四年級作文難忘的經歷

四年級作文難忘的經歷

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文難忘的經歷，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文難忘的經歷1

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，古今中外許多名人都證明這是一個真理。我也這么認為， 因為我有過一次關于這個真理的經歷。

　　四年級時，我的成績也算得上在班里數一數二的同學。因此，我常常得意洋洋，有時還嘲笑那些成績才差的同學。快到期中考時，倍的同學都在進入緊張的復習當中，可我卻自以為是，認為他們的這種做法是愚蠢的。我覺得期中考的題目對于我來說簡直就是小菜一碟。

　　于是，我懷著這樣的心態去進行期中考了。但結果卻出人意料——到了發語文試卷那天，我興奮極了，認為自己應該考到全班第一，到時媽媽又應該獎勵我些什么呢？這樣想著，老師便來到教室。她一個個地讀了名字，然后再報分數。有的同學眉開眼笑，有的同學卻愁眉苦臉……我焦急而又耐心地等待著，終于到我了，老師響亮地說：“林曉琪，70！”“什么？”我不驚失聲大叫，竟不相信這是真的。當我跑上講臺拿試卷時，老師用嚴厲的目光望著我，讓我膽戰心驚。我回到座位，看了看試卷，沒錯，一個刺眼的紅分數深深地刻在卷子上，我確實只得了“70”分！頓時，我的腦子里一片空白，剛剛的幻想頓時像泡沫一樣消失了，我像跌入了萬丈懸崖，再也爬不上來了。我感覺旁邊的同學用千萬只銳利的眼光望著我，好像用嘲笑的語氣對我說：“哼！看你平時那么得意，現在知道失敗的后果了吧？”就連老師也好像在看不起我似的'。我的臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里打轉，終于不爭氣地流了下來。

　　我覺得我做錯了，我不應該驕傲，不過也好，我把這張70分的試卷座位一個刻骨銘心的教訓。從此以后，問哦就沒有在驕傲過了，總是努力學習，天天向上。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，一個人一旦驕傲了，又怎能取得成功呢？

四年級作文難忘的經歷2

　　一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

　　好不容易在擁擠得人群中找到了兩個座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時,一位白發蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的。”可爸爸一再勸說，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。

　　這時，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，給老人讓座是我們每個公民應做的事，幫助別人的同時，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”

　　聽了爸爸的一番話，我為自己先前的'猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學習。

　　在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了。”

　　爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個尊老愛幼懂美德的好孩子。這時的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。

　　從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。

四年級作文難忘的經歷3

　　每當我們全家出去玩時，都會看到疲憊不堪的老阿伯出來發傳單、賣玉蘭花。

　　每一次看到那一些發傳單、賣玉蘭花的老阿伯、老奶奶，我都真想買、想拿，但膽小如鼠的我又不敢跟爸爸、媽媽說，只好看著他失望的眼神，步履蹣跚的走了；我又看到他身上破爛不堪的衣服，我心里既傷心又難過，心想：“如果一串玉蘭花只賣三元的話，那一天不是只能賣到幾十元嗎?”所以，我決定下一次只要看到那一些人時，我一定要改變膽小如鼠的我，勇敢的跟媽媽或爸爸：“我想要買一串玉蘭花！”

　　又到了出游的時候，當我看到賣玉蘭花的阿伯，我央求媽媽買一串，媽媽也欣然答應，當我拿起那一串玉蘭花時，那芳香四溢、香氣撲鼻的香味，讓我彷彿走進了花團錦簇的人間仙境；當我給那一位老阿伯三元時，我看到那靦腆的.笑容，又聽到他那充滿感激的說：“多謝喔!”讓我頓時感到開心、快樂！

　　我想到一串只賣三元時，我又問媽媽：“為什么那一些老阿伯、老奶奶要賣這些東西呢?”

　　媽媽回答：“因為他們要養家糊口啊!”

　　我心里既傷心又難過，心里又想：“為什么他們不去做能有更多錢的工作，而是在這里頂著炙熱的大太陽，又是烏煙瘴氣的馬路上，車水馬龍，多危險啊！，更何況，一串只能賣三元，一天大約只有幾十元，好辛苦啊！……”我心里越想越難過，恨不得也幫他們找一份工作。

　　我雙手捧著芬芳四溢的玉蘭花，看著每條街上賣力工作的每一個平凡人，對于這樣生活踏實、勤奮、認真的平凡人，我都要致上最深最深的佩服和敬意!

四年級作文難忘的經歷4

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去巴厘島旅游，其中阿勇河漂流是我最難忘的。

　　阿勇河也叫愛詠河，全長12公里，流經22處激流點，兩岸都是原始森林，沿途景色秀麗，變幻無窮。迎面而來的忽而是茂盛的樹林，忽而是陰森的蝙蝠洞，忽而是美麗的瀑布，令人贊嘆不已。

　　因為漂流有一定的危險性，游客需穿上救生衣戴上頭盔，拿好劃船用的槳，教練開始講解安全須知，一定要牢記教練的手勢和口令是什么意思，上船要嚴格按照教練說的做，然后我們上了橡皮艇隨教練出發了，一開始水很平靜，我隨著教練的口令一會兒向左劃，一會兒向右劃，興奮極了。

　　水慢慢有坡度了，落差有1到3米呢。教練大喊：“快趴下！”我趕緊抓住船上的繩子趴下，船順著激流直沖而下，濺起的河水劈頭蓋臉地砸向我們，我們全身都濕透了。小船隨著水流左搖右擺，上躥下跳，不時還會沖進一個個小瀑布，我們就會被淋個落湯雞。中途還被河中的大礁石擋住幾次去路，在教練的指揮下，我們使勁劃槳，調整船的位置，有時教練還需要跳下河去推船，船又可以前行了。激流太猛，有幾個大人因重心不穩跌落水，有個大姐姐都被嚇哭了呢。我咬緊牙關，按照教練的指揮拼命劃，沖過一處又一處的激流，中途手被磨破了4處，當時一直在流血，我全然不顧，勇敢地沖向下一個激流。全船人在沖下激流的.瞬間，都哇哇大叫，歷經兩個半小時的漂流，我們終于平安抵達了目的地，導游和教練都夸我勇敢，爸媽也說為我感到驕傲，我感到很自豪。

　　這對我來說是一次難忘的經歷，十歲以下不建議參加漂流，而我只有九歲，我主動提出要挑戰阿勇河，并且挑戰成功，我是不是很勇敢呢？

四年級作文難忘的經歷5

　　這個寒假是最讓我難忘的一個假期，因為我做了一次扁桃體和腺樣體的摘除手術。

　　雖然在手術前，父母和醫生都說這只是一個小手術，但是我心里還是非常得緊張和害怕。當爸媽陪我在手術室外面等候時，我對媽媽說：“媽媽，我的心怎么感覺跑到嗓子眼兒了呢？”媽媽摸著我的腦袋說：“寶貝兒，是你太緊張了，放松些，不要怕，手術很快就會結的，你是個勇敢堅強的男子漢！”我半信半疑地信了媽媽的話。正在我忐忑不安時，我的主治醫生領著我走進了手術室。當我踏進手術室，看見戴著藍口罩，穿著綠色手術服的醫生和護士正在忙碌著，神秘的無影燈發出蒼白的光芒，看到這一切，我的心又不由自主地砰砰直跳，雙腿也開始發軟，醫生和麻醉師連忙安慰我說：“孩子，沒什么可怕的，只要麻藥一注射，你就像睡了一覺，什么也不知道，等你醒過來時，手術就結束了。”聽了他們的這番話，我的心里才踏實了許多。于是，我勇敢地躺在了手術臺上，當麻醉師把麻藥注射在我的身體里時，我迷迷糊糊地睡著了。

　　大約一個小時后，我被推出手術室，我的眼前一片模糊，只看到了爸爸和媽媽的身影，我想和他們說話，可是嗓子難受得我張不開嘴，我的眼淚止不住地往下流，臉上露出可憐而無助的`表情。媽媽邊幫我擦眼淚，邊夸我是個勇敢的男子漢。就這樣，我不能吃不能喝，靜靜地平躺在病床上渡過了漫長的術后六小時。在這一天，有好幾個孩子都做了同樣的手術，只有我不哭不鬧，聽從醫生的安排，所有的醫生和護士，還有別的患者都夸我是勇敢，堅強的男子漢，我也為自己的表現而驕傲。

　　這次手術是我成長過程中的一次特殊經歷，它讓我學會了堅強和忍耐，我相信將來我一定會勇敢面對一切困難和挫折。

四年級作文難忘的經歷6

　　今天的作文課，是一個很特別的作文課，你一定猜不到，告訴你吧！我們要親身體驗一下“賣報賺錢”的滋味。

　　一大早，我先買了5份《都市快報》和5份《錢江晚報》。老師帶領我們來到了醫院門口，進了大門，我很害怕，心跳加快，心里緊張極了。手里緊緊地抱著這十份報紙，手心都出了汗。

　　來醫院看病的人可真多呀！人來人往，絡繹不絕。老師一聲令下，我們立刻四處散開，一會兒時間，就不見了蹤影。

　　我先來到掛鹽水的大廳，那里有小孩子在哇哇大哭，大人們在一旁輕聲細語地安慰著，護士阿姨一刻不停地走來走去，一片忙碌的.景象。我來到一個叔叔面前，滿懷希望地說：“叔叔，您要一份今天的報紙嗎？”沒想到他卻說：“謝謝，我已經有一份《錢江晚報》了。”我真失望，但還是不死心地繼續勸說：“我這兒還有《都市快報》呢，您就買一份吧。”叔叔卻說：“兩份報紙新聞一樣，真的不用了。”我只好無奈地跟他說了聲謝謝，就垂頭喪氣地走開了。心里想：“第一份報紙就沒賣出，看來出師不利呀！”

　　走出掛鹽水的地方，我來到了掛號大廳。咦？那幾個人圍在一起干什么呀？我走近一看，哦！原來有個阿姨在挑報紙，只聽見她說：“我要一份《都市快報》你們誰有啊？”我立馬雙手舉得老高，興奮地大聲叫到：“我有！我有！”我想阿姨肯定聽見了我激動的叫聲，笑瞇瞇的給了我一元錢，買了一份報紙。耶！終于賣出了第一份報紙。這一元錢對我來說是多么的不容易啊！

　　接著我又和同學們一起來到了住院部，在那里，我陸陸續續順利的賣出了5份報紙！

　　半天時間過去了，我總共賣出了6份報紙，共賺了3元錢。回到學校，同學們都很激動，都在紛紛議論自己賺了多少錢。我手里攥著這6元錢，心里在想：賺錢真不容易啊！

四年級作文難忘的經歷7

　　炎炎夏日，大火球炙烤著大地，也炙烤著東南小學所有的老師和同學們。

　　我早已全身是汗，頭上可以煎雞蛋，腳底可以煎牛排，可手還在不停地舞動著。雙手緊握著花球，花球上的紙片卻一直卡著我的手，一放開，手上全是印子。我的腿仿佛被重重砸了一拳，彎成了一個“V”形。手耷拉著，地面仿佛有魔法一般，隨時可能把我的.手臂拉到地面上。眼睛上好似被壓了一塊石塊兒，怎么睜也睜不開！1小時……2小時……3小時……就這樣堅持著，堅持著。

　　我多想待在家里，吹著冷空調，坐在沙發上，一邊看電視，一邊吃冰棍兒，一晃腦袋，仿佛來到了另一個世界。一個大太陽，直鉤鉤地瞪著我。天哪！這太陽越來越不像話了！突然，我耳邊傳來一個從天而降的驚喜！表現好的同學可以喝綠豆湯，這誘惑那么迷人，誰抵擋地住？我使出全身的力氣立正站好，猶如紅軍將士一般，一動不動地站著。可畢竟誘惑再迷人也抵不過太陽的炙烤，頓時我又泄氣了。

　　拍攝進行到一半，終于等來一個天大的好消息：回教室休息！同學們如一只只餓瘋了的獅子沖向教室，大口大上地喝水，灌水區擠滿了人，高個子把矮個子擠到后邊，矮個子又推推搡搡來到前面！等我好不容易排到灌水，傳來了一個天底下最好的“命令”：去喝綠豆湯！先到先得！大家爭著排到前頭去，一碗不夠再來一碗，連一粒渣子都不剩。

　　綠豆湯、可樂、木蓮凍，不停地往嘴里送，直到打出一聲：“嗝——”這才揉揉肚子，擦擦嘴，美滋滋地笑一笑。

　　廣播操拍攝雖然又熱又累，可從中我們也得到了許多快樂！

四年級作文難忘的經歷8

　　一個星期四的下午，學校放假，我來到一家小商店，想買支鋼筆。問過價后，我掏出錢來，一不小心，口袋里一枚五分錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發現硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經被人踩得很臟，幾乎認不出來了。

　　頓時，我想：這錢是誰丟的呢？我望了望周圍，一個顧客也沒有。我的心頭不由涌起一個念頭：既然沒有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條杠標志，只覺得一陣羞愧：一個中隊長，怎么能這么做？我一定要找到失主。

　　我把錢拿在手里，等了好久也不見人來尋找，心里真著急。商店老板望了我很久，他似乎已經知道了我的心思，快步走了出來，問道：“小朋友，這錢是你拾到的'嗎？”我點了點頭。他接著又說：“唉，這錢是我九歲的孩子丟的，他真不懂事。你還給我好不好？”不等我回答，便把錢拿走了。我半信半疑，一個九歲的孩子他怎么會拿著100元錢呢？如果失主不是他，那么真正的失主會有多著急啊！我決定要把事情弄個水落石出。我想出了辦法，悄悄地走到了他兒子身邊，小聲問道：“小朋友，這個老板是你爸爸嗎？”“嗯。”小朋友點了點頭。“那他給過你100元錢嗎？”“100元錢？爸爸從不給我錢。”我一下子明白了，失主不是他。

　　可又怎么拿回那100元錢呢？和他爭是沒用的……對！我急中生智，快步走到了派出所，把事情的經過原原本本全都告訴了警察叔叔。他們毫不遲疑，迅速趕到那家商店門口，找到了老板，“你有沒有……”誰知話剛出口，那老板竟想抵賴，經過警察叔叔的一番追問，老板才承認錢不是他丟的。

　　通過尋問，終于找到了真正的失主，原來那失主買煙時，不小心把兩張50元的鈔票帶出來，落在地上，誰也沒有注意……

　　失主領到錢后，萬分感激，望著他松開的眉頭，我心里比吃了蜜還甜。

　　想起這件事，好像就發生在昨天，我多么自豪：我做了一件有益的事。

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