- 相關推薦
四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我的學校在鄭州市惠濟區花園口。下面大家就和我一同走進我的校園吧。
首先映入眼簾的當然是大門。走進大門就是幾棵大樹，像站在崗位上的哨兵守護著我們的學校。接著就是五個花壇， 在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽牛花，在沒有太陽時合上，有太陽時張開。
再往前就是我們的教學樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學習中少了它可不行。每天早晨同學們那響亮的讀書聲都會準時回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的'----操場，每天下課鈴一響同學們就飛快的跑去操場玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時操場上人聲鼎沸。在操場的最東面是我們班同學親手種出來的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學生，而在這里我們卻是一個個小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
這就是我門的學校！一個充滿歡聲笑語和回憶的學校！
四年級的作文300字 篇2
炎熱的夏季過去了，秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺中，家門前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風哥哥的吹拂下，每一片樹葉都在搖曳著，“沙沙沙、沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒，我不禁放下手中的書本，走向著一片金色……看！
那棵銀杏，已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細細端詳著：深黃色的葉脈連著細細的葉柄，仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇，飄落在人間，立刻，那扇子就變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去，還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然，路旁的楓樹吸引了我。瞧！那棵紅楓，紅的似火的樹葉宛如一個個熊熊燃燒的火炬，綴滿了枝頭，層層疊疊，密密麻麻。一陣風吹來，那葉兒仿佛在向你招手，它是在歡迎你的到來。不時有幾片深紅的楓葉打著旋兒，落下枝頭，有的如紅蝴蝶，有的像小鳥展翅飛翔，還有的.似舞蹈演員，在空中輕盈的旋轉著，慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”哇！
那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹木更堅強。針形的葉子盛氣凌人地保護著自己，使強勁的秋風哥哥都不敢靠近。啊！秋葉真美呀！
四年級的作文300字 篇3
天空下起了大雨
漂泊的大雨開始清洗世界
在這時候，雨邁開了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧！
滴答——滴答——
雨勢變小啦！
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開始，它稍有點羞澀
但后來
它便大方地邁開了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的`足跡悄悄邁到了大樹下
不一會，大樹樂開了花
原來是余地
給了它水分，促使它開了花
雨水慢慢地滋潤著大樹
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹下呀！
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打著湖面，
嘩，嘩，
畫面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘著風來到了云南
咦？這為何干成這樣
雨看到這一幕，
決定呼喚更多同伴
來滋潤這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎？
這是它想請你去幫忙嗎？
四年級的作文300字 篇4
有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌讓我深深感到母愛的無私與無價。
記得有一次，我的成績下降了，媽媽很是生氣，狠狠的罵了我。我原本以為這只是媽媽為我的成績而罵我。當時我非常生氣。并沒有體會到事情的道理，后來媽媽整天讓我寫作業，正當我做的不耐煩的時候，恰巧遇上期中考試。 我心想這次肯定考不好，但令我萬萬沒有想到的是：我的語文考了九十五、數學考了九十九、英語考了一百。
這時我才想到媽媽的.罵是正確的，是愛的力量讓我考了這么好的成績。我收集了這么一段有關母愛的詩：母愛是傘，為你遮風擋風；母愛是衣，為你送去溫暖；母愛是燈，為你送去光明；母愛是光，照亮你的心靈。母愛可以使你在孤獨中得到安慰。母愛可以使你在失望中得到希望。母愛可以使你在冷落中得到安慰。
四年級的作文300字 篇5
下午，我經過玩具商店，一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個物品需要很長時間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢！
我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓練想象力，鍛煉動手能力的一個好玩具，還有磁力棒，可以從這個玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當N極和S極碰到一起時，是互相吸引的，當N極和N極碰到一起時，是互相排斥的'，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級的作文300字 篇6
同學們，你見過有人在五分鐘之內牢記龐大的數字，你見過有人在半個小時之內倒背圓周率后五十位，我就見證了這一奇跡，體會到了這神奇的記憶。
在暑假里的一個周末，我和爸爸去參加新周知教育——全腦記憶知識講座，一進教室，令我出乎意料的是，教室里面的人很多，有爸爸帶著兒子，媽媽帶著女兒，還有爺爺奶奶帶著孫子和孫女。
開始，有一位老師叫我們和家長走上講臺，有我們小朋友報出家長的手機號碼后4位數，有一位記憶大師現場給我們做示范，他可以在5分鐘之內能夠背出這些手機號碼組成的'數字，開始我也不相信，沒想到他真的背下來了，令我們驚嘆不已，更令我們對神奇的記憶充滿了好奇，我們都想學習這個記憶方法。主持人讓我們比石頭、剪刀、布，勝者有記憶大師親自授課。第一局我贏了，第二局我贏了，第三局我又贏了，沒想到決賽的時候我輸了。我沮喪地回到了座位，我多么羨慕勝出的四位小朋友呀！
半個小時過去了，這四位小朋友從后臺回到了前臺，這時候大屏幕上出現了圓周率后50為數，見證奇跡的時候到了，他們真的把圓周率后50位數背下來了，贏得我們陣陣掌聲。
我多么也想成為一位記憶大師呀！那樣我就再也不為背書煩惱了。
四年級的作文300字 篇7
我最喜歡外公的小田園，里面仿佛就是一個屬于自己的花園。
春天時，我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒。看！有桃花、夜來香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經開了粉嫩嫩的花朵，像一個新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了；迎春花正綻放開它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來，它全身閃著光，應該是高興極了吧；金盞花也不服輸，它身上的光更亮了，像金燦燦的太陽公公照耀著整個大地。我高興極了，想：春天真漂亮！
夏天到了，夏天似乎是個小伙子，有用不光的`激情。在池塘里，青蛙唱著歡快的歌曲；小鴨子在池塘自由自在嬉戲，可開心了！池塘里的荷花姑娘開心地看著這一切，也開出了粉色的花瓣來參加這夏天的舞會。我想：夏天可真歡快！
秋天到了，果實成熟了，外公忙著豐收，雖然辛苦，但是這是外公種的，也等于種下了快樂。蘋果看外公忙得成這樣，笑紅了臉蛋；梨子發出金燦燦的光芒，真像一盞小燈籠……我想：秋天可真是快樂的果實！
冬天到了，外公的小田園一片雪白，真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真純潔！外公的小田園一年四季都有獨特之處，我愛外公的小田園，因為它給我帶來了很多的快樂！
四年級的作文300字 篇8
我最喜歡的課余生活就是繪畫。每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫。今天晚上我又畫了一幅畫，名字叫《秋天的圖畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰，稻田旁邊是一 座座大大的果園，里面有漲紅了臉的蘋果，掛起金黃色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴。你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我又畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的， 雪白的、、、、、、姹紫嫣紅，各種各樣。競相爭開著呢！
它們真是千姿百態，艷麗無比，讓人感受秋天那迷人的`氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后的沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張。”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫！
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
【精選】四年級的作文11-04
[精選]四年級的作文11-09
四年級的作文【精選】10-09
四年級的作文07-20
四年級作文07-20