- 相關推薦
四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
當我翻開日記本，準備寫日記時，夾在本子里的一張張信紙呈現在我的眼前，讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動的課。
記得上周的品德課，胡老師讓同學位說說自己好伙伴的優點，并讓大家猜猜他是誰。同學們都興致勃勃地舉手發言。有個同學站起來說：“我的這個朋友學習認真，字寫得很好，而且愛跑步，大家知道他是誰嗎？”“呀！這說得不正是我嗎？”我心想。可同學們個個都說是伍芝民，我聽后很傷心，也很失望，有點失落的感覺。于是，我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時，細心的胡老師看出我有心事，便讓我跟她說說。胡老師聽后，又告訴了大家。心里話終于說出來了，我的心情一下輕松了許多。
下課后，同學們紛紛圍上來，把一封封小信遞給了我。我接過信，一封封地看著，上面寫著：“何澤旭，你很愛學習，你最棒。”“何澤旭，我要向你學習。”……這些話給了我很大的'鼓舞，讓我感動得熱淚盈眶。我一定要更加努力，不讓大家失望。
我要把這些信好好珍藏，這可是我的寶貝。我將永遠記住這感動人心的一刻。
四年級的作文300字 篇2
時間不知不覺就過去了。很快就要開學了，而這一個學期的開始，即將迎來一年一度的軍訓。我在心里和自己說。無論軍訓有多么辛苦。我也要堅持下去。
終于到了軍訓的一周了。我們老早就坐在教室里。帶著帽子穿著軍服、等教官一聲令下，我們就出去排隊，到了操場我們就站在那里、等教官來發言。教官那洪亮的聲音。刺激著我們的每一個神經、使得我們不得不用百分之一百的`精神去面對。
“今天的任務是圍著操場跑1000米，中途停下來的就罰跑500米。知道了嗎？”教官用洪亮的聲音對著我們說。
接著就是一次又一次的腳步聲了。當我跑到700米時，感覺自己快要倒下了。但是每當我想停下來時。總是有個聲音在響起：再堅持一下，就一下。我就抓緊精神跑了起來。是呀。如果我放棄了。以后就不可能成功了，因為我明白。這是我的目標。我絕對不會輕易的放棄，因為通往夢想的道路是沒有一帆風順的。只有堅持。我才能成功；只有堅持，我才能圓夢。
人生一次又一次的面對挫折，但是，只有堅持一次次的失敗，堅持一次次的信念，我們才能獲得成功。加油吧。努力吧。堅持吧。
四年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是豐富多彩的，每個人都想實現自己的夢想。
有了夢想，才有了動力，才有了力量來實現我們的夢想。 每個人都為自己的夢想堅持著，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個念頭:沖破逆境，實現夢想。俗話說得好"功夫不負有心人".只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個小女孩，從小就酷愛舞蹈，想長大了當一名舞蹈家。但，命運是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的`雙腿被無情地奪走了。她并沒有對舞蹈失去信心，而是在荊棘中開拓新路，創造奇跡。由此可見，努力是有回報的。
小時候，我曾夢想過當一名司令，指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的口水，不禁哈哈的笑起來。
我現在的夢想是當一名教師，，讓更多的人學到知識（特別是上不起學的兒童，讓他和我們一樣，學到知識）。我一定好好學習，實現自己的夢想。讓我們一起等待那一天的到來！
四年級的作文300字 篇4
今年暑假，我來到了內蒙古草原。那里有熱情的蒙古人、香味濃郁的奶茶、鮮嫩的羊肉，還有大片大片的草原！
一天晚上，我吃過晚飯去騎馬，發現了一處草叢里有個一束很強烈的亮光，燈也不可能這么亮啊！我把馬栓到一棵樹下，到草叢那里一探究竟。
我跑到那里，護住眼睛，撥開草叢。啊！原來是一個星星！奇怪，星星不是在天上的嗎？怎么會在草叢里呢？我問了星星，它會說話，它告訴我，它叫阿光，因為貪玩，被陽光曬到，便從天空中掉了下來，它現在摔傷了，不能走動。我便把阿光放到馬背上，帶著它回到了我自己的蒙古包里。我給它敷藥，給它清洗身體，它也會給我講一些它們家族的事情。
第二天早上，媽媽問我，我房間里的燈怎么開了一夜，我掩蓋說是昨晚太困了，睡覺時忘記關燈了。這天晚上，我讓阿光躲到被子里，這樣就看不見亮光了。
第三天早上，阿光對我說等一會兒太陽就要升起來了，它必須得走了。我便找來一團毛線，在阿光手上系了個結，把阿光放飛了。過了一會兒，一團毛線從天上掉了下來，我心里即難過又開心。
晚上，我對天空大喊：“阿光，你好，你不要再貪玩了，這樣會受傷的`！”
第二天，我駕車離開了這片神奇的土地。
四年級的作文300字 篇5
星期六早上，我做完作業，覺得很無聊。就趴在桌子上呆呆地看著我家的小貓，不知不覺得地進入了夢鄉。突然我聽到有人在和我說話：“主人、主人我帶你去玩吧。”我一看原來是我家的小貓啊！我大驚失色，小貓又跟我說：“主人你不要害怕，我只是一只被女巫施過魔法的貓。”我一聽驚訝地瞪著眼睛看著我家的小貓，滿懷期待地說：“好呀，我們一起去玩。”
小貓帶我來到一個森林里，里面可真漂亮啊！有許多花草樹木和許多可愛的小動物，有小白兔、大象、老虎、小梅花鹿，還有小野貓呢！小貓說：“這里是我以前的'家，沒有人知道這里有一片森林。現在我要帶你去見女巫了。”我高興地說：“好啊，好啊。”
我們來到小河邊，小貓說：“我們只要渡過這條河就到女巫家了。”“可是我們要如何渡過這條這么深的河呢？”我不解地問。突然我看到小貓嘴里不知在念著什么，只見它漸漸變大，最后變成比大象還要大。還沒等我反應過來，小貓就大聲喊：“上來吧，我背你過河。”小貓雖然喊得很大聲可我還是聽不清楚，可能是因為它長得太大、太高了。小貓蹲下來讓我趴上去，然后小貓就開始慢慢地往河中央走去，可我心里還是忐
四年級的作文300字 篇6
我有一個愛養小動物的奶奶，她今年八十歲了。她中等身材，常穿著一件紫色的花襯衣，一條黑色的褲子和一雙已經有些年頭的鞋。雖然奶奶的.臉上已經布滿了皺紋，但他老人家的眼睛依然很明亮，嘴巴依然能說會道。
奶奶看養小動物已經很出名了。有一次清早，我看到奶奶并不在籬笆里喂小動物，我很奇怪，因為每天奶奶都會在這里的。于是，我在籬笆外等著奶奶。直到中午時才看到奶奶抱著幾只小貓回來了，奶奶一進門看到我就把小貓抱給我看，我問奶奶：“奶奶已經有多少只小貓了，還買貓干什么啊？”。奶奶根本顧不上理我，趕緊把小貓放下，又去拿食物喂小動物了。我的奶奶就是這樣忙碌。
記得還有一次早晨。我聽到外面有幾只公雞在喔喔地叫。我一看，籬笆里又多了幾只大公雞，其中一只長著一個火紅火紅的冠子，還有那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。奶奶眉飛色舞的告訴我，有幾只公雞在院里大叫，我就把它們放到了籬笆里，以后就有動物叫我們起床了。
這就是我家愛養小動物的奶奶。奶奶把這些小動物養得胖胖的，可真用心啊！
四年級的作文300字 篇7
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰場上英勇奮戰的軍人，也可以是兢兢業業，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的'老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經常抽時間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學業；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當我們犯了錯時，最害怕的莫不過是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮靜，用委婉的語言讓對方輸得心服口服。老師那委婉的語言，宛若春風吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個歉，事情完美收場。
李老師是我的偶像，我很佩服她。
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉很美麗，一年四季都讓人陶醉，不過要數門前的池塘最讓人迷戀了。
那里曾經留下過我們稚氣的笑語和真誠的眼淚，讓我們久久不能忘懷。
春天，是一派生機勃勃，在清澈的河水中，魚兒歡快地游來游去，一排排高高低低的荷葉在微風中搖擺，我們這些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那兒更美了。晚上，大人們坐在河邊乘涼，我和小伙伴光著小腳丫，在河里捉魚，它們躲躲藏藏，好像在和我們捉迷藏。
夏天的荷葉最美，碧綠碧綠的.，一朵朵盛開的荷花，結出來的蓮蓬，輕脆可口，人人都愛吃。
一天，我又和朋友來到小池旁，在河里嬉鬧、玩耍，洗去夏日的炎熱，我們的歡笑聲“撒滿”了天空。真是好玩極了。
秋天到了，雖然不能下河玩耍了，但我們照樣在池邊玩耍。風一吹，一只只金色的“小船”游來游去，荷葉上長出了一個個“白胖胖”的果實。每當我不開心時，就到河邊去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上結出了一層層冰，為了不讓小魚凍死，每天我都會在河面上撒上熱水，小魚們就可以在里面歡樂地游了。
你說有哪一處景物能比得上這生機勃勃的池塘呢？
我愛門前的池塘。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02
(精選)四年級的作文07-25
四年級作文【經典】07-27
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30