發現我們家的除夕夜還真的是滿有特點的呀~那我下面就來寫一寫！
“噼噼啪啪”一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲把我從甜美的夢中叫了起來，本來打算再接再厲繼續睡，突然想到今天中午就要奶奶家呢，所以就乖乖的起來了。
我們一家子梳洗打扮好就向奶奶家進發了。
這一路上的“噼噼啪啪”聲就沒停過，還真的'是滿有年味的，不知不覺中，我們已經到達目的地了。才剛剛12點多，爺爺奶奶就開始為今天的除夕之夜的大餐做準備了。
又是不知不覺中，已經到了晚上了，全家人圍著桌子聊天吃東西，還一邊看著春節晚會，不過我心里想的可不是這些，而是12點（半夜）的餃子，其實我是不太愛吃餃子的，但是餃子里的錢，絕對不是大家想的一毛兩毛的，而是分別用1毛，5毛和一元的換10元，50元和100元呢！（其實這個意見還是當時我向我爺爺提出來的呢，現在這么一想，我爺爺還真是好，我那么一說他居然就答應了）
哇，“當，當，當……”新年的鐘聲敲響了，20xx年來啦！
四年級作文 篇2
愉快的星期六終于來了。叮鈴鈴，鬧鐘大叫，我一點兒也沒有聽見，翻了個身，又睡著了。直到媽媽來叫我，啊呀呀，今天我當家呀！
急忙洗臉，刷牙。早飯呢？忘做了。我從冰箱找出手抓餅，放在鍋上煎，怎么翻面呀？我問媽媽。她沒回答，只是指指筷子和鍋把子。我似懂非懂地用筷子一挑，鍋把子一抖，呀，翻過去了。
正高興著，哎呀，牛奶沒熱。一把拿起牛奶，呀，擠出來了，我較忙搽好灶臺，把牛奶往奶鍋里倒。怎么有股焦味？餅。我連忙關火，一抖一抖的把手抓餅盛進了鍋，過涼。咕咕咕呼，牛奶溢出來了，關火，好險。這就是早上的情況。
中午吃得是番茄蛋湯和葫蘆。這些菜要去菜場買。一進菜場，果然不出我所料，里面吵吵鬧鬧的.，我鼓足勇氣走進去。哇，有賣水果的，賣水產的，還有賣菜的。我到了賣臘肉邊上的攤位，買了西紅柿，葫蘆。總共6元5角，店主聲音洪亮的說。我離開的時候還買了半只鴨和半斤肉。媽媽說我真會當家的。
我真高興，因為這是我第一次當家，期待下次更精彩。
四年級作文 篇3
暮春，似乎還未用花環打上句號，而綠意盎然的初夏在一場場陣雨中拉開了序幕。暮春與初夏在現實中交融著，并沒有明顯的界限。初夏，她拽者春的尾巴，托付著綠意，秉承了浪漫與自由的天性，它是一個可人的季節。—題記
初夏的晨曦，寧靜，涼爽，清新的空氣，夾雜著鮮花的淡淡花香，讓人神清氣爽。微風，柔柔的拂動，輕松的如凌空的飛燕。藍藍的天空，薄云如絮，如紗，輕飄。晨曦披著華麗的外衣在東方，如盛開的花朵綻放在天際。路旁的枝頭從泛綠到蔥郁，水靈靈的載滿了生機，芊芊的樹木，萋萋的小草，如綠色的浩海一展千里。花朵從絢麗到斑斕，競相開放，讓人賞心悅目。初夏，以清新的綠味，澎湃著一個季節的盎然。初夏的.陽光，是一首流動的歌，處處洋溢著活力；是一首美妙的詩，撥動我快樂的心弦；是一個美麗的夢，圍繞我的身邊。綠竹含半籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風吹細細香。
遙望著深邃的天，流淌著初夏的韻律？
四年級作文 篇4
夜深了，人靜了。蘋果在冰箱里受不了，忍不住說：“你們別裝睡了，都已經晚上啦！”其它水果都紛紛坐起來，打起精神來。
香蕉妹妹動了動身子，好讓大家注意到她。輕聲細語地說：“蘋果呀蘋果，你能不能安靜一點兒呢？你那又大又圓的紅肚子多么難看，哪有我這苗條的身材好看呢！”
蘋果似乎有點兒不服氣，說：“你懂不懂藝術，我這叫飽滿，哪像你呀，簡直就是一根只會臭美的竹竿！”香蕉妹妹都快被氣瘋了，于是，她找來草莓姐姐評理。
蘋果大叫：“明明就是你先說我的肚子難看。”草莓姐姐急忙說：“你們瞧，蘋果紅彤彤的，又飽滿又可愛，多好呀！”香蕉妹妹大喊：“本來就是你吵到了我，還不承認。”草莓姐姐又說：“大家瞧，以香蕉妹妹的身材都可以參加選美大賽了。”蘋果說：“我是對的'！”香蕉說：“我才是對的！”她一看，心想：“說蘋果好也不成，說香蕉好也不成。沒辦法，只好去找桔子先生了。
桔子先生一點兒都不著急，說：“你們不覺得我才是最好的水果嗎？皮薄，肉多，含有大量的維生素呢！”葡萄實在是不行了，說：“大家靜一靜，在冰箱里坐著沒意思，不如我們去外邊玩兒吧！”于是，水果們一個接一個的跳出了冰箱。
在外邊，水果們發現了一架鋼琴了。石榴笑得合不攏嘴，果肉掉了出來，絆倒了香蕉，香蕉絆倒了蘋果，結果掉到鋼琴椅上了。太陽就要升起來了，再不救蘋果可來不及了。水果們都不夠高，夠不著蘋果。關鍵時刻，香蕉妹妹救了蘋果，水果們一起往回跑，就在最后一刻，太陽升起來了，水果們正好回到了冰箱，不過，還是要慶幸它們趕回來了。
四年級作文 篇5
一個學期緊張的學習時光又過去了，開心豐富的寒假生活開始了。寒假有時冷酷無情，讓狂風暴雨和鵝毛大雪在地球降臨；寒假有時又會溫暖如春，讓大片的陽光灑滿世界每個角落。這個寒假，我們全家計劃回老家，和爺爺奶奶一起歡歡喜喜過大年，最興奮的是我可以體驗燒土灶啦。
土灶是用磚塊和泥巴壘成，以前沒有煤氣灶，家家戶戶都用土灶，“民以食為天，食以火為先”，它可肩負著一家人吃飯的大問題呢。
我們回到老家，奶奶用土灶燒飯給我們接風洗塵啦，我終于可以親身體驗一下燒土灶的感覺和那溫暖的火苗了。我先在火坑里放上幾根木柴，用打火機點一堆竹葉，然后竹葉在火坑點燃了木頭，我一看火不大，就想把沒燃的木頭放到小火上點起，可是火不聽話，一下子滅了。我又加了一點易燃的小樹枝和竹葉，就在放入竹葉的'一瞬間，灶膛中燃起了熊熊大火，炊煙從煙囪中裊裊上升起來。奶奶一看火燃起來了，十分高興，就在大鍋里做起了美味的飯菜。我緊緊地注視著灶膛中的柴火，當木頭快要燒完的時候，就又放進去一根，一直讓火持續地燃燒著。我感覺自己的臉被火苗照得熱乎乎的，跑到鏡子前一看，哈哈，像蘋果一樣紅撲撲的，燒土灶真好玩！不一會的功夫，奶奶就做好了一大桌香噴噴的飯菜，我們開始迫不及待地吃起來，用土灶大鍋做出來的飯菜真是非常美味可口啊！
只不過可惜人們的生活水平提高了，農村里也會慢慢沒了土灶。過不了多久，也許我們只能在博物館里看見了，但我不會忘記它帶來的樂趣和美味。
四年級作文 篇6
過年嘍，家家戶戶忙著貼春聯、放鞭炮、燒年夜飯、拜訪親戚朋友，大家都紅紅火火，忙得不亦樂乎，我也不例外，把自己的房間整理得干干凈凈。
今天是年三十，最讓我Ji動的就是晚上精彩的春節聯歡晚會。雖然媽媽燒了很多美味佳肴，但我為了看聯歡晚會，我狼吞虎咽，匆匆忙忙地吃好了晚飯。洗了個熱水澡，就上床了。一看時間，傻眼了：6點還沒有到，于是，我像泄了氣的'皮球，拉著腦袋，無聊地換著電視節目，心里迫不及待地想看春節聯歡晚會。我等著盼著，終于盼到了8點鐘了，春節聯歡晚會終于開始了!隨著主持人親切的話語，表演開始了，有的表演唱歌，唱得優雅動聽，讓我聽得如癡如醉;有得表演雜技，讓我看得目瞪口呆;有的表演跳舞，跳得栩栩如生，讓我佩服極力。其中最讓我覺得不可思議的傅琰東叔叔表演的魔術《年年有余(魚)》，叔叔竟然讓可愛的金魚乖乖地聽他的指令游來游去，還把畫里的金魚變成了真的，我真的不敢相信自己的眼睛，太神奇了。
漸漸地，我已睡意朦朧，希望在夢里能看見后面精彩的畫面，也祝大家新年快樂，萬事如意!
四年級作文 篇7
暑假最后幾天，媽媽對我說：“暑假快過去了，還沒帶我出去玩過，趁剩下幾天，帶你去太湖玩玩。”爸爸默許著，妹妹太小又棄權。出游，在我的竊喜中定了下來。
經過一個多小時的奔波，我們終于到達目的地——南太湖度假區，入住了提前預定的酒店。一進房間，我迫不及待地拉開窗簾。“哇噻”，我驚喜地呼叫，只見窗門外的太湖好大好寬廣。湖面上行駛著點點帆船，船帆上不時掠過白色的鷺鳥，看著拍打堤岸的波濤，我仿佛有一種“面朝大海”的感覺。
我急著拉爸媽往外跑，在湖邊擺起姿勢，讓爸爸拍下各種照片。爸爸指著旁邊圓環形建筑：“看，那就是月亮灣大酒店。”我瞧了一眼，疑惑地問：“爸爸，瞧這個酒店只是外形奇特而已，其他也沒有什么特別呀！”爸爸神秘地笑著說：“到晚上你就知道了。”
時間在不知不覺中過去，待我們吃過晚飯，天色已暗。此時，爸爸說的謎底終于揭曉，原來月亮灣大酒店外墻上秀出了燈光。漂亮的燈光變成蔚藍色的海洋，隨著海水慢慢流動，有只帆船由東向西駛了過來。過了一會，整座酒店又秀出了五彩斑斕的畫面，一朵朵梅花慢慢地飄落————燈光、湖水、倒影，美輪美奐的場景讓游人如癡如醉。人們在驚嘆之余，并沒忘記拍照，大家紛紛拿著手機相機，拍下了這個美妙的景色。
第二天早上，我們游逛漁人碼頭，看湖中快艇來回穿越，我們也去乘坐快艇。駕駛快艇的叔叔，將快艇開的好快，快艇在湖面上駛出S形，一會兒打轉、一會兒傾斜，還時不時的`跳躍一下。驚險讓我如坐針氈，嘴巴不停地尖叫著。待靠岸下船，想想又感覺驚險刺激，真想再玩一次呢！
如果將杭州西湖比作溫文爾雅的淑女，那么太湖就是熱情奔放的勇士；西湖平靜時像面鏡子，而大風吹向太湖時，卻像波濤翻滾的大鍋。杭州人說西湖有三寶：荷花、蓮蓬和蓮藕。那么太湖就有三白：銀魚、白魚和白蝦。
不管是大自然的景色，還是建設的人文景觀，太湖和西湖都有不同的地方。希望長大后的我，能走遍祖國的大好山河，好好地去領略一下不同的美景！
四年級作文 篇8
這幾天，我們在學習語文課文第十一課《畫楊桃》，為了讓同學們更好的了解楊桃的形狀和味道，朱老師讓大家帶些楊桃到班級來，聽到這個消息，我直流口水，因為長這么大，雖然水果吃過不少，但是楊桃我還真沒吃過，所以我現在就想嘗一口。
下午，老師的講臺上整整齊齊的擺放著四個楊桃，其中三個小的是青綠色的，還未成熟，還有一個巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃，散發著陣陣清香。我盤算著一定要吃那個最大的，它肯定又甜又脆，而那些小不點兒一定又酸又澀嘴。”朱老師開始切楊桃了，她切下一塊，舉起來問我們像什么?我們異口同聲的回答：“像五角星。”老師拿了兩小塊黃色的遞給李繼洲，讓他送一塊給自己的好朋友，李繼洲不假思索地來到我的面前，我心里非常高興。朱老師請我和李繼洲站到講臺前，讓我們嘗嘗它的味道，李繼洲剛添了一口，就急忙說道：“是甜的。”我一小口一小口的'慢慢品嘗，等吃完了我補充到：“它還是脆的。”接下來老師又切下來一塊青楊桃分給我倆，李繼洲還是添了一小口，可這次情況就不一樣了，只見他皺起了眉頭，不斷的吐著舌頭，嘴里還發出好酸好酸的聲音。看到李繼洲這幅模樣，我更加小心翼翼的用舌尖點了一下，可還是被酸得直吐舌頭，同學們看到我倆這幅模樣，哈哈大笑起來。接下來我倆幫朱老師發楊桃，大家一起開心地品嘗著甜楊桃，當吃到酸楊桃時，竟然有一個同學連聲說：“好吃好吃”，連楊桃的蒂子都沒放過，這位同學就是我曾經的同桌 -----陳博。
這次品嘗楊桃真有趣，期待以后的語文學習有更多精彩奇妙的體驗，我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動，但愿每個星期都能這樣上課那該多好呀!
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