四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“臭蚊子，壞蚊子！”我一邊追著蚊子，一邊恨恨地說。哎，為什么天神要給這臭蚊子生命呢？每當我看見蚊子時，我都會想這個問題，因此我對蚊子恨之入骨。
這不，今天，吃飯前，蚊子兵團出擊了，它們排成一條，像一把箭直沖我的手，在我的手上津津有味地享受美餐，弄得我的手奇癢無比。我一掌打下去，死了三只，還有幾只逃了，我追著蚊子，可是根本抓不到，我只能罷休。
吃飯了，可惡的蚊子兵團再次襲擊，它們派出一名偵察員，仔細地觀察著我。我早已看見了蚊子，可我紋思不動，想讓它們全軍履滅。機會終于來了，它們全體來叮我，我一巴掌打下去，蚊子沒死一只，我的皮卻被打得像桃子一樣紅。我火冒三丈，真想把全世界的蚊子送回地府。
要睡覺了，我第三次和蚊子大決戰。這次我很小心，我把每個部位用被子蓋得嚴嚴實實，只有頭露出來，再蓋一本書。我想：“這次就連風也別想吹到我！”于是我靜靜地進入了夢鄉。可醒來一看，我被蚊子叮了六個小泡，我的心里充滿了憤怒、失望。
蚊子呀，蚊子，我真希望你是人虛構出來的.東西，這樣我就不會受你的折磨了。
四年級的作文 篇2
今天，我去璐璐姐姐家玩。
一進她的家門，一個綠色的籠子便映入我眼簾，籠子里有迷你的秋千，迷你的滾輪，迷你的滑梯。籠子里還有用木屑做成的厚厚的地毯，上面還趴著一只毛茸茸的白色“小球”。好奇的我顧不上穿拖鞋，赤著腳跑到了籠子前，蹲下來仔細查看著白色的小“絨球”，突然，“球球”動了一下，睜開了小黑豆似的`眼睛。啊！原來是一只小倉鼠呀！姐姐連忙介紹：“它叫三寶，我養它四年了！”三寶，三寶，這名字真親切！
三寶可調皮啦！它每天都要玩耍。這不，今天的游戲時間又開始了：它三步并作兩步，竄上了籠子里的滑梯，“唰”地往下滑。我連忙站起身來，看三寶滑到盡頭的樣子，可等了好一會兒，我的腰都酸了，三寶還沒出來，我滿腹疑惑：“三寶怎么了？”我想跑去問姐姐，可姐姐的作業還沒完成呢，我只能自己去探個究竟了。于是，我提起籠子走到陽臺正想看個究竟時，三寶竟又“吱溜”地滑下來了！原來，三寶害怕滑梯的沖勁兒，剛滑下去就開始害怕，便朝著開口使勁地往上爬，可滑梯太光滑了，三寶剛爬上去就又滑下來，我提著籠子，重心在后側，三寶不想滑下去，就更努力地爬，反倒自己把自己扯下來了。
下面，三寶要耍雜技啦！三寶先是爬上了秋千，然后用細細的后爪朝臺階一蹬，秋千巨烈地晃動起來，三寶找準時機，縱身一躍，在空中掠過一道優美的弧線，最后在我驚異的目光下，安然無恙地降落在轉輪上，開始跑步……
我喜歡這只有靈性的小倉鼠——三寶。
四年級的作文 篇3
理想就就是人生導航的燈塔，每個人都就應有自我的理想，我也不例外，我的理想就就就是當一名主持人。
小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節目。我就就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比向往。不知不覺中，我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學回來，我都會把家當成舞臺，把爸媽當成觀眾，拿根胡蘿卜當話筒，聲情并茂地講述著這一天來發生在幼兒園里的大大小小的事情，還學著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的'淵博知識，讓我為之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學生。在表演課上，我用心回答問題：課下，我努力的反復練習…經過數不清的練習，我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實。此時，我要學好文化知識，發奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，并實現她。加油！
四年級的作文 篇4
我爬過雄偉的長城，欣賞優美的東湖，游覽過古色古香的紫陽間，但我最喜歡的還是美麗的靈湖。
春天，小草從土里長出嫩嫩的小綠芽，看上去特別富有生機和活力。柳樹上又長出了一些新的枝條，冒出了許許多多黃綠的小葉芽。葉芽兒就像小鳥歌唱的音符一樣隨風舞動。梅花、桃花、櫻花陸續開放，吸引一批又一批的有棵。湖心島上的大樹，雖然樹葉不是很茂盛，還是住滿了鳥兒，這真是一一個只有鳥類的天堂啊！
夏天，荷花開了，有的是粉紅色的`，有的是雪白的。湖岸邊的各色小花也開了，爭奇斗艷，姹紫嫣紅。小草越長越茂盛，銀杏葉變成了碧綠的。
秋天，桂花開了，芳香撲鼻。銀杏葉變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了涼爽的秋天。楓葉變成了紅色，仿佛著了火一樣。
冬天，樹木和草地變得光禿禿的，毫無生機。湖水冰冷冰冷的，如果有雪的話，那地上就如鋪上了一層白色的地毯。
我喜歡靈湖。
四年級的作文 篇5
我的小舅媽長得非常漂亮：明亮的眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發，一笑起來就笑瞇瞇的。 小舅媽很疼愛我。她在深圳上班，離蕪湖非常遠。有一次，她給我買了很多零食寄到我家來。物品迫不及待地打開箱子。哇!里面有海苔、棉花糖、巧克力等等，總之，都是我愛吃的。
就別說吃了，看著我都忍不住要流出口水來了。 我特別感激小舅媽，大老遠給我寄這么多好吃的。我嘗了嘗，甭提多好吃了，有很多都是外國進口的`。我媽媽讓我通過手機微信謝謝小舅媽。
我大口吃著海苔，吃完還不忘記舔一舔舌頭，"小舅媽，謝謝你，你給我買的東西太好吃了!""不用客氣，喜歡吃就好。""小舅媽，你為什么要給我寄那么多好吃的呀!"我不解地問。"養得胖胖的，我才好下手啊!""啊?小舅媽，你要吃我呀!""嘻嘻，不是啦!""哈哈!" 其實，我和小舅媽見面并不多，可是她卻知道我喜歡吃什么，原來我們身邊的親人都在悄悄地關心著我，愛著我。
四年級的作文 篇6
梅竹松寒冬三友，桃李杏春風一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗，卻經受不住風吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花，才是那樣超凡脫俗，至尊高雅。
這次吳老師讓我們每位同學把自己的作文匯集起來，制作一本作文集，并請家長作序。我看到爸爸媽媽平時工作很忙，就想自己來寫序，我為作文集起好了名字，叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們非常贊同，并且高興地和我一起商量文章的開篇與結構，逐字逐句潤色修改。
我喜愛梅花。打小時候起，爸爸媽媽就給我講過許多關于臘梅傲霜斗雪的故事。“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，這是我上小學一年級時最喜愛讀的一首詩。“聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁”，在爸爸搖頭晃腦的吟誦中，小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場接一場的雪飄之中，我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風采。
我敬愛梅花。“不經一番風霜苦，那有梅花飄香來”。梅花的可貴之處在于不畏嚴寒，不怕艱險，始終保持樂觀向上的精神狀態，聯想到我自己的成長，哪一點成長進步不是靠老師的嚴格培養教育、爸媽的關心支持和自己的刻苦努力取得的？每當感到學業不順心時，我想起了梅花的'樂觀；每當跳舞練功苦和累時，我是想起了梅花的堅強，每當練琴感到枯燥時，就想起了梅花的芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個年代，現在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是，要學到真知識，練就真本領，不下一番苦功可真不行。我要向梅花學習，努力克服前進路上的種種困難，不怕艱難，不怕險阻，在經歷風雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。
今后我們求學之路還很漫長，但只要學習梅花的精神，學習梅花的品格，就一定會散發出梅花的清香！
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