實用的四年級作文通用3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的.秋天，開學有什么想法，看看下面的四年級開學感想作文吧！
四年級開學感想作文【1】
新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的.，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
四年級開學感想作文【2】
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？還是……其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的`煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
四年級開學感想作文【3】
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的.“四一班”……
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
四年級作文 篇2
媽媽，前幾天發生的那件事，本來就不怨我，可是，您為什么打我、罵我呀！此時想起來，我還有點生您的氣呢！
媽媽，我知道您喜歡弟弟，寵愛弟弟，可您也不想想弟弟讓您慣成什么樣子了。在家里，弟弟就像個小霸王，作業不做，什么活也不干，打這個，罵那個，還常常用您給他買學習用具的錢買吃的東西。他要什么您就給什么，真是百依百順呀。媽媽您這樣做，并不是真正地關心弟弟，反而使弟弟養成了好吃懶做的`壞習慣，這不正像害弟弟一樣嗎？
媽媽，您就弟弟這么一個獨生兒子，更應該好好教育他，使他將來成為國家的有用人才，可是，您沒有上過學，不懂得怎樣教育子女，認為對孩子百依百順就行，這是錯誤的。在家里，只有爸爸才能管住弟弟一點。可是，每當爸爸批評弟弟的時候，您就會對著爸爸大吵大鬧：“你瘋了，天天嚷他，幾天就會讓你嚷傻的，咱就這么一個兒子！”爸爸只是唉聲嘆氣。有時，我實在看不下去了，就幫爸爸說幾句：“爸爸說得對，就應該批評他！”您又沖著我嚷道：“你懂得什么，弟弟的事，用不著你管！”多少次，我只好咬著嘴唇聽著您那無理的訓斥。
平時橫行霸道的弟弟，在您的“愛護”下，覺得沒人敢管他，更加放肆了。多少次，因為我得罪了他，他就揮起拳頭朝我身上打，摔破了我那盆心愛的菊花，撕破了我的課本。<可是，這事我對您說，您卻毫不在意地說：“誰讓你惹他，我不管！”聽著您那冷冰冰的話語，我只好含淚忍過了一次又一次。媽媽，您這樣做，對弟弟的成長是沒有好處的。
媽媽，我多么希望您醒悟過來，多么想讓您把弟弟教育成一個好孩子，又多么希望您改變這重男輕女的看法呀！到那時，您一定是我的好媽媽了。
四年級作文 篇3
我張xx，現在已經是一名四年級的學生了，三年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作。現在我已經不再是一名小孩子，而是一名光榮的小學生，所以一定要改掉這些毛病。
我當然也有許多優點，愛助人為樂，有的時候同學沒帶什么文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的去推脫，說去找別人借;或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫務室包扎傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。
我還有一個特長就是打乒乓球。三年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當時我就想：乒乓球有趣嗎?又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題：乒乓球有趣嗎?又過了一個星期，在這個星期中心里感到很糾結，到底學不學乒乓球呢?如果學的話，在剛開始的`時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學會了，打的也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什么呢!到時候學會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。
在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。四年級了，從學乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。
四年級比以前更嚴了，能玩的時間也少了許多。可是一年過去了，現在的我已經不是剛開始學乒乓球的菜鳥了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。
這就是我，愛樂于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。
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