四年級的作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
瞧,這就是我的小表妹,才三歲半,一雙大大的眼睛骨碌碌直轉,嘴巴甜甜的',見到我總會含糊不清地叫一聲“姐姐”,常常逗得大家哈哈大笑。
小表妹見到任何新鮮事物都很好奇。有一回,隔壁老楊家的花鴨子生了蛋,“嘎嘎嘎”地直叫。小妹妹耳朵尖,搖搖晃晃地跑了過去追花鴨子,盡管大人們在后面一個勁喊,她還是不管,抓住花鴨子就往回跑。鴨子的翅膀一個勁撲騰,接著,拼命叫了聲“嘎——”,小妹妹嚇得把手一松,直撲到姑媽懷里撒嬌,我們又被她逗得前仰后合。
本來應該去吃午飯了,可小妹妹記恨著,一直想報了她的“一嚇之仇”,可一直沒機會。終于,老鴨子又來了。小妹妹“張牙舞爪”地走了過去,往前一撲,抓住了鴨子。這下完了,花鴨子忍無可忍了,一口咬住小妹妹的手。妹妹“哇”的一聲哭了起來,我們手忙腳亂地只好去哄她,安慰她,忙了半天,才讓她安靜了下來。
我的小表妹真是人見人愛。希望她快快長大,變成一個既活潑又漂亮的小姑娘。
四年級的作文 篇2
她,個子不高,經常扎著一個馬尾辮,瘦瘦的身材。黝黑的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛,她特別愛笑。她的愛好有:彈鋼琴,唱歌,游泳,玩輪滑,跑步。尤其是她的跑步,速度飛快。她就是我的好朋友——林詩。
在一次體育課上,葉老師讓我們接力跑。我們緊張的做好準備工作。我第一個跑,我不禁往右邊看,我的對手是林同學,林同學她天不怕地不怕,就怕我跟她比跑步。不過呀,我小聲地對她說:“詩詩,不要害怕,用你的力量來超越我吧!我相信你一定行的。加油!”“好的,你也要加油哦!不要被我反超了哦。”林同學聽了我的話后,信心十足。“預備。”葉老師叫道,“跑。”我幾乎和林同學同時起跑,林同學像離弦的箭一樣在奔跑,又像一匹駿馬在奔馳,速度可快了。我一見他跑步速度,有一點兒趕上劉翔了。正好那一天太陽高照,我已經流汗了,可林詩呢,她雖然也流汗了,但是她跑得格外輕松。快到終點了,她突然一個弓步直跨終點,我也只能跑的.再快一點了,可最后,我們組得了個第二名,這已經是個不錯的成績了。我再一次看到林同學,于是便伸手豎起大拇指給林同學看,林同學也做了個大拇指給我看,這是我們兩的心里有了一種說不出口的美。
怎么樣,我的好朋友林同學厲害吧,如果你不服或者不相信,也可以過來跟她比一比,看看最終花落誰家!
四年級的作文 篇3
一天,我和弟弟在 玩紙飛機比賽,飛機都折好了,馬上就要開始飛了。我先對著我飛機尖哈一口氣,然后向遠處投去,結果,我的飛機飛得又高又遠。弟弟也學我的樣子在飛機尖的前面哈一口氣,然后扔了出去,可是,他的飛機飛了一半又飛了回來,比沒飛的時候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問我:“哥哥,你的飛機為什么能飛得那么遠,而我的卻不能呢?”我故弄懸虛地說:”那是因為我有魔力,我讓飛機飛多遠他就飛多遠。”弟弟聽了后,生氣地說:“你騙人,你根本沒有魔力。”我告訴弟弟:“其實我也不知道為什么。”
我們來比較一下我們倆的飛機吧!經過很長時間的比較,我發現了:我的飛機尖疊得尖尖 的',尾巴寬寬的,而他的飛機尖疊得圓圓的,尾巴彎彎的,就會飛得又低又近。“哦,原來是這樣呀! ”弟弟驚訝地說道。
只要留心觀察生活的每一瞬間,也許重大發現就在眼前。
四年級的作文 篇4
夜晚,我從窗外看到了一只蝙蝠,它在樹林間來去自如,好似乎自帶了手電筒。我想:蝙蝠的眼睛一定和貓一樣,黑暗中能分辨物體。但是,蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的,在黑暗中是怎么飛行的?我產生了一個疑問。
我來到爸爸的私人實驗室,叫德帕叔叔——一個保鏢捉來一只蝙蝠。
實驗開始!
我先把實驗室內系上了一百多條橫七豎八的繩子,再在每根繩子上掛一個鈴鐺。然后,我把蝙蝠的眼睛給蒙住,心想:這蝙蝠一定會把實驗室吵得天翻地覆的。“飛吧蝙蝠!”我叫了一聲。
蝙蝠飛了出去,出乎我意料的是:蝙蝠竟然沒有觸碰到一根繩子,怎么會這樣?一定是哪里出了差子!
我再把蝙蝠的耳朵堵上,心想:蒙住眼睛的.時候,蝙蝠都不會亂竄,這次堵耳朵一定不例外。
誰知?
蝙蝠剛飛起來就隨處亂撞,這是怎么回事?
我再把蝙蝠的嘴巴塞住,竟還是一片亂撞。
我離開實驗室,回到家,飛奔到電腦房。
原來,蝙蝠飛行靠的并不是眼睛,而是耳朵和嘴巴,用嘴巴發出超聲波,耳朵接收超聲波。
人類就是利用蝙蝠制造出了雷達,無線電波和天線!
四年級的作文 篇5
我們班可是個與眾不同的班級,它是由三個“門派”組成的,個中奇妙,就由我來給你們一一介紹。
“武打派”
首先介紹“武打派”,這個派占了我們班三分之一的同學,這個派別的掌門是兩位身材魁梧、威風凜凜的`同學。他們倆天天率領兩隊兄弟在校園里“南征北戰”,每天把校園搞得天翻地覆,經常被校長叫去批評,為此,我們的班主任還經常被他們連累。但在同學們心里他們可是保衛祖國的英雄。
“閑聊派”
說起“閑聊派”,那我可真是有一肚子的話。“閑聊派”的弟子們一上課就嘰里咕嚕講個沒完沒了:不是聊著昨天看了什么好看的電影,就是聊著自己玩了什么好玩的游戲。當然,還有一部分弟子是相互傾訴自己的煩惱,渴望從伙伴身上尋求安慰。這不,大多數“閑聊派”弟子都嘗試過挨批的滋味。這個門派的實力可不容你小覷,畢竟它把咱們班的大隊長、中隊長也“拉下馬”過。
“書蟲派”
最后介紹的是“書蟲派”,我可是這個門派無可爭議的“大掌門”,因為我每次“吃書”,吃得最多、最快,如果我稱第二,那就沒人敢稱第一了。所以掌門之位非我莫屬,“書蟲派”的弟子每天晚上都會想起一句話——人是蟲,書是飯,一日不吃餓得慌!
瞧!這就是我們班的三個派,多有趣啊!歡迎你來我們班“練功”,不收你學費哦!
四年級的作文 篇6
今天早上,當我看到老師拿著上星期我們的試卷走進教室時,我心里忐忑不安,心里正想著:會考多少分呢?要是考不好怎么辦?不,一定會考得好的,我在心里自己安慰自己。突然,我聽到老師叫道:“徐世新。”我一聽,心像揣著一只兔子似的“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺。
當看到我的試卷上的分數時,我驚呆了!竟然才65分。我傷心到了極點,“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了?”我來來回回的看著自己的考卷,千方百計的.想找出可以給自己加分的地方,可是,找了半天也沒有找到,只發現自己沒有考好是因為有很多地方都是因為錯別字被扣的分。
下課了,我心里幻想著:是不是很多同學也像我一樣考不好呢?于是,我小心翼翼地問同學:“你考多少分?”同學說:“80分。”我心想:不是吧!難道其他同學的分數都比我的分數高?我一臉羞愧地從同學身邊悄悄地走開了。
我暗下決心:以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認真的學習,爭取考出一個好的成績。
四年級的作文 篇7
下了幾天的雨,終于停了,我趕緊去鶴溪河邊散散步。來到鶴溪河,我逆流而上,只見淺灘上的一塊塊大小不同的石頭穩臥在水中,溪水跨過石頭,激起了浪花,河面上盛開千萬朵潔白如雪的蓮花,讓人看了真想摘下一朵帶回家中。往上看,河面變寬,河水變深了,水面變成了或濃或淡的綠色,仿佛一個少女點明了游覽的順序 。穿著銀片衣在跳肚皮舞,波光粼粼,好不美麗。再往上看,一條長約20米的.低矮的堤壩展現在眼前,水從堤壩上飛瀉下來,就像千百條閃耀的銀鏈,又像一頭銀發,更像無數顆珍珠滾落下來,“嘩、嘩、嘩”的聲音猶如一首悅耳的歌,就算你不通音律也會被吸引。我繼續向前走,聲音越來越響,堤壩的樣子也越來越清晰。水跨過堤壩飛瀉下來沖到下面的水潭,那水仿佛沸騰起來了,跟那神話片里的水龍躍出水面的畫面一模一樣。過了堤壩,映入眼簾的是一片水平如鏡的“湖面”,仿佛就是一塊明凈清澈的玻璃,旁邊的景物在水中清晰可見,也映出可愛的我。
看著這“湖面”,我忍不住用手指輕輕觸摸,“湖面”仿佛是柔軟的絲綢從我的指間滑過。
四年級的作文 篇8
大自然是多么的奇妙呀!你只要細心地觀察,你就會發現很多奇怪的現象……
暑假里,我在陽臺的花盆里種了幾顆牽牛花的種子,大約過了一個星期,我發現花盆里有一些綠瑩瑩的小芽,原來是牽牛花的種子發芽了!
又過了幾天,小芽長高了許多,并開始攀爬我家的欄桿了,牽牛花的藤上還長出了一片片像桃心的葉子。一天早上,我一起床驚訝地發現牽牛花開出了像喇叭一樣的花,那一朵朵美麗的花面向太陽,好像在說:“太陽公公,早上好!”但到中午的'時候,牽牛花好像害羞的小姑娘合起了嘴巴。一連幾天,我都發現它是早上開花,中午開始慢慢地謝了,這是為什么呢?我問了爸爸,爸爸告訴我:“那是因為早上陽光不強烈,牽牛花體內水分充足,到了中午,隨著太陽的照射,水分蒸發了,而它根部吸收的水分不能及時補充,所以中午開始牽牛花就慢慢地謝了。”原來牽牛花也和我們一樣知道什么時候休息呢!
我還發現:只要你一碰含羞草的葉子,它的葉子就會收攏,它的莖就會彎曲;每到晚上,夜來香會散發出比白天更濃烈的香味……你知道這些奇怪的現象產生的原因嗎?
只要我們有一雙善于觀察、發現的眼睛,我們就會發現自然界的很多秘密,學到更多書本上沒有的課外知識。
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02
(精選)四年級的作文07-25
四年級作文【經典】07-27
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30