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四年級的作文300字

時間:2024-04-13 08:30:52 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  從小,我就與母親不和,似乎處處我都與母親做對。在我眼里,一切都是不公平的。也許,我就是那顆被上帝咬過的蘋果,并且咬下的傷痕最為深刻。可能上帝對我這顆蘋果過于偏愛了吧,我常常這樣安慰自己。

  在上小學(xué)的時候,母親的要求便對我非常嚴(yán)格。每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時,只能眼巴巴的望著其他的小朋友在樓下快樂的玩耍,在這時,我便對母親有了憎恨。在我眼中,母親就是一堵墻,讓我的童年與世隔絕,黯淡無光。記得三年級時,母親領(lǐng)我去學(xué)琴,這更加令我厭惡。因此,每一次學(xué)完后我都不好好練習(xí),以此消磨時間,本來我本不充裕的時間,被各種補習(xí)班剝削得所剩無幾。我的心靈仿佛有一堵墻,

  漸漸地,我步入了初中的殿堂,各種學(xué)習(xí)的競爭讓我目不暇接。慢慢的.,我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)都很吃力,我才恍然大悟。原來母親小學(xué)時的諄諄教誨,都是為了我的將來。這時,我心中的墻仿佛突然被擊開,世上的一切都變得明亮起來。

  母親,感謝您,是您的教導(dǎo)讓我有了今天的成績,在您的指引下,我將會不斷向前……

四年級的作文300字 篇2

  有一天,放學(xué)后,我和幾個同學(xué)走在回家的路上,忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲,我們隨聲一看,在路邊的一棵樹下,有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的.身體,連忙把小鳥帶回家。到家后,我把小鳥放進一個紙箱,把它放在窗戶上,這時媽媽走來了,我急忙把小鳥藏起來,媽媽說:“你在干什么,還不去寫作業(yè)。”“知道了。”打發(fā)了媽媽后,我先把小鳥的傷口包扎了一下,忽然,小鳥大叫一聲,驚動了媽媽。媽媽走進房間一看,原來是一只小鳥在叫,我不好意思地對媽媽說:“對不起媽媽,我看這只小鳥太可憐了,我就把它帶回家了。”“傻孩子,媽媽又沒責(zé)怪你,你保護小鳥是對的。”媽媽親切說。

  等沒過幾天,小鳥在我的精心照料下,傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林,把小鳥放飛在天空,小鳥又在天空中自由地飛翔了,那一刻,我的心情格外舒暢,看著小鳥快樂的樣子,我也很快樂。

四年級的作文300字 篇3

  今年暑假,我跟著媽媽一起去了既迷人又神秘的“云南第一洞”——瀘西阿廬古洞游玩。

  我們坐車到了阿廬古洞,洞門口有一個大瀑布直瀉而下,氣勢十分壯觀。媽媽領(lǐng)著我走進洞里,里面黑乎乎的,什么也看不見,越往里走越亮。還有個導(dǎo)游專門為我們帶路講解,并拿給我們每人一套防水衣,叮囑我們注意安全,不要走丟了。

  往前走,看見了一灘水,走近一看,水有萬丈多深似的,其實水淺淺的、清清的,無數(shù)人影倒映其中,猶如一面鏡子。再往前一點,我看見一顆龍珠鑲砌在石柱上,導(dǎo)游說摸了龍珠會給我們帶來好運,于是我便迫不及待地跑上去摸了又摸,希望好運不斷。這時,旁邊的石巖發(fā)出了叮咚叮咚的響聲,猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲,原來是石壁上有水流往下滴,水滴到的地方有深深凹進去的'印痕,真是滴水穿石呀!再往前走就來到了一座小石橋,導(dǎo)游叫我們穿上防水衣,原來是水簾洞到了。一股股水簾從上面傾瀉而下,人們穿過水簾,仿佛西游記里孫悟空飛越水簾洞一般。我非常興奮,東看看、西看看,真想把這里的景色全都帶回家。

  終于走到了洞口,我一步三回頭地上了車。啊,瀘西阿廬古洞的奇異景觀真讓我流連忘返!

四年級的作文300字 篇4

  我讀書,我快樂;我讀書,我智慧;我讀書,我幸福。

  在放暑假的時候,媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書店看書,買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓,當(dāng)我看到第一眼的時候,“哇!書的海洋,我可以看個夠了。”我興高采烈的說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》,我看了一下,覺得不太好看,我又選了一本別的'書,我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動時光的傘》這兩本書,我拿著這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前,問了一下:“媽媽,我可不可以買這兩本書呢?”媽媽把書拿過來看了一下書皮,又翻開了里面的頁,說:“可以買。”我高興極了,我又去看下一本書,我看見了《淘氣包馬小跳》,然后我就坐在了一個搖椅上看了起來,時間慢慢過去了,這時媽媽來叫我,說該回家了,我依依不舍的把這本書放了回去,到了樓下買了幾支筆,這才戀戀不舍的離開了清華書店。

  今天,我可真快樂,因為我懂了:書是人類知識的源泉,只有努力看書,才能讓這源泉的水開通。

四年級的作文300字 篇5

  我心中一直有一個美好的家園,每個人在這個家園里都是幸福的、和諧的。這里沒有戰(zhàn)斗,沒有爭吵,也沒有煩惱和孤單。

  和諧家園中的人們是善良、友愛、互相幫助的。動物們可愛,心腸也好,不會傷害人們,和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會有惡毒的心,可以把每一個人都當(dāng)稱自己的親人、好朋友。人人之間都會互相信賴。

  和諧的校園中,同學(xué)們互幫互助,和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人群中,也不存在有激烈競爭的景象了,他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭ぷ鳝h(huán)境和諧、溫馨,每個人都會有一顆美好的心靈,把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁,不用苦惱、吵架了,也不會有人孤單了。

  和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人,他人也會把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴。

  我愿世界是美好的.,愿大家可以在互幫互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。

四年級的作文300字 篇6

  上周,我和媽媽包餃子。媽媽教我包,我學(xué)著包,一開始,我還不認(rèn)識餃子皮的正反,把餃子包反了,還漏水,滴湯。媽媽說:“你看,你以前想著簡單,現(xiàn)在親手試,難了吧”。我心想,“俺正在學(xué)習(xí)當(dāng)中,俺也會成功的”。媽媽又說:“要想會包餃子,必須照我的做,夾上餡,從右往左按,彎成180度。”

  我包起來了,包的餃子都是筆直的。媽媽說:“你掐餃子,是大面積的包餃子。”我說:“我的右手大拇指比小拇指短。”我又開始包,包完了一個又一個。

  我先夾餡,然后向中間一按,最后,就這樣包好了。媽媽說:“笨人也有笨方法,我教你一個笨方法。”她先夾餡,然后,從右到左窩一下,再按一下,最后,把四個角包好。這餃子像枕頭,不過,太小了而已。煮完餃子,原來真是自己做的`豐味十足啊!

四年級的作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)是個美麗的海濱城市,雖然沒有北京那樣名揚中外,也沒有像上海那樣繁華,但我的家鄉(xiāng)有豐富的海產(chǎn),碧藍的大海。

  家鄉(xiāng)的四周是無邊無際的大海,海水碧藍碧藍,海面上飄浮著無數(shù)條小船,有的.在運送貨物,有的捕魚,像城市里的汽車一樣。大海里各種各樣的魚多得魚數(shù)不清,成群結(jié)隊的魚在珊瑚叢中穿來穿去,有的全身布滿彩色的條紋,有的眼睛圓溜溜的,身上長著刺,鼓起氣來像皮球一樣圓,再加上天空中,幾只海鷗,展開著翅膀,正展翅欲飛,海上,天空湊成一幅美麗的畫面。

  在沙灘上,有許許多多的海龜和貝殼、鵝卵石,貝殼奇形怪狀,顏色不一有紅色的、黃色的、紫色的、綠色的,五光十色,美麗極了!最有趣的是海龜了,海龜有很多,不過很容易打敗它,只要用手把它給翻一個面,它就四腳朝天了,逃不走了。有些鵝卵石有很多顏色,形狀千奇百怪,有圓的、橢圓的……

  家鄉(xiāng)的海邊景色迷人,但最美麗的是海上綠洲——小島。島上綠樹成陰,瓜果飄香,椰子樹上掛滿了一個個沉甸甸的椰子,讓人饞唾欲滴。金黃的香蕉一大串一大串地掛下來,香氣撲鼻。小島上建起了公園,綠樹紅花把小島打扮得格外艷麗。

  家鄉(xiāng)是大海邊的一顆珍珠。我熱愛你,我贊美你。

四年級的作文300字 篇8

  真高興啊,終于放寒假了!

  吃完午飯,我就牽著豆豆去姐姐家玩,幾次不經(jīng)意間地回過頭,我發(fā)現(xiàn)后面有一個人總是跟著我,他是個光頭,臉上有道疤,眼睛小小的,賊頭賊腦的,而且他大冷天也不怕冷只穿了一點衣服,臉上還戴著墨鏡,3歲小孩都知道這是壞人的模樣。我的心“咯噔”了一下,腦海中浮現(xiàn)出電視中的情景:綁架,拐賣……我不敢想下去了。本來去姐姐家的.路很近,可現(xiàn)在卻變得非常遙遠。那人摘下墨鏡朝我冷笑……就在我急得六神無主,不知所措時,一位賣紅薯的伯伯出現(xiàn)在我的視線中,我急中生智馬上說了聲:“伯伯,我可找到您了!”那人聽了,假裝四周看了看走了。事后,我不好意思地向伯伯說明了經(jīng)過,伯伯直夸我是個沉著冷靜,聰明的孩子。我聽了心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜!

  我和豆豆到了姐姐家后,我把這件“驚心動魄”的事告訴了姐姐,姐姐直夸我把老師教的《狐假虎威》發(fā)揮到了最高境界!

  小朋友們,如果你也遇到了壞人就也要像我一樣使用這個第三十七招——“狐假虎威”哦!

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