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小學四年級作文

時間:2024-04-15 14:12:18 四年級 我要投稿

小學四年級作文(合集10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文(合集10篇)

小學四年級作文 篇1

  我叫鄧曉悅,今年11歲。我爸爸幫我起這個名字就是期盼我張大了,能夠成功,或者是有成就。小時候不知道其中的含義,現在即將小學生了,也模糊地知道了。雖然我還在讀書,但是對未來還是沒有清晰的目標。但是想到爸爸媽媽在我上學時那期盼的眼神,我暗暗努力。

  我今年讀四年級,應試教育把我深深地藏在書堆里。整天和語文、數學、等學科大交道。我的特長是文科,平時講個什么笑話,表達能力還是可以的。不過英語要背單詞,我懶得背,英語單詞的讀音我有時候還用漢字注。老師經常夸我,我是個可愛的小女孩子。我老是想,老師是為了我們好,當然家長呀時常提醒我,要尊重老師。我是個既細心又粗心的人。細心時,我能發現幾何證明題目里的關鍵,但是有時也粗心,粗心得連我也不能原諒自己。簡單的計算有時還錯。我很有同情心,每當學校里為什么困難的人捐款時,我都把自己的零花錢捐出來,甚至連自己吃飯的錢都留不住,沒了就回家向爸爸媽媽要。盡管我們家也不富裕。爸爸在外上班,媽媽在家伺候我,為的是我有個好的前途。我很理解大人的心愿。每當爸爸回家時,我總是聽爸爸和媽媽說話,但是他們有時故意不讓我聽。我想著門兒聽。有時斷斷續續聽爸爸說這個月的工資不怎么多,媽媽臉上那表情我真從心里感到很難受。只有在心里默默鼓勁。等我張大了報答他們。由于我家庭的`原因讓我懂些什么了,所以我要表現出來的都是規規距距。

  教室里的門窗我經常關,地面也經常掃,沒有什么目的,其實就是想讓自己成為一個懂事的孩子。快快張吧,快快張大吧,張大了去負我該負的責任。

小學四年級作文 篇2

  我一直在渴望,渴望飛翔。展開翅膀,如仙女般在空中飛翔,是多么美好的事!

  我渴望,渴望飛翔,每當晚上,我都會祈求上帝,能給我一個飛翔的夢。也許,是上帝靈驗了,偶爾我會做一個飛翔的夢。在夢中,我來到高樓頂上,伸展手和胳膊,快速往下跳。當跳到半空中,我會停止下降,雙手和胳膊伸直,飛起來。我快速向前飛,而邊的風“呼呼”的響著,涼快極了。那種感覺我覺得是描寫不出來的。因為真是太奇妙了!突然上升,又突然下降,享受著飛翔的樂趣。飛的是候,我不會擔心掉下去,因為我知道,我在做夢。我覺得,飛翔才是世上最美好快樂的事,因為飛翔的時候,無論心情是煩躁還是沉重,一下子全沒有了,取而代之的是輕松愉快的心情,感覺特別舒暢,爽極了。因此我才這么癡迷飛翔!但這,只是一個夢,一個夢而已。我只能把它刻在腦海里,永遠回憶。我渴望,渴望飛翔。

  在平常,我依舊癡迷飛翔。在學校,我常望著窗戶發呆,我在飛翔。我幻想我變得能飛,在窗戶飛著飛著,感覺和夢中一樣美妙。我幻想著,臉上露出微笑。但這,只是我的幻想,幻想而已!

  我就這么渴望著,渴望飛翔,渴望飛翔時的感覺,渴望飛翔是的'心境。小孩都說渴望飛翔,像我這樣的卻不多。我渴望啊,上帝,如果你能顯靈,那就實現我的夢想吧。渴望,渴望呀,誰能讓我飛翔呢?哎!

  我把那個晚上的夢,永遠保存在我的記憶瓶里。渴望,這么的渴望飛翔。

小學四年級作文 篇3

  我家門口有一棵櫻桃樹。是在栽的,比較小。

  記得我剛栽這棵樹時,它很矮小,現在,他居然高我一倍!長的可真快。這棵樹的樹干比較細,我一只手就能抓住它。樹干上面分出幾個樹杈兒,每個樹杈又分出許多小杈兒,像比賽似的伸向天空。

  春天,櫻桃花盛開了,那一簇簇粉紅粉紅的小花,在枝杈上散發出陣陣清香,令人心曠神怡。

  過了幾十天,櫻桃花謝了,櫻桃樹長滿了郁郁蔥蔥的葉子。不久,就有些綠豆似的小櫻桃在碧綠碧綠的葉子中露出了頭。“再過二十多天,櫻桃就熟了。”我想。

  夏天來了,櫻桃熟了,它鮮紅鮮紅,像紅色的瑪瑙。我們把它摘下來,放在清水里洗干凈,再咬一口,不僅味道好,而且會感到非常清爽。

  櫻桃渾身是寶。聽爸爸說,櫻桃果肉有美容養顏的.作用;櫻桃核有發汗、解毒的作用;櫻桃葉有殺蟲的功能。更讓我震驚的是:櫻桃的含鐵量比蘋果、梨高20—30倍,維生素a比蘋果、葡萄高4—5倍,櫻桃還含有蛋白質、糖、磷、胡蘿卜素、維生素c等。櫻桃有這么多好處,我不禁對它肅然起敬。

  這棵櫻桃樹深受人們的喜愛,我愿這棵樹能永久在我家生長......

  寫的好!書寫好!內容也充實!望繼續努力!

小學四年級作文 篇4

  每個人都有自己傷心的時候,當然,我也不例外。

  小學時,媽媽的一個同事帶了一個與我年齡相仿的男孩來我們家玩兒。起初,也沒什么大事,只是那個男孩比較惹事生非罷了,但后來,發生了一件事,這著實讓我氣憤之極。他跑進我的房間,一會兒動動這個,一會兒摔摔那個,甚至還把我存了二個月零花錢買的.PSP弄壞了,我暴怒了,生氣地把他推出去。但這時,媽媽進來了,大聲呵斥我,還說什么不應該對客人這樣,我委屈極了。這時,他竟還不滿足,指著我那個放在窗臺邊的忍者神龜玩偶說:“我要我要。”媽媽像是換了一副面孔,溫和地對他說:“好,好。”媽媽很快把玩偶拿了過來,但我制止了她的行為。

  那可是我以前最好的朋友送我的,現在他轉學走了,這便是他留給我唯一的紀念,不能輕易送人,可媽媽沒理會我,一把把我推開,還罵我小氣,甚至還掄了我一巴掌。那時,我又氣又傷心,我走到門口,把我媽媽同事以及她兒子的鞋丟出門外,還一邊大罵:“你們給我滾!”我甚至還把氣也撒到了媽媽同事身上,說:“你這個教子教不好的豬!出去!”然后,她把玩偶從兒子手上搶過,往地上一丟,揚長而去。我趕忙撿到玩偶,把它放回了原處。這時,我松了一口氣,但媽媽卻臉色像要滴出水一樣,走到我面前,一邊罵一邊打我,還說我給她丟了人。可我始終認為,為了個人面子而奪走別人最寶貴的東西,就是不對!無論他是誰。

小學四年級作文 篇5

  夢想,夢想是什么呢?是每個人的終生的一個目標。如果沒有了夢想,這個人生就活的沒有趣味。你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想只是做一個普普通通的人,但這個普通的人,一定要快樂。

  我對夢想的理解是:埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機遇才能實現。

  我現在只是個小學生,要做一個普通的`小學生。這個“普通”不只完全過一般般的生活,我希望不僅學習好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠開心、快樂。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會更愛我。

  等我長大了,也要做一個普通人。我長大了要當一名小學老師,因為有好多小學生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好啊!這也是一個普通的老師。也希望同學們對我像普通的老師一樣。

  老了,也同樣做一個普通的人。家里非常靜,我會養一些花草,再養一只小貓陪著我,使我在家里不會寂寞。普通的人,總有一個普通的家,一個屬于自己的普通生活。

  看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢想。

小學四年級作文 篇6

  黃岡的遺愛湖是個家喻戶曉的風景勝地。

  來到遺愛湖的廣場,展現在我們眼前的就是四塊大理石雕塑。潔白的石頭,生動的畫面,雕刻得栩栩如生。這四塊大理石,都記載著黃岡以前的重大事件,看著它,就好像在翻閱黃岡的歷史一樣。

  穿過廣場,蘇東坡的雕像就引入你的眼簾。抬頭一看,只見蘇東坡迎著風兒,苦苦的.沉思,看到他這個樣子,我想:“蘇東坡在想什么呢?是擔心其他的忠臣被奸臣誣告,還是在想念家鄉?或者在為三國中蜀國滅亡,未統一天下而感到惋惜?”我懷著種種的猜想去撫摸雕像,當手觸到他時,手好像感受到了一點溫暖,臉貼到他時,就好像聽到了一陣陣嘆息聲。

  繞過雕塑,攀上小山,就來到遺愛亭的前面。它修建在怪石壘積的山頭,是公園最高處。走進遺愛亭,可以遮陰,站在二樓的樓道上,遺愛湖的景色大半盡收眼底,四周環繞著郁郁蒼蒼的樹木,遺愛湖在陽光的照耀下閃閃發光、波光粼粼,一縷縷陽光就像一個個跳躍的音符,格外耀眼。

  放眼望去環湖路像一條巨龍穿越在青山綠水中,湖中的小島若隱若現。整個公園鋪滿

  了綠毯似的小草,一條條小路像一條條五線譜,人們像一個個流動的音符,有的在環湖柏油馬路上散步;有的在大理石路上欣賞著美景;有的在湖邊鵝卵石上享受天然的按摩;有的沿著怪石壘積的臺階路面向山上攀登;有的光著腳在沙灘上盡情地玩耍。而高大的銀杏樹,粗壯的油樹,紅葉楓樹,香氣四溢的桂花樹,青翠的竹子,吐出新芽的古藤,結滿了果子的桔子樹,拖著長辮子的垂柳,古色古香的建筑,爭奇斗艷的花草……是那么妖嬈。

  遺愛湖的景色多的是,希望你能帶上你的慧眼去細細游賞。

小學四年級作文 篇7

  四.3班的女生們,你們曾一次又一次地挑釁過我們,當我們意見與你們不統一時,你們曾群起而攻之,還動手打過我們。那時,我們知道好男不跟女斗,沒有跟你們計較。誰料你們下手竟如此之重,我們被打得生疼,甚至有一些男生還受傷了。今天,我想代表全體男生向你們說:我們的忍耐是有限度的!

  那天體育課,當體育老師宣布自由活動后,你們坐在草地上小聲談論著什么。有幾個男生好奇地湊過去,想聽聽你們談論的話題。這時,你們中的一個女生發現了那幾個男生,并開始大步走過來,男生們嚇得掉頭就跑。一開始,幾個男生嬉皮笑臉地亂跑,后來,他們的臉色慢慢難看起來。因為你們竟然全員出動來追逐他們,有幾次都差點抓住他們了。終于,他們因為體力不支摔倒了,而你們還得寸進尺,一邊笑著,一邊把他們圍在地上拳打腳踢起來,甚至坐在他們身上,邊打邊說:“叫你們偷聽我們說話!叫你們偷聽我們說話!”,他們依舊笑著,但這只是為了掩蓋自己內心的痛苦。女生們,好好說話不行嗎?非要動用武力啊!

  最后,你們終于結束了這場一面倒的“戰斗”,是因為個別女生的`阻止才結束。在“戰斗”時,男生們自始至終沒有還手。我看見他們眼圈紅紅的。女生們,明白嗎?手下有分寸的不是你們這群表面乖巧秀氣的女生,而是打起架來不要命的男生啊!他們會示弱,他們有各種平熄戰火的方法,但在你們身上都不會用,因為你們是需要保護的女生啊!

  女生們,我們的忍耐是有限度的,請你們別再挑釁我們了,拜托啦!

小學四年級作文 篇8

  今天媽媽在單位值班,下午我就和媽媽一起來到了單位,我在媽媽的辦公室練了幾張書法,媽媽說:“寫的不錯,今天晚上想吃點什么?”我立刻回答說:“我想吃燒烤。”沒想到媽媽同意了,我好高興啊。一會爸爸來接我們了,媽媽說:“不過現在就去吃燒烤時間有點早,不如我們一起先去濰河玩一圈,回來再去吃燒烤。”

  于是我們就向濰河趕去,一會兒的功夫我們就到了濰河,爸爸停下車,我們一起來到小河邊,河岸上長著許多又綠又嫩的小草,五彩繽紛的小花圍繞著我們,一陣陣的'清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發現一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過,有紅色的,黃色的,還有藍色的,非常的好看,特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過,它們在空中上下翻飛,一會兒互相追趕,一會兒在河邊玩游戲,一會在小草上嬉戲,一會兒它們又會舒展自己的翅膀,好像在跳美麗的舞蹈,真是美麗極了!

  我追著蜻蜓邊跑邊笑,和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上!

小學四年級作文 篇9

  大家好,我是小主人心愛的長方形筆袋。

  我穿著粉色的外衣,外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊,我的肚皮上縫著一個白雪公主,右邊有個枚紅色的閃光蝴蝶結,白雪公主正動情地看著她呢!旁邊,有紅、百兩色的花朵,花蕊上,嵌著一顆顆淺粉色的寶石。

  別看我小巧玲瓏,我的容量可大了!掀開我的肚皮,我會變成了正方形,我這里有個大口袋,就想袋鼠一樣,它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個秘密,其實,我的.肚皮有兩層,掀開口袋,我則又變成了長方形,這兒,就是鋼筆哥哥的家了,瞧,哥哥們正整齊的在睡覺了!口袋的背面是,兩個小卡袋,它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個枚紅色拉鏈,拉開拉鏈,這便是鉛筆兄弟的地盤了,他們有的睡覺,有的聊天,還有的運動……

  筆袋的反面,則是一個陪伴主人網子口袋,里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。

  我已經陪伴主人一年了,我愿意一直成長、學習。

小學四年級作文 篇10

  想起開學我就有一種復雜的心情在我的心中蕩漾,既期待又帶著一絲絲的不舍,期待是因為假期太長,我感覺有些無聊了,不舍是因為假期的自由的生活帶給了我很多快樂,我很不舍。

  開學的前一天晚上,我的心有點緊張,暑假給我帶來太多的快樂,還歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。

  第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。

  到學校的第一件事就是去交作業,一看到老師桌子上疊著厚厚的`作業本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業,嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成了補作業的一員,早知今日,何必當初。

  回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉學。

  全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。

  新學期新目標,我要好好努力!

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