四年級的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我們家新買了一輛面包車。車老是被我姨父借借借，幾乎沒有在過我們家完整的一天。
用后還不幫加油，不洗車，總是臟兮兮的就拿回來。我爸老實，總是自己加完油，洗干凈車就送過去給他們用，我媽很有意見，但是我爸總覺得沒什么。
他們把車用壞好多次了，都是打電話叫我爸開出去修好了再送回去，汽車維修店都沒有那么。勤快的，何況還是我爸一個人付賬，我媽媽對此很不滿意，現在我爸還在修車鋪，因為晚上姨父要用車。
我媽說我姨父總是覺得別人有的我沒有，別人就應該借給我，,而且不把別人的東西保管好我覺得也是的。他拼命用我們家的車，搏命去用，,十月黃金周的時候,。他拿了我們的車，帶上他媽到處去玩。最后一天的時候，車子因為過分使用壞掉了，整個車廂都臭完了，我姨父不敢告訴我媽，只說用的很臟，要幫洗一下，但是我媽有些懷疑，就讓我爸打電話去問，我姨父不怕我爸，因為我爸好欺負。然后告訴我爸說是空調出了問題，結果我爸一看，哪是空調，是過度使用。
我媽后來就很生氣，我也覺得有些不舒服，其實用壞了的'話，告訴我們實情，我不知道我媽，但是我和我爸是不會生氣的。但是他們這樣隱瞞，我是有些不舒服。
他們還經常借東西不還，我的參考書啊，小蔥的cd啊，總是把別人的東西當成自己的。面包車也是，上次還不了車的時候，還和我爸說，還不了了，你還是用回你自己的轎車吧。我就有些囧，難道這個面包車不是我們的？
四年級的作文 篇2
今天，我們輔導班又開始了一場游戲。
首先，老師問我們二個問題，誰愛笑和誰不愛笑，我們一班人就分了出來，一隊是微笑隊，一隊成了不笑隊。我是不笑隊的成員。因此，我皺著眉臉，不讓他們微笑隊的人令我們笑。因此他讓我們隊笑了之后，我們隊就失敗了，而他們微笑隊就成了冠軍。
比賽開始了，他們以搞笑的姿態，讓我涌出了幾絲笑意，可是我還是硬忍忍住了。
第二輪時，他們又吃了餿主意，來給我們撓癢癢，可我就是一個特別怕樣的人，全部怕癢的'人都敗下陣來，我就是其中一個。這時，一個敗下陣來的一個人，成了一個叛徒，使出撓癢絕技，把可憐的羅國彬同學也拖下水，有一個不愛笑的人也敗下陣來�？墒俏覀冴犨�有四位女將，因為很多人都不敢對他們動手動腳。所以，不笑隊得到勝利。但是從個人上來說，我個人的確失敗，游戲結束了。
每個人都開始笑起來。這就是笑與不笑的激烈戰斗哦！
四年級的作文 篇3
在我家電腦旁邊有一盆不起眼的小蘆薈。它全身翠綠翠綠的，從上面看，像一朵朵小花疊起來，好看極了；斜著看，像一片片小葉子正探出自己的腦袋，好像在看外面的世界。
有一天，我發現蘆薈下面長出許多“小東西”，會不會是因為我沒有好好照顧它生蟲子了？我急忙跑去問媽媽，媽媽笑了笑說：“傻孩子，那是我們家的'蘆薈當媽媽了�！薄笆裁�？難道那些小東西就是蘆薈媽媽的寶寶？”
“是的�！眿寢屨f。
這幾天，我發現媽媽總是很長一段時間才給蘆薈澆一次水。我就問媽媽：“媽媽，你那么長時間才給蘆薈澆一次水，它不會渴嗎？”媽媽說：“蘆薈有抗旱的本領，一個星期不澆水都行�！薄盀槭裁茨�？”我問。爸爸回答說：“因為蘆薈大多數生活在熱帶沙漠里，所以抗旱。不僅這樣，蘆薈還能吃。”噢，我想起來了。昨天晚上姥爺過生日時，爸爸特意為我點了一份蘆薈，吃它還能美容呢。
這就是我家的蘆薈。
四年級的作文 篇4
動物是人類的朋友，只有與動物和諧地生活在這個地球上，世界才會美好。基本上每家都養有動物，我家也不例外，家里也有一只黃毛鸚鵡——阿黃。
阿黃雖說只是一只普通的鸚鵡，可嘴卻比人還要叼。每一次喂它食物時，它都不理會，只要是遇見它自己不喜歡吃的食物時它準會將它們通通往籠子外面仍，但往往我們也不知道它喜歡吃什么，只好把籠子放在一個大托盤上，再給它送食物，因為只有這樣，才能保證地上沒有“鳥食”。有一次，喂它小白菜，它竟然一口氣吃了一片葉子，這對我們人類來講根本不算什么，可對一只小鳥兒來講是多么地厲害。
阿黃十分地調皮，每次只要我一靠近籠子，它就在籠子里“撲撲”地扇動翅膀，它的意思我十分地清楚如果我不給它開籠子讓它出來玩，它就會學“孫猴子”大鬧天空，這是因為不是沒有這種事發生。于是我打開籠門，它立既飛出來與我親熱，一下子落到我手上，頭上，我本想它過一會兒就會進去，沒想到，它竟然飛到了我家的君子蘭上大吃起來。一盆完好無缺的君子蘭馬上變得千瘡百孔。這君子蘭是奶奶的'心血。這阿黃，涼臺上那么多花不吃，非去吃那君子蘭。哎！鳥兒的思想人一輩子也弄不明白。
現在阿黃己經當爸爸了，去年，爺爺給它找了個漂亮的新娘了，這對夫妻也真是的，有了對忘了主。哎！但我不會忘了阿黃。
四年級的作文 篇5
親愛的孩子們：
你們好！
你們的回信上白作中心小學的孩子們都已經收到，回信也會很快到你們的手里。你們沒有看到這些小哥哥小姐姐們收到你們回信時的高興勁兒，笑得嘴巴都何不攏啦。你們收到信的時候是不是也這樣��？通過書信的交流我得知了一些你們的近況，令我十分高興的是馮浩波單元測試成績突飛猛進，浩波，相信你自己有這個實力，不過我們不以一次的成敗論英雄，把目光放得更高遠一些，最大限度的挖掘自己的潛能，我期待著你的更多的'好消息。慧敏，我看到你的心很高興，一是因為你的字體比以前寫的更好了，二是你學會了更加有心，更加踏實的學習。薛倩，看到你的信我就想起你那雙每年都被凍得裂開口子的小手，春暖乍寒還要注意保護啊！王羽、郜雨萌你們兩個寫給姬惠惠的信，送給他的小禮物可把她給了壞了，幸虧遇到高老師為你們當郵差，不然夾帶物品一定被退回。有些同學還沒有收到回信傷心極了，一直追著我問為什么，可把老師難為壞了，上哪兒去變那么多的信啊，只好請你們抓緊時間回信了。 下個星期你們要去勞動基地了，不能陪你們一同去我感到有些遺憾，不過也沒什么，有我們那么多認真負責的帶隊老師呢。第一次離開爸爸媽媽，可不要哭鼻子喲！你們長大了，應該學這自己照顧自己，鍛煉一下，為自己的童年留下一些值得回憶的美好瞬間，這是一筆彌足珍貴的財富，要好好的利用這一周的時間，寫下幾篇《基地生活日記》讓我也能夠分享你們的快樂。最后送一首改編方素珍的《明天要遠足》
翻過來
唉——
睡不著
那地方的天
真的像老師說的
那么湛藍深遠嗎？
翻過去
唉——
睡不著
那地方的云
真的像老師說的
那么潔白柔軟嗎？
翻過來
唉——
睡不著
那地方的生活
真的像爸爸媽媽說的
那么困難艱苦嗎？
翻過去
唉——
睡不著
那地方的孩子
真的像同學說的
那么自由自在嗎？
翻過來
翻過去
唉——
睡不著
那個地方到底是什么樣呢？
到底什么時候天才亮呢？
請張玥領著同學們讀一讀，體會一下你去基地前一天晚上的感受是不是這樣的。
祝你們映著春日暖陽綻放鮮花朵朵。
愛你們的：王老師
20xx.3.29 凌晨
四年級的作文 篇6
本來不喜歡櫻花，認為她太輕佻，以為還不如小時侯看過的桃花，杏花，梨花，至少她們在絢爛之后還留下了甘甜的果實。而櫻花在賣盡了風騷，拋盡了眉眼，惹盡了風流之后什么也不會留下，就不負責任地走開了，仿佛她從來都沒有參與過曾經的燦爛，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追憶。她是花中的小女子，樹上的毒婦人。
其實，櫻花不是這樣子的。對櫻花的`敬意產生于一場風雨之后。早上起床，本以為櫻花早已香消玉隕，不復枝頭。結果我錯了，我看到了櫻花風雨后的歡躍，看到了她們的頑強�；蛟S正是因為她們的團結，才得以用自己柔弱的身軀戰勝了殘暴的風雨，將自己的微笑綻放在了風雨之后。那微笑在雨后的陽光下顯得格外耀眼，擠擠挨挨的一簇簇花絮裝點枝頭，仿佛冬天純潔晶瑩的雪花，美得有點咄咄逼人。原來櫻花也這樣美。
不過，我更喜歡落櫻。輕盈的花瓣依依不舍地飄落枝頭，猶如女子純情的舞姿，又如少女憂郁的眼神。
對櫻花的驚詫發生在一天早上。起床后，發現，昨天開滿枝頭的櫻花一夜之間煙消云散了。猛然想起，大一的時候也是這樣，當時還以為她經不起風雨而被吹落了�，F在才明白，櫻花本來就有著這樣的性格。開的時候幾乎一同開放，落得時候也落得如此瀟灑，如此整齊。就像花絮間約好的一樣。我仿佛聽見她們在說：“唉，姐姐，你走了，我也離去吧。”于是，洋洋灑灑，無怨無悔地飄落了紅塵。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣追隨你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，對燦爛的回憶。
四年級的作文 篇7
四（4）班教室在南苑學校的南三樓最西側，它是我心中最完美。最快樂。最溫馨的教室。
教室外面有一條長長的走廊。這是課后同學們嬉戲。玩耍的地方。站在走廊上，感覺自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的衣裳在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼者同學們的成長記錄和手工作品。
站在教室門口朝內張望，整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊排放著同學們的桌椅，一個大大的講臺擺在正前方，你可別看它方方正正的，一點兒都不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的.，再加上投影儀和屏幕，就是一個教室的“神器”。
教室的左角，那里是“書的海洋”每天都有人借書看，讓書伴著我們成長，那里就是我們的圖書角；教室的正前方和正后方都有一塊黑板，兩塊黑板遙遙相對。后面的黑板是用來出黑板報的；前面的黑板是老師用來給我們講課時寫字傳授知識的。教室墻壁的左右兩側，各有兩個牌子，上面寫的都是一些名人名言，它們也是面對面的哦，掛在教室內是因為要鼓勵我們要刻苦學習，多讀書！將來讓我們更好的建設祖國。
同學們，經過我的介紹，我覺得它就是我心中最完美的教室，你覺得呢？
四年級的作文 篇8
在日常生活中，人和動物都離不開水，水有巨大的功能。
純凈的水在正常的狀態下是無色、無味的透明液體，但它不是一成不變的。冼 過后的衣服、桌布等，在太陽光下，一曬就干；長久不下雨，海里、河里、魚塘里的水都減少下去，魚類、植物連人都會渴死。原來水也有淘氣的時候，它喜歡變成一個個小水泡在蔚藍的天空中走云踏步在云層里。水也有脾氣，它常常不聲不響地變成水氣跑到了天上。尤其是在炎熱的夏季里，你們想它們會去哪兒呢？哦，原來是化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷空氣，它們摟作一團，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面上。在冬天，它可能變成雪花，慢慢地從天而降，使萬里江山變成了粉妝玉徹的`世界，到了大熱天，它們又蒸發升騰，重新活躍起來。也就是說，水的形態隨著天氣的變化而不斷地改變。
當然， 我們平時看到的都是液態的水，在湖泊里，微風吹拂，碧波蕩漾；在那懸崖峭壁上，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶涌澎湃的大海中，水又似千億只雄獅在咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢，自然界里有水有色，有花有果，千姿百態。
四年級的作文 篇9
春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那么地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的魔鬼。
看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍著那些欲哭無淚的大樹，他們自以為是，狂妄自大地認為：人類是世界的主宰，對于其他動植物，要殺就殺，要剮就剮，不屑一顧，不以為然，只要自己高興就可以無動于衷，等到他們恍然大悟想挽回時，已經徒勞無功、積重難返了……
瞧，有一家公司的工人正在往附近清澈的小河池里排放工業廢水和骯臟不堪的生活用水。還有的人往河里。池里扔果皮紙屑等日常垃圾，使原來如花似玉的“少女”頓時變得面目全非了了。對于那些有眼無珠、成事不足，敗事有余的`人，無論如何也不能相信他們說的像過時的黃花、過眼云煙一樣的話。
我們一定要珍惜大自然所給予的一切，絕不能過和拆橋，不然，會被遺臭萬年的……
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