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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多的事，像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，像大海里的貝殼撈也撈不完，像春天里的花朵摘也摘不盡，但有一件事卻給我留下深刻的記憶。
去年暑假，我和爸爸在炎炎的`夏日里，一起來(lái)到北戴河去參加圍棋比賽。比賽一共3天，一天4局，一共9局，4局勝，算小分，勝5局穩(wěn)入。
早上，我早早地來(lái)到了賽場(chǎng)，開(kāi)始了緊張的圍棋比賽。
第一天，我非常幸運(yùn)，連勝4盤(pán)。我手舞足蹈地出了賽場(chǎng)，心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧，再勝一盤(pán)就行了。回家后，我得意極了，媽媽讓我做題我也不做，讓我擺棋譜我也不擺。晚上，我高興得忘記了比賽，痛快地玩了一會(huì)兒游戲，然后就去睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我又勝了4局，都快高興瘋了。
第二天，我得意揚(yáng)揚(yáng)地走進(jìn)了賽場(chǎng)，結(jié)果被對(duì)手當(dāng)頭一棒，竟然連輸4盤(pán)。回家以后，我抱頭痛哭。爸爸安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，以后要好好練習(xí)，不能驕傲。”晚上，我總結(jié)了比賽失敗的原因，全身心地準(zhǔn)備明天的賽事。
第三天，經(jīng)過(guò)五十分種膠著的苦戰(zhàn)，我終于勝出了。
通過(guò)這件事，我也明白了：勝不可驕傲，敗不可氣餒這個(gè)道理。
四年級(jí)作文300字 篇2
記得上幼兒園時(shí)，我用油畫(huà)棒畫(huà)了一幅畫(huà)。我異常興奮，拿給媽媽看時(shí)，她高興的說(shuō)：“畫(huà)的不錯(cuò)，這顏色真漂亮。”我聽(tīng)后高興極了，飛快的跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評(píng)價(jià)和媽媽截然不同：“雖然你畫(huà)的麻雀有點(diǎn)像，可以大概看出模樣，可和實(shí)際相差太大。”我不高興的說(shuō)：“就是好，媽媽說(shuō)漂亮，我也覺(jué)的好！”爸爸把畫(huà)還給了我：“‘好’等以后再說(shuō)吧。”
前幾天，又拿起那副畫(huà)，不得不承認(rèn)那副畫(huà)的'確很差，但是在興趣和表?yè)P(yáng)的不斷支撐下，我還是畫(huà)了很多畫(huà)，畫(huà)技也在不斷提高。
還有一次，我參加書(shū)畫(huà)比賽，回到家就練起了書(shū)法。連續(xù)寫(xiě)了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于寫(xiě)了一幅不錯(cuò)的作品，得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
從記事開(kāi)始，就一直有媽媽鼓勵(lì)的聲音，在得意洋洋時(shí)又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會(huì)誤入歧途，在鼓勵(lì)和批評(píng)中不斷進(jìn)步。
四年級(jí)作文300字 篇3
老師給了我知識(shí)，給了我希望，給了我憧憬。我很喜歡我的老師，但我更感謝我的老師。我希望我長(zhǎng)大后也能成為一名老師。
20xx年，我是一名剛剛從華東師范大學(xué)畢業(yè)的一名實(shí)習(xí)生老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我將接管一個(gè)班級(jí)。
走進(jìn)教室，站在講臺(tái)后，面對(duì)著十幾張微笑的.臉龐，我并不害怕，而且還大大方方地向同學(xué)們做自我介紹。
不一會(huì)兒，我便跟同學(xué)們混熟了。大家成為了朋友，上起課來(lái)也就容易多了。漸漸地，同學(xué)們都進(jìn)入佳境，他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游，暢想。
因?yàn)槲业哪挲g跟他們比較相近，教的內(nèi)容也比較有趣，所以我和孩子們成為了最好的朋友。我們學(xué)中帶玩，玩中帶學(xué)，我認(rèn)為這是最好的學(xué)習(xí)方法。我還知道他們的綽號(hào)，什么“土豆兄”，“蔥油餅”，“潘婷洗發(fā)水”，“小肉丸”。我并不批評(píng)他們，因?yàn)槿ヒ粋�(gè)好的綽號(hào)也需要一個(gè)豐富的想象力。
在課上，同學(xué)們也認(rèn)真的聽(tīng)我講課，我盡力說(shuō)的比較童真，讓他們有興趣。面對(duì)聰明的同學(xué)，我給他們機(jī)會(huì)，對(duì)于那些成績(jī)比較差的同學(xué)，也不歧視。
老師是園丁，是蠟燭，是蜜蜂。我愿做那奉獻(xiàn)自己，為學(xué)生指引前路的老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
某周六，媽媽從外面回來(lái)，把雙手背在后面：“你猜猜我背后是什么？”
“雷霆S悠悠球。”
“不是。”
“槍！”
“NO NO NO。是一只小兔子！”
果然是一只小兔子！一對(duì)吉祥富貴紅寶石般的眼睛掛在白白的臉上，尾巴短短的.，像個(gè)小球，強(qiáng)健有力的后退總蹲在身子里，豎著一雙大耳朵，越看越討人喜歡。
它吃東西時(shí)很有趣。我先拔了些草給它吃，它看到有人，便藏起來(lái)不敢吃。我悄悄躲起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它就小心翼翼地走近去吃了起來(lái)。我忍不住小聲笑了，它立刻感覺(jué)到了，逃到角落，窺視四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，重又小心翼翼地回來(lái)吃了起來(lái)。我正忍俊不住要大笑出來(lái)，它確聞了聞自己拉的糞便，吃了起來(lái)，好惡心呀！這個(gè)現(xiàn)象讓我很好奇。經(jīng)過(guò)查詢，它的糞便中含有有利于促進(jìn)消化的成分，具體原因不詳，我以后一定要想辦法搞搞清楚。
下周六，媽媽又買了一只小兔，并取個(gè)名字叫“和田玉”，我給前只兔子取名叫“白雪”。
四年級(jí)作文300字 篇5
提到臉譜，我們便想起中國(guó)京劇中奇特的變臉，這節(jié)音樂(lè)課，洪老師就讓我們接觸了神奇的臉譜。
老師先讓我們聽(tīng)了臉譜歌，并告訴我們臉譜分為四大行當(dāng)，分別是生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。接著，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)，等一下音樂(lè)響起時(shí)，這兩位同學(xué)就要仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)里說(shuō)的是哪個(gè)顏色的臉譜，比如是白臉的.曹操，是第一次聽(tīng)到，就找出相對(duì)的臉譜放在第一個(gè)。游戲開(kāi)始了，兩位同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著，然后迅速地放在黑板槽，但歌聲的節(jié)奏很快，兩位同學(xué)漏放了兩個(gè)臉譜，其中把金色的猴王和黃臉的典韋放反了，混在一起。
京劇是我國(guó)的“國(guó)碎”，在北京流傳，所以叫京劇。通過(guò)了解，我知道了臉譜是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲在演員臉上的繪畫(huà)，表現(xiàn)人的不同性格。紅臉代表忠義，如關(guān)羽；白臉代表奸詐，如曹操；黑臉代表正直，如包公；金色臉譜代表莊嚴(yán)，有神仙如來(lái)佛；還有紫色代表正義......隨后，洪老師分別叫了同學(xué)帶上臉譜來(lái)表演，把我們逗得哈哈大笑。
“ 叮鈴鈴 .....”下課了，有趣的臉譜還戴在同學(xué)們的臉上，還舍不得摘下呢！
四年級(jí)作文300字 篇6
一下大巴，我就興奮地去換滑雪鞋，以最快的速度換完了，又去換雪橇。終于，我們要開(kāi)始滑雪了……
因?yàn)槲乙郧坝谢^(guò)雪，所以我讓媽媽看著我滑。只見(jiàn)，我“嗖”的一下，就滑了下去，哎呀！不好——我一不小心摔倒了，滾了下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)被雪覆蓋的“大雪球”。
媽媽看著我變成了一個(gè)“大雪球”，大笑了起來(lái)：“蕙蕙，你不是說(shuō)你會(huì)滑嗎？”媽媽一邊把笑出來(lái)的眼淚擦干，一邊把我拉起來(lái)。我也開(kāi)心地笑了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么樣，滑的.不錯(cuò)吧！”媽媽說(shuō)：“對(duì)，滑的我都不敢跟你學(xué)了。”我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我又帶著媽媽來(lái)參觀了滑冰場(chǎng)。這里有一條高高的滑雪道，有孩子們的樂(lè)園，還有一座冰山呢。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這真是一次快樂(lè)的旅游啊！”
童年就像一杯蜂蜜茶，嘗一口給人甜蜜；童年就像一本日記，讓我們難忘；童年就像一本書(shū)，凝聚著我們的歡樂(lè)和成長(zhǎng)……這就是我難忘的童年！
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