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放風箏四年級作文精彩

時間:2024-04-07 07:44:45 四年級 我要投稿
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放風箏四年級作文精彩

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的放風箏四年級作文精彩,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏四年級作文精彩

放風箏四年級作文精彩1

  春天,萬物復蘇,草從土里探出頭來,我特別想沐浴春天的陽光。于是今天,爸爸媽媽來到錢塘江放風箏。

  一開始沒掌握方法,一次也沒成功。反而累得氣喘吁吁,汗流浹背。這時,父親走了出去,看到他帶著風箏慢跑了幾步。這時風箏已經有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一邊后退一邊拉繩子,嗯?爸爸在做什么?哦!原來風小,拉繩子可以讓風箏不掉下來。好像放風箏也是學來的。我也想試試,就抓起了風箏線。然而我覺得不夠高,就拼命跑。沒想到風箏沒起作用,我和柳媽媽“玩”了一局,越飛越低,結果落在柳媽媽身上。我沮喪地坐在草坪上,露出失望的表情。馮叔叔看到了,打算再給我一次機會。他吹了一口氣,把風箏吹了下來。這一次,我借鑒了父親的長相,根據風的大小調整了線的'長度和力度。如果我真的把它放得越來越高,我跳得很開心。

  這是我春天快樂的周末,心情隨著風箏越飛越高,越飛越高。

放風箏四年級作文精彩2

  眼看今日網課馬上就要結束了,我朝窗外看了一眼,陽光洋洋灑灑地照耀著大地,這種天氣最適合放風箏了。等網課一結束,我們帶著風箏就奔向平天湖。

  到了平天湖,這里的人可真多呀!有大人和小孩,他們的尖叫聲、喧鬧聲、歡笑聲各種各樣的聲音響徹整個平天湖。

  抬頭望去,天空是那么的藍,那么的`高,天空中的風箏真是數不勝數。有蝙蝠俠的、汪汪隊的、奧特曼的我迫不及待地想讓我的風箏也飛上藍天,我剛一松手風箏自己就飛起來了,我想它是太想念在天空中飛翔的感覺吧了

  我不斷地放著線,風箏就不斷地上升,線越來越長,風箏越來越高不知不覺地,高鼎的那句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”浮現在我的大腦中,我想每一個兒童都是喜歡放風箏的吧!

  陽光下,一個“散學”的兒童正抬著頭,瞇著眼,露著笑

放風箏四年級作文精彩3

  春天悄悄地到來了,萬物復蘇,風和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經有許多風箏,形狀各式各樣,有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的`是雨燕風箏和蝴蝶風箏。

  風箏要開始放了,穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏,小張提著線,邊跑邊拉著線,小王把風箏舉得高高的,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向花朵般的云彩。

  春天,真是一個放風箏的好季節。

放風箏四年級作文精彩4

  春天到了,天氣晴朗,暖風徐徐,正是放風箏的好天氣。天空飄著幾朵潔白的云,小朋友們伴著云朵來到了草坪上放風箏。

  草坪四周開滿了鮮艷的花朵,草坪的上空已經飛滿了風箏。有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏天空成了風箏的海洋,各種各樣的風箏在藍天白云的映襯展翅飛翔。

  看著這些美麗的風箏,有個男孩不禁對小伙伴說:“快把我們的風箏放起來吧!”說著一個男孩把風箏舉過頭頂,另一個男孩右手拿著線軸左手扯著風箏線不停地向前跑著,隨后拿風箏的'小男孩用力地把風箏向天空拋去。這一刻,兩個男孩同時激動的歡呼到:“風箏飛起來了!”不遠處,一個小女孩抱著蝴蝶風箏用羨慕的眼神看著他們。在草坪的那頭還有溫馨的一家三口,他們正滿臉歡愉地抬頭看著風箏。

  我真希望自己也能變成風箏,在天空中自由自在的飛翔!

放風箏四年級作文精彩5

  今天,陽光明媚,微風習習,我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。

  天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的.,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風姐姐用無形的手托著風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

放風箏四年級作文精彩6

  過了春分,春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了,花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來到中央公園放風箏。

  人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風箏。我們到的`時候,天上已經飄著各種各樣的風箏了,有五彩繽紛的蝴蝶,威武的齊天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妝點得美麗極了。

  我迫不及待地取出風箏,放在地上,手拿軸線,迎著風的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風箏向上飛的時候,我開始慢慢放線。可就在這時,風箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次,都沒有成功。此時,我已經滿頭大汗,筋疲力盡,心里十分沮喪。正當我準備放棄的時候,爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,放線的時候要一收一放,注意保持風箏的平衡。”于是,我按照爸爸的指導又試了幾次,終于將我的“鷹王”風箏成功送上了湛藍的天空。

  望著自由飛翔的鷹王,我的心里像灌了蜜一樣甜。

放風箏四年級作文精彩7

  一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

  冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來,擺動著那細長的'枝條。

  瞭望了一會兒,冬冬對明明說:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏四年級作文精彩8

  今天我去人民廣場放風箏。

  我的風箏不是彩色的,不是老鷹的,也不是蜈蚣的,偏偏是那又小又用紙做的'奧特曼風箏。

  后來老師說:“我們來比比誰的風箏放的最高好不好!”

  我們異口同聲的說:“好!”

  比賽開始了,我一邊跑一邊放線,可是在我的風箏快要到最高的時候,我的力氣已經達到了極限。我只能停下跑步,坐在地上動彈不得。后來爸爸說:“一只手要抓著線,才能飛得很高,而且有時候,不一定要跑得快。”

  我聽了之后,我又試了一次,可是我跑得很吃力,這時我才想起來風箏要風才可以飛起。后來我一慢一快的跑著,我的風箏已經飛到了最高了。

  正在我得意洋洋的時候,老師突然說:“集合了,集合了。”

  我只好把風箏收下來,幸好這個坪很大,要不然我的風箏就會掉在樹上的。

  我們雖然走了,可是我的心還在人民廣場上。

放風箏四年級作文精彩9

  晴空萬里,碧空如洗,正是放風箏的好時節。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風箏。

  他們來到公園,只見小草碧綠,綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風箏,有小魚形狀的`,有蜈蚣形狀的,有蝴蝶形狀的,還有老鷹形狀的,他們正在比賽往高處飛呢!

  小紅把“蝴蝶”風箏拿在胸前,歪頭看著小綠,只見小綠右手拿著線軸,左手拽著風箏線,一邊跑一邊看著小剛,小剛拿著一只沙燕風箏,高高舉過頭頂。小剛大喊:“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風箏沒有飛上天。于是他們又試了一次,這一次成功了。

  遠處,一家人放起了一個“三角形”風箏,爸爸和媽媽依偎在一起*虎知道,欣賞著空中的風箏。邊上的孩子用力地拽著風箏線,目不轉睛地看著風箏慢慢升高。

  放風箏是一項快樂的活動,既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風箏,并約好了下次再一起來放風箏。

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