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四年級的作文300字

時間:2024-04-14 18:38:51 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  大家好,我叫賈子康,今天我將要帶著大家走進我們美麗又充滿了智慧的校園。

  學校很高,大老遠都可以看見學校是紅色的!走進校園的時候,一排排大大小小的風車在風中翩翩起舞,一顆顆大樹在想我們招手,好像是在歡迎我們進入校園,我們可以看見那些勤勞的值日生早已來到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”,我們進入圖書館的時候可以看見有一些小朋友已經在看書,他們看的書正在賜予他們智慧,進入教學樓,我們可以聽見正在上課的每個班的讀書聲都很響亮還很整齊,好像在比誰的`班更整齊又響亮,在教師辦公室里老師們正在努力的改作業,教學樓的后邊就是大大的操場,體育課上,大家跑的都很快想一匹匹戰馬一樣在戰場上飛奔,操場上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球,自由活動的時候他們就會去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球,還有的去賽跑了和滾輪胎賽跑,還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開心,中午的時候,就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺就是寫作業,下午接著讀書和看書,書也接著賜予他們智慧。

  今天就到這里了,這就是我們的智慧校園,請多多觀看。

四年級的作文300字 篇2

  孫阿姨家有一只小狗狗,它叫豆豆,長得不高,灰白色的,我很愛跟豆豆玩,在與它玩的時候發現了它很多特點。

  我發現它什么都愛吃,火腿也不例外,都快成“雜食動物”了,當然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦!豆豆吃肉骨頭的時候,前兩條腿壓住骨頭,后兩條腿觸著地,用嘴咬住,用力撕,由于用的`勁不夠,好幾下才撕下來,看著那很笨拙的樣子,我不禁這樣想:“小豆豆,你可真是“聰明一世,糊涂一時”呀!”好有趣哦。

  再說一下吃火腿腸的時候吧!可不像吃骨頭那樣了,它直接將火腿腸叨起來,咀嚼后就咽下去,好靈活呀!吃不一會兒就不再吃了,我心想“食量可真小呀!”

  它熱的時候,就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣,在散熱,好像很餓似的。

  它“散步”的時候,很容易分散注意力,不論我怎么叫它也不過來,直到它發現主人不見了的時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀!”

  小豆豆還時不時的與別的伙伴打一場“星際大戰”,總是小豆豆先與別的同伴“挑戰”,之后,兩只小狗都向對方“開火”,好一會,這場“戰爭”才能平息呢。

  我發現小狗狗還真是個好動的家伙呢,讓我們一起來保護這些小家伙吧!

四年級的作文300字 篇3

  放寒假了,我來到了外婆家,發現外婆家養了一只小鴨子,我給它取名“丫丫”。

  丫丫長得十分可愛,脖子長長的,雙眼烏黑發亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時,好似渴望我去抱抱它,給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小,上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的'下面藏著一雙橘紅色的小腳丫,身上的羽毛毛茸茸的,摸上去柔軟柔軟的,舒服極了。

  丫丫吃飯的時候可真好玩!因為脖子太長,所以吃飯的時候,只好叨起一片菜葉子,仰起頭來才能將食物咽進肚子,雖然吃起來很費勁,但它依然吃吃津津有味,吃飽了,只見它肚子貼著地面,一擺一擺的走了。

  丫丫游泳時可真靈活!當我用手舀水向它潑去時,它早已逃得無影無蹤;我用手抓它,剛抓到,就又從我手中逃脫了。

  可是丫丫卻很膽小。有一天,我把一片菜葉拿到它的籠子上面,左右搖來搖去逗它,丫丫看見了就趕忙躲在角落里,過了一會,也許是它覺得安全了,又特別想吃菜葉,就慢慢伸出頭來向菜葉挪去,我探出頭來看它,它嚇得東逃西竄,一會兒又縮著頭瑟瑟發抖,一會兒又趴在地下“裝死”,好玩極了!

  這就是我的小伙伴,它給我的生活增添了快樂;讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它!

四年級的作文300字 篇4

  現在,城里的狗越來越多,我發現了狗的一個奇怪現象......

  那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時而就在那里撒尿,時而就趕忙走開.過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬個為什么》中找到了答案。原來,狗有占地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經被它占領了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領,它會撒尿把地盤占領;如果占領這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的`地盤,把這塊地盤搶過來。

  從這個發現中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

四年級的作文300字 篇5

  我是春天的小雨點,滋潤著大地,讓萬物復蘇。

  一天,云媽媽把我拋進了花叢,我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說:小花,小花快醒醒,春天來了,春天來了!迎春花妹妹眨眨眼,對我微微笑,臉蛋兒都笑黃了。我是春天的.小雨點,滋潤著大地,讓萬物復蘇。

  一天,云媽媽把我拋到了草地,我拍著小草哥哥輕輕的對它說:小草,小草快醒醒,春天來了,春天來了!小草哥哥對我眨眨眼,抖了抖身子,身子都抖綠了。我是春天的小雨點,滋潤著大地,讓萬物復蘇。

  一天,我掉到了柳樹上,摸摸柳芽弟弟的頭,輕輕的對它說:小芽,小芽快醒醒,春天來了,春天來了!柳芽弟弟打了個哈氣,脫下了舊衣服,換上了新衣服。我是春天的小雨點,滋潤著大地,讓萬物復蘇。

  一天,我掉進了小河里,敲敲冰面,輕輕的對小河說:小河,小河快醒醒,春天來了,春天來了!小河動了動身子,脫下了冰大衣。我是春天的小雨點,滋潤著大地,讓萬物復蘇。

  陽春三月,百花盛開,萬紫千紅,一派迷人的景象。讓大地這樣美麗,我的功勞有多大呀?我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪!

四年級的作文300字 篇6

  大家好,我是家喻戶曉的電冰箱。我穿著一條銀白色的大衣,長著一條長長的“尾巴”——主人告訴我那叫電線。我還穿著一件黑色的小馬夾,主人說,那是散熱板。主人十分愛惜我,在我頭上放了一盆美麗的鮮花。

  我銀白色的身子分為三層,第一層用來存放食物,蔬菜呀,水果呀,進了第一層就別想壞。第二層用來冷凍食品,凍冰塊、凍豆腐都得在這兒進行。第三層最冷,用來儲放冰淇淋、速成快餐等冷凍食品,它們進了這兒就別想化掉。

  曾經有人來問我,為什么我的.身子這么冷。在這里,我告訴大家,原來,我的身子里有一種環保制冷劑(不是氟利昂哦),它們不斷從我身子里吸收熱量,變為氣態后又從我的散熱板里滲透出去,這樣我身體內就變冷了。

  主人經常用我來儲放東西。有一次,他將許多香蕉和冰淇淋放在我的肚子里。過了幾天,他想吃了,到我這來拿。一看,傻眼了:香蕉爛了,冰淇淋化了。他十分氣惱,一個勁怪我。主人,我冤枉!明明是停電了嘛!不過,這也說明了人們離不開我。

  這就是我,外表漂亮,功能強大。在這里,我告訴大家,只要正確使用我,我就是你們最得力的助手!

四年級的作文300字 篇7

  “感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學,我身邊的所有人。今天我要感恩的`是誰呢,是我的班主任張老師。沒錯!就是她!她就像我們班級的大家長,是我們全體同學的媽媽。

  每天,她都敞開知識的懷抱,讓我們汲取營養;夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業;同學們得病了,她關懷備至,噓寒問暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺之上。每當放學了,同學們高興的離開學校,有誰注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認真,盡心盡責的教我們文化。而我們,卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說一句:“張老師,我愛您!”

  老師如一場春雨,滋潤著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識的海洋;老師就是一片蔚藍的天空,鼓勵我們去自由飛翔!

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