四年級(jí)想象作文(精品15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文1
20xx年，地球上發(fā)生了很大的變化，尤其是中國(guó)，瞧!大街上，“多功能汽車”來(lái)來(lái)往往;“靈美牌太陽(yáng)能多媒體樓房”拔地而起;人們的衣物、餐巾、窗簾等都采用了納米技術(shù)。
這時(shí)候，少年兒童們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地地的變化。走進(jìn)校園，眼前一片鮮綠。路面上是綠色的地毯，十分柔軟，在這地毯上跑起來(lái)真輕快，還有點(diǎn)彈性，就算你不小心從第十二層樓上掉下來(lái)，也還是安然無(wú)恙。
在教學(xué)樓里，制作墻壁的材料有超強(qiáng)的隔音系統(tǒng)，就是在一個(gè)班里敲鑼打鼓，相鄰班級(jí)里的老師、同學(xué)們也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
上課的時(shí)候，同學(xué)們都拿出學(xué)校發(fā)給的電腦課本，只要輸入要學(xué)的科目，電腦彩屏就會(huì)顯示出要學(xué)的內(nèi)容來(lái)。而老師只要把備課稿輸入到講臺(tái)上的互動(dòng)屏，互動(dòng)屏就根據(jù)內(nèi)容，顯示出圖片、文字。
在教室內(nèi)，擺放著一面做工精細(xì)的鏡子―“穿越時(shí)空鏡”。這面鏡子十分神奇，只要把要去的地方和時(shí)間輸入，僅一秒鐘，老師、同學(xué)們就會(huì)到達(dá)想要去的地方。上課的時(shí)候，同學(xué)們可以通過(guò)鏡子去實(shí)踐，如果所上的`課文是一篇關(guān)于大森林里會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物的童話，鏡子可以帶同學(xué)們到森林里去看這些小動(dòng)物之間發(fā)生的事。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，設(shè)有世界上最先進(jìn)的體育設(shè)備，同學(xué)們很愿意參加體育活動(dòng)。最受同學(xué)們歡迎的是“體智能測(cè)試歷險(xiǎn)洞”，這是兒童娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)師sot博士設(shè)計(jì)建造的。同學(xué)們一有時(shí)間，就來(lái)這兒探險(xiǎn)。在這兒，同學(xué)們要經(jīng)過(guò)各種體智測(cè)試，順利闖關(guān)者就乘著筋斗云回到操場(chǎng)上;如果闖關(guān)失敗，天上就會(huì)掉下一個(gè)籠子，把闖關(guān)失敗者關(guān)在里邊，通過(guò)大屏幕把這些測(cè)試題再做一遍，然后連人帶籠子升到半空中，把人扔下來(lái)(地板是前面所說(shuō)的綠地毯)。這樣，那位同學(xué)就會(huì)在又刺激又快樂(lè)的情境中吸取教訓(xùn)好好練習(xí)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)住一間寬敞的房間，每個(gè)房間都設(shè)有一個(gè)機(jī)器人，生活中的許多事都要自己做，若是不會(huì)，機(jī)器人就像老師一樣耐心地指導(dǎo)同學(xué);要是遇到什么傷心事，宿舍里的機(jī)器人會(huì)安慰他(她)，逗他(她)開心。
大家想擁有這所高科技學(xué)校嗎?如果想，那就開始好好學(xué)習(xí)吧!但愿20xx年的學(xué)校真的這么好。
四年級(jí)想象作文2
最近，司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。
這一天，司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個(gè)賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點(diǎn)錢，誰(shuí)知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐。”
卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭(zhēng)辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍?zhǔn)住！?/p>
這時(shí)，一輛小轎車緩慢的路過(guò)，聽(tīng)到他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊！這條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來(lái)120碼，這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”
司機(jī)甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說(shuō)的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平，過(guò)往的大車小車都小心翼翼地通過(guò)。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機(jī)甲不由得開口罵到：“真是一條破路。”
路聽(tīng)到這番話不樂(lè)意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ桑赜吐访嫫教鬼槙常铱s短了兩地間的距離，節(jié)約時(shí)間嗎？當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎？怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”
司機(jī)甲立即回應(yīng)道：“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路啊！”
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來(lái)：“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒(méi)良心的.白眼狼。當(dāng)初路剛修好，你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過(guò)氣來(lái)，那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài)，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說(shuō)也裝了至少25噸吧？”
卡車接過(guò)話頭說(shuō)：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那么多的貨，走這么差的路，怎么能不經(jīng)常住院呢？”
小轎車聽(tīng)到這恍然大悟，指著司機(jī)甲：“原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊。∈悄氵@樣的人的貪心毀了這條致富路啊！”
司機(jī)甲看著路，看著車，無(wú)言以對(duì)。
四年級(jí)想象作文3
閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時(shí)間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實(shí)這是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測(cè)出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，如果是，它就會(huì)讓你進(jìn)來(lái)，如果不是，它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來(lái)的。它還有一種功能：當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“你早，未來(lái)屬于有準(zhǔn)備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會(huì)說(shuō)：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”
在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。
教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)提醒你，或者根據(jù)姿勢(shì)調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí)，一按按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)，不用時(shí)，一按按鈕就收起來(lái)了。它與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接，當(dāng)你有疑惑時(shí)，它會(huì)幫你解答；當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，它會(huì)及時(shí)提醒你。比如，當(dāng)你上歷史課時(shí)，它會(huì)把你帶到歷史的`情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場(chǎng)景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場(chǎng)，各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，全部隱藏于地下，當(dāng)活動(dòng)需要時(shí)，可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵，自動(dòng)送到活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊有體質(zhì)監(jiān)測(cè)室，當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況，進(jìn)到監(jiān)測(cè)室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來(lái)，并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
四年級(jí)想象作文4
醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹林的草地里。“這是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我記起來(lái)了。黑蛹團(tuán)—怎么辦！嗚嗚，媽媽！”“小令，你快來(lái)看，這又有一個(gè)被天翔抓來(lái)的小學(xué)生。”一個(gè)聲音飄來(lái)。“哦，你等等我。”又一個(gè)聲音飄來(lái)。
忽然，小妮子面前來(lái)了兩位小學(xué)生：一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮；一位男生穿的破破爛爛、骯骯臟臟。“你，你們是誰(shuí)？”小妮子很害怕。“你不用怕，我叫黑厲雪，可我不喜歡這個(gè)名字，就改成黑麗雪，你可以叫我小雪。”小女孩說(shuō)，“他叫庭聲令，可以叫他小令。”“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”小令問(wèn)。小妮子發(fā)覺(jué)這倆人是好人才放心：“我叫古紋妮，你們可以叫我小妮子。”“哦，你好，小妮子。你是不是也是被天翔抓來(lái)的呀！”小雪說(shuō)，“天翔是個(gè)大壞蛋。”“不，不是的.，天翔不是壞蛋，他是被強(qiáng)迫的。”小妮子鏗鏘有力地說(shuō)。于是，她把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了他們。“原來(lái)是這樣，看來(lái)我誤會(huì)他了。”小令抱怨道。“好啦！對(duì)了，我看你們穿著不同，究竟是怎么回是呀？”小妮子問(wèn)。“唉，其實(shí)，小雪就是那個(gè)天蛹大人的女兒。”小令說(shuō)。“啊——。”小妮子很奇怪。“我的確是天蛹大人的女。不過(guò)，我和爸爸性格不同。他愛(ài)榮華富貴，我卻愛(ài)平凡的小學(xué)生生活。于是，貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個(gè)島，又花了600億買了五萬(wàn)個(gè)機(jī)器人芯片，把它安裝在人身上，讓這些“機(jī)器”人聽(tīng)他的，他就在這座荒島上稱王，而我就是這做島上的公主。小令是抓來(lái)的“仆人”，所以我們穿著不同。”小雪一口氣說(shuō)完。“原來(lái)是這樣，小雪，我真佩服你。”小妮子說(shuō)
“哎，那有說(shuō)話聲，咋們快去看看。”“好。”撲通撲通。（腳步聲）“糟了，快躲起來(lái)。”小雪說(shuō)。于是，他們躲到了一片矮叢里。“究竟是什么事呀！”小妮子想。腳步聲漸漸遠(yuǎn)離他們。
四年級(jí)想象作文5
22世紀(jì)70年代，我已經(jīng)成為了未來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng)，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來(lái)小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”如果遇到隕石等其他障礙物會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。
此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的，不過(guò)，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。
春季樓，一個(gè)充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發(fā)芽的時(shí)光里。同學(xué)們?cè)谶@里感到了無(wú)比的'快樂(lè)。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字，烈日當(dāng)空昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)晴一會(huì)陰，它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心，創(chuàng)造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺(jué)中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著旋兒一片片的飄下來(lái)，這位老爺爺陶冶著學(xué)生的感情，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀，豁達(dá)的品格。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字，教學(xué)樓里一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛(ài)說(shuō)話的老奶奶，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛，謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校采用開放式的學(xué)習(xí)，說(shuō)不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人，還有外星人在學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更快樂(lè)，生活的更愉快。
22世紀(jì)的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。
四年級(jí)想象作文6
隨著時(shí)間匆匆流逝，有許許多多的發(fā)明誕生：環(huán)保汽車、海上汽車、水陸空三用飛機(jī)……，這些東西全都稀奇古怪，但我最喜歡的東西是豪華性多功能房子。
乍眼一看，你會(huì)想這明明就是一個(gè)豎著的“巨型鴨蛋”嘛!哪是什么房子啊!那你可就錯(cuò)了，這其實(shí)就是一座房子，只是它們用了“薄殼技術(shù)”。地震時(shí)它能將震波均勻地散布在房子的每個(gè)部分，可以承受巨大的壓力。走進(jìn)防盜旋轉(zhuǎn)玻璃門，這門具有防盜功能，能把主人和主人輸入的其他名字記住，等這些人來(lái)時(shí)，防盜門會(huì)自動(dòng)把他們帶入房里。要是壞人來(lái)時(shí)，防盜門會(huì)自動(dòng)鎖門，這樣里面的東西就萬(wàn)無(wú)一失啦!
步入客廳，映入你眼簾的'似乎不是一個(gè)客廳，而是一個(gè)金碧輝煌的宮殿，不僅讓你大飽眼福，里面的空氣也是一流的好。你再坐到沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)自動(dòng)給你按摩，你盡情享受著如同在天堂一般呢!連茶桌也不一般，上面有許多按鈕，你按一下它會(huì)自動(dòng)冒出一杯與按鈕相應(yīng)的飲料，你可以躺在沙發(fā)上邊享受按摩邊喝著飲料，別提多愜意了!
接著，你要坐在藤蔓椅子上大喊一聲：到二樓!它就會(huì)把你送到二樓。二樓是餐廳和廚房，先講餐廳吧：餐廳有一張大大的方桌，一般可以坐10~15人左右，每個(gè)座位上都有一個(gè)平板電腦和一紅一藍(lán)的兩個(gè)按鈕，紅色是自動(dòng)加熱按鈕，藍(lán)色是自動(dòng)變涼按鈕，平板電腦是用來(lái)點(diǎn)菜和了解菜的資料用的。接下來(lái)就是廚房了，廚房做菜裝置是全自動(dòng)的，與平板電腦連接著，等做好一碗熱乎乎飯菜時(shí)，便會(huì)讓機(jī)器人把菜端出去。
乘著騰蔓電梯，我們又來(lái)到了三樓——臥室。臥室有一個(gè)衛(wèi)生間，一張書桌，一張床鋪。衛(wèi)生間有預(yù)約功能，你只要事先訂好時(shí)間，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)充滿熱水供你洗澡用。書桌上有個(gè)紅燈泡，當(dāng)你坐姿不對(duì)，握筆姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，它會(huì)閃個(gè)不停，只有你坐好了，它才會(huì)停下來(lái)，可以很好地保護(hù)視力。那床鋪很神奇，看起來(lái)很小，但一睡，會(huì)根據(jù)人數(shù)自動(dòng)伸展……
雖然這只是我的幻想，但只要努力學(xué)習(xí)，不久以后，這一定能成為現(xiàn)實(shí)的!
四年級(jí)想象作文7
一只老馬在路上走著，遇到一只貓，貓哭得淚流滿面。
“貓妹妹，你怎么了，哭得這么傷心？”馬問(wèn)。
貓傷心地說(shuō)：“我以前還年輕，主人非常喜歡我，天天給我魚吃，我也給主人捉了不少老鼠。現(xiàn)在我老了，不能捉老鼠了，主人卻要?dú)⒘宋页匀猓 ?/p>
“別說(shuō)了，我也是被主人趕出來(lái)的。咱們一起走吧！”馬說(shuō)。
于是，它們一起上路了。它們走到一個(gè)小木屋子前，忽然聽(tīng)到一陣哭聲。會(huì)是誰(shuí)呢？老馬和老貓來(lái)到屋窗前一看，是一只花狗。
“狗老弟，你怎么了，哭得這么傷心？”馬問(wèn)。
“我年輕的時(shí)候沒(méi)少給主人看門，現(xiàn)在我老了，耳朵有點(diǎn)聾了，主人就要?dú)⑽页怨啡饬耍 ?/p>
“跟我們一起逃吧！”馬說(shuō)著拉起狗一起上路了。
它們走呀走，又走到一處人家，看到一只兔子在一個(gè)籠子里一個(gè)人默默流淚，走上去問(wèn)：“可愛(ài)的兔子，你怎么了？”
“我老了，本想安度晚年，可沒(méi)想到被這個(gè)人捉了起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，他就要?dú)⑽伊恕！蓖米觽牡卣f(shuō)。
“那好，我們救你逃吧！”說(shuō)著老馬、老貓和老狗一齊動(dòng)手，弄開了籠子，帶領(lǐng)兔子跑了。
它們穿過(guò)一片森林，渡過(guò)一條小河，來(lái)到一個(gè)屋子前。馬把兩只腳放在窗臺(tái)上一望，看見(jiàn)里面有幾個(gè)強(qiáng)盜正在大吃大喝，旁邊還放著幾把劍。“看來(lái)，今天晚上要在屋子外過(guò)夜了。”馬懊喪地說(shuō)。于是馬睡在大門口，狗睡在窗戶下，貓睡在屋頂上，兔子睡在門檻上。半夜，強(qiáng)盜頭子起來(lái)小便，剛出屋子，就驚動(dòng)了兔子，兔子一跳，把強(qiáng)盜頭子拌倒了。“哎喲！”強(qiáng)盜頭子叫起來(lái)。這一叫，把大家驚動(dòng)了。貓?zhí)聛?lái)對(duì)準(zhǔn)強(qiáng)盜頭子的'臉一抓，狗在他的屁股上一口咬下去，強(qiáng)盜頭子“啊—啊—”亂叫亂喊：“鬼呀，鬼呀，二蛋子，三狗子，趕緊跑啊！”強(qiáng)盜們聽(tīng)了嚇得立馬跑了。
從此，這屋子就成了馬、貓、狗、兔子的家了，他們互相關(guān)心相互愛(ài)護(hù)，安度幸福的晚年！
四年級(jí)想象作文8
我有一件神奇的衣服，它具有許許多多神奇的功能，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前，我們?cè)谙奶欤鞖夂軣幔铱梢稽c(diǎn)也不熱。因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)藍(lán)色的按鈕，只要按一下，我的衣服就會(huì)非常涼爽，到了冬天，我也一點(diǎn)不冷，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)綠色的按鈕，按一下，我就一點(diǎn)也不冷了。有時(shí)，我們淘氣的時(shí)候，衣服就會(huì)不知不覺(jué)的臟了，有時(shí)，在我們寫作業(yè)時(shí)，同桌的鋼筆水可能會(huì)讓衣服變臟……。不過(guò)，我的衣服如果臟了，只要按一下白色的按鈕，衣
服就會(huì)自動(dòng)清洗，而且還能像新衣服一樣干凈，漂亮。我的衣服很特別吧。以前，我們總是把手機(jī)，錢等貴物品放在衣服口袋里。可能在公共汽車?yán)锶撕芏啵部赡茏谀闵砼缘娜司褪切⊥担藗兙蜁?huì)經(jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)特別小的紅色防盜器，只要小偷想要偷東西，我的報(bào)警器就會(huì)報(bào)警，這樣小偷就偷不了任
何東西了。有時(shí)我們站累了，就想讓別人給自己按摩一下，我的衣服早就有這種功能了。只要按一下紫色的按鈕，我的衣服就像長(zhǎng)出了兩只“大手”一樣給我按摩，而且特別舒服，我的衣服很棒吧！我們小時(shí)候的衣服隨著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'長(zhǎng)大，我們就穿不了了。可是，我的衣服可不一樣，如果我的衣服大了，只要按一下黃色按鈕就能自動(dòng)變小，如果
我的衣服小了，只要在按一下黃色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)變大。而且，我的衣服還可以變圖案，變色。如果我喜歡粉色，只要按兩下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)變成你想要得顏色。如果你想把衣服變成心型的，只要按一下灰色就可以變圖案了。除了這些，我的衣服上還有最后一個(gè)功能，聽(tīng)音樂(lè)。人們經(jīng)常說(shuō)到“多聽(tīng)音樂(lè)可以給人美的享受，如果我的心情不太好，那么就多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，改變自己不高興的情緒，如果我很開心的話，天天音樂(lè)會(huì)更開心，可以給哦們減輕學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，這些都由粉色的按鈕來(lái)控制。
這些只是我的想象，為了能讓想象變成事實(shí)，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一件這樣的衣服，讓我們一起努力吧！
四年級(jí)想象作文9
孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒(méi)事，就一個(gè)筋斗翻到了花果山，見(jiàn)它的猴孫們正圍在一團(tuán)，根本沒(méi)人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽(tīng)了，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，七嘴八舌的對(duì)孫悟空說(shuō)：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說(shuō)。
“您瞧，就是它。”幾只小猴抬來(lái)一個(gè)大塑料“箱子”，說(shuō)。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說(shuō)。
“我們也不知道，不過(guò)您看……”一只小猴子拿一個(gè)扁扁的，上面有幾個(gè)五彩繽紛的按紐的東西，說(shuō)著，按了一個(gè)紅色的`按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個(gè)“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說(shuō)：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進(jìn)去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說(shuō)：“在山下的村莊里的一戶人家里。”
孫悟空一聽(tīng)，說(shuō)了聲：“俺老孫去去就回！”說(shuō)完一個(gè)筋斗云到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個(gè)牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來(lái)一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時(shí)飛過(guò)一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見(jiàn)它時(shí)，都一股疑惑的問(wèn)：“都什么時(shí)代了，還有人家用牛！”“哪來(lái)的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會(huì)兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”不一會(huì)兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對(duì)主人說(shuō)：“這個(gè)大箱子是何物？”說(shuō)著跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會(huì)連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對(duì)，它叫電視，當(dāng)我們按下?lián)u控器時(shí)，它就會(huì)跳出你喜歡的節(jié)目。”說(shuō)著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個(gè)扁家伙。
孫悟空出來(lái)之后，無(wú)限感慨地說(shuō)：“看來(lái)我必須跟上時(shí)代的進(jìn)步啊！現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
四年級(jí)想象作文10
20xx年隨著人們科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，月球上也陸續(xù)的住上了人類。
月球上和地球一樣，有房屋，他們的房子可以隨著主人的心情和興趣而變化;他們還有商場(chǎng)，不過(guò)他們的商場(chǎng)不用錢，而是自由的選購(gòu)自己喜歡的商品;他們還有花園，不過(guò)花園里的花草都是從地球上克隆來(lái)的，動(dòng)物也是一樣;他們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)和藹的大家庭;他們也沒(méi)有污染，空氣是那么的新鮮。
一次偶然的機(jī)會(huì)我和爸爸，媽媽一起來(lái)到月球旅游，在這里我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫蘇茉爾。他長(zhǎng)的非常可愛(ài)，一對(duì)明亮的雙眼，金黃色的卷發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。身穿一身粉紅色的連衣裙，一雙白色的長(zhǎng)靴子。他對(duì)人很熱情還領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了許多月球上的景觀。
隨著時(shí)間的流逝我們?cè)谠虑蛏弦粋�(gè)月的旅游也結(jié)束了，蘇茉爾帶著我到月球上的'觀星臺(tái)看星星，在月球上看星星可比地球漂亮多了，沒(méi)一顆星星都那么清楚。蘇茉爾把一個(gè)個(gè)星座都指給我看有獵戶座，仙后座等。當(dāng)然在月球上看流星也很漂亮，在蘇茉爾告訴我星座名稱的時(shí)候，有一顆流星在我們眼前劃過(guò)了，我激動(dòng)的跳起來(lái)了，因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有看過(guò)流星，我認(rèn)為這顆流星是世界上最美麗的流星。我在看看蘇茉爾她卻很悲傷。他對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)一顆流星墜落在地球上的時(shí)候，月球上將有一個(gè)人去替補(bǔ)那顆墜落的流星。”當(dāng)她說(shuō)完的時(shí)候我也變的沒(méi)有那么興奮了，心里面反而有一種悲傷的感覺(jué)，突然我覺(jué)得蘇茉爾整個(gè)人變的透明了，過(guò)了一會(huì)蘇茉爾在我眼前完全消失了，變成了一顆他上最亮的星星。當(dāng)我正在找尋蘇茉爾的身影的時(shí)候耳邊響起蘇茉爾的話“當(dāng)一顆流星墜落在地球上的時(shí)候，月球上將有一個(gè)人去替補(bǔ)那顆墜落的流星。”我的淚水模糊了雙眼。耳邊在次想起了蘇茉爾的聲音：“等你回到地球上，每天晚上看到最亮的星星就是我了，請(qǐng)你不要忘記我啊!”
我回到了地球以后。我每天晚上都要看那一顆天空上最亮的那一顆星星，我也仿佛看到了可愛(ài)的蘇茉爾正在眨著閃亮的大眼睛在對(duì)著我微笑。
四年級(jí)想象作文11
隨著科技的發(fā)展，我們的校園越來(lái)越美、越來(lái)越先進(jìn)了，同時(shí)，又越來(lái)越受同學(xué)們喜愛(ài)了。下面，就由我來(lái)為大家介紹一下吧！
剛走進(jìn)校園，飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手，對(duì)我的到來(lái)表示由衷的歡迎。深吸一口氣，清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭(zhēng)艷的百花，它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒們開始跳著它們優(yōu)美的舞蹈。看著它們婀娜的身姿在清風(fēng)中隨意地?fù)u擺，我頓時(shí)心曠神怡，一邊欣賞著花兒們的舞蹈、呼吸著新鮮的空氣，一邊帶著愉快的心情走進(jìn)我們那明亮的教室。
教室里，同學(xué)們的朗朗讀書聲使我再一次陶醉，并將我?guī)胍惶斓膶W(xué)習(xí)當(dāng)中。
你看，講桌上，抹布自己在移動(dòng)，把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈，代替了值日生；你看，黑板上，自己移動(dòng)的黑板刷將黑板擦得亮麗如新，老師寫起字兒來(lái)更清楚了；你看，刷子正在窗戶上辛勤地勞動(dòng)，使窗戶看起來(lái)像是一面鏡子；你看，連掃帚也在工作，它把地上掃得一塵不染，讓我們的教學(xué)環(huán)境更加干凈，更加美麗；你看……
下課了，同學(xué)們屁顛兒屁顛兒地跑下樓，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上。這里的草坪上的草是最新研究出來(lái)的塑膠草。不過(guò)，你可別小看著塑膠草！它不僅看起來(lái)和真正的草一模一樣，就連它的氣味兒也和真正的草一樣，并且，它摸著還很舒服呢！操場(chǎng)的'天空上飄著潔白的云朵，它看起是那么的美，那么的純潔！再看看操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)一游泳池，游泳池里，清澈見(jiàn)底的水將校園裝點(diǎn)得更美。游泳池里正進(jìn)行著激烈的比賽，同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，各個(gè)戰(zhàn)隊(duì)之間是互不相讓，戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一致。他們從不因?yàn)檩斄吮荣惗鴼怵H，也不因?yàn)橼A了比賽而驕傲……
吃飯了，盡管打飯時(shí)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，但是我們附小學(xué)子卻從不插隊(duì)搶位，隊(duì)伍再長(zhǎng)，我們都不心急，讓別人先打飯又有何不好呢？
我未來(lái)的學(xué)校中，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)、沒(méi)有打鬧，同學(xué)們和平相處，互相謙讓，勾畫出了一個(gè)美好校園！
四年級(jí)想象作文12
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?這天我一睜眼，發(fā)現(xiàn)居然到了22世紀(jì)，我好奇又期待地回到我的學(xué)校。
一到學(xué)校，我就大吃一驚，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。校門口有一個(gè)攝像頭，要先掃臉，驗(yàn)證身份后門才打開允許進(jìn)入。當(dāng)我走近，旁邊的花壇草坪里立刻傳出一陣悠揚(yáng)歡快的音樂(lè)，好像在歡迎我，我感到十分驚奇又很開心。走著走著，我眼前一亮，學(xué)校里的建筑不再是規(guī)規(guī)矩矩的長(zhǎng)方體形狀，變成了多姿多彩的`造型!有水果形的，有大樹形的，有鳥巢形的，還有蘑菇形的，活潑生動(dòng)，很可愛(ài)。
我來(lái)到了教學(xué)樓，它是用一種特別的鋼材做成，堅(jiān)韌牢固，可以抵擋暴風(fēng)雨，預(yù)防火災(zāi)，還可以減少地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的傷害。墻壁里面裝有氣溫調(diào)節(jié)器，冬暖夏涼，而且夏天散發(fā)一種香味，可以驅(qū)趕蚊蟲，為大家上課提供了一個(gè)舒適的環(huán)境。
走進(jìn)教室，課桌都是橢圓形的，沒(méi)有尖銳的角，而且課桌邊緣有一定彈性，即使課間調(diào)皮的同學(xué)打鬧撞到桌子也不容易受傷了，椅子可以調(diào)節(jié)高低，這樣不同身高的同學(xué)就可以自由調(diào)節(jié)選擇舒服的高度了。同學(xué)們也不用背著沉甸甸的書包來(lái)上課了，桌面有一個(gè)按鈕，一按，就會(huì)彈出一個(gè)顯示屏，上面顯示課本的內(nèi)容，老師在黑板上寫的內(nèi)容也可以從桌面顯示屏看到，即使坐在最后一排的同學(xué)也能看清老師講解的內(nèi)容了。
接著我來(lái)到操場(chǎng)，有不少同學(xué)正在鍛煉。我看到一位同學(xué)將手中的紙屑隨手扔在地上，我正想提醒他撿起，突然，地上的垃圾一抖動(dòng)，“咻”的一下被吸到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。原來(lái)學(xué)校里的垃圾桶和地面的感應(yīng)裝置連接，可以智能識(shí)別垃圾并將其吸入垃圾桶。難怪我一路走來(lái)，地面都很干凈整潔，原來(lái)是垃圾桶的功勞啊，有了這個(gè)裝置，就不怕別人隨手扔垃圾了，學(xué)校也可以一直保持清潔美麗了。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不自覺(jué)已經(jīng)在學(xué)校待了大半天，我實(shí)在是太震撼了!學(xué)校不僅擁有了先進(jìn)的科技，還有了更美麗優(yōu)雅的環(huán)境，讓我更愛(ài)這個(gè)學(xué)校了，也更想在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。“叮鈴鈴”我一下子驚醒，關(guān)掉了鬧鐘，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，我有點(diǎn)失望，不過(guò)想想現(xiàn)在迅速發(fā)展的科技，我相信未來(lái)的學(xué)校不只是夢(mèng)，一定可以實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)想象作文13
現(xiàn)在是4013年，整個(gè)地球一點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有了；空氣也被污染了，變得臭氣熏天；天空中也卷著黃沙，垃圾遍地，很多動(dòng)物都瀕臨滅絕，小動(dòng)物們終于受不了了，準(zhǔn)備去向地球爺爺告別。
地球爺爺看了看天空，仍然卷著黃沙，他重重地嘆了口氣。突然，一只小海豚來(lái)了：“爺爺，我要走了，我要搬到另一個(gè)星球去了！”小海豚淚流滿面地說(shuō)。“怎么了？小海豚，你的家人呢？”地球爺爺著急地問(wèn)道。“都怪人類，用一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的爸爸和弟弟，媽媽舍不得他們就去就他們，卻被船槳?jiǎng)澠屏硕亲樱r血把海水都染紅了！我媽媽因?yàn)槭а^(guò)多而死了！唉！”小海豚接著說(shuō)道：“地球爺爺，你看，我的小手也被小刀劃傷了，要不是小鳥幫我包扎，我現(xiàn)在還不知道怎么樣呢！”“唉，你，走吧，走吧！”地球爺爺傷心地說(shuō)。“那好吧，地球爺爺，我，走了！”小海豚無(wú)奈地說(shuō)。地球爺爺閉上了眼睛，不忍心看到這一切。
地球爺爺揉了揉老花眼。突然，兩個(gè)身影閃過(guò)，哦！原來(lái)是貓媽媽戴著她的小寶貝來(lái)了。“怎么？你們也要走？”地球爺爺驚訝地問(wèn)。“嗯，地球爺爺，我們也要走了，為了更好的生存下去”貓媽媽嘆了口氣說(shuō)，“我也是沒(méi)有辦法，貓族都快滅亡了呢！那一次來(lái)了大洪災(zāi)，要不是我眼疾手快，把我的小寶貝推上了屋頂，我也趕緊跳了上去，我們母女就沒(méi)命了。我們的伙伴都被洪水沖走了，從此我們就一直過(guò)著這樣孤獨(dú)的`生活了！”貓媽媽傷心的說(shuō)。“好吧，你們也走吧！”地球爺爺搖了搖頭說(shuō)。貓媽媽邁著沉重的步伐離開了。
這個(gè)時(shí)候，一只小鳥飛來(lái)了，它輕輕地說(shuō)：“地球爺爺，我，我也要走了！要不是人類，我們也不致于成這樣！有一次，我的一個(gè)朋友去天空中飛了一圈，回來(lái)后就病倒了，還有的喝了被污染的河水就口吐白沫，死掉了！現(xiàn)在連鷹王都快不行了，它們都沒(méi)有食物，都快餓死了！”“啊？怎么會(huì)這樣！這群可惡的人類！算了，你走吧！”地球爺爺?shù)椭^說(shuō)，他的目光追隨著小鳥，流下了眼淚。
人類呀，如果不是你們，地球會(huì)變成這樣么？如果不是你們，小動(dòng)物會(huì)搬走嗎？如果不是你們，動(dòng)物們會(huì)滅絕嗎？現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，讓我們保護(hù)地球，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園吧！
四年級(jí)想象作文14
“沒(méi)用的家伙，快去給兒子找吃的!”“是!老婆大人。”
“哎!這哪有什么好吃的?”灰太狼失望極了，“老婆的平底鍋硬得很，不行，我得去找點(diǎn)吃的，就算青蛙也要。”于是灰太狼邊去找食物了。
羊村里……“大家快看啊!我做的蛋糕派，多香啊!”美羊羊開心的喊起來(lái)，許多小羊都跑上前面去，懶羊羊笑嘻嘻的說(shuō)：“美羊羊，讓我?guī)湍銠z查一下這個(gè)蛋糕派有沒(méi)有臟東西吧!”美羊羊十分生氣，拍開懶羊羊的手：“明天是小灰灰的'生日，這是給小灰灰的。”懶羊羊嘟囔著：“哎!多香啊。”喜羊羊微笑著說(shuō)：“美羊羊，你真有心，經(jīng)常給過(guò)生日的朋友好吃的!”“那當(dāng)然!”沸羊羊說(shuō)。“好了好了，我等會(huì)兒要把這個(gè)蛋糕派送去狼堡，你們可別偷吃!”美羊羊把蛋糕派放在桌子上。
不一會(huì)兒，蛋糕派竟然不見(jiàn)了，美羊羊把懶羊羊叫來(lái)，生氣地說(shuō)：“你為什么要偷吃我做的蛋糕派?”“我……我沒(méi)有!”懶羊羊驚慌起來(lái)，“還狡辯，羊村里，數(shù)你最貪吃!一定是你，懶羊羊，我恨你!”美羊羊生氣的走了，“我……我真的沒(méi)有。”
“老婆你看，我?guī)Я耸裁椿貋?lái)，噔噔噔噔……是蛋糕派。”“啊!蛋糕派!好香呀!我要吃。”小灰灰大喊起來(lái)，紅太狼又是一鍋過(guò)去：“就這點(diǎn)?找了半天，才找這點(diǎn)，真沒(méi)用!”于是掰下一點(diǎn)吃了起來(lái)。
懶羊羊?yàn)榱俗サ絻词郑砩希锍鲅虼澹诘厣蠑[了一塊大大的蛋糕派，自己躲在里面：“嘻嘻，我真聰明!”
“又有一個(gè)!”灰太狼把蛋糕派搬回了家。
到了狼堡，懶羊羊跳出來(lái)：“小賊!往哪逃?灰……灰太狼啊!”“小肥羊!”于是灰太狼把懶羊羊搬進(jìn)鍋里，小灰灰開心的說(shuō)：“老大，你又來(lái)我家洗澡了!”
喜羊羊他們得知了消息以后，馬上去就懶羊羊。
他們趁灰太狼夫婦正在忙時(shí)，在桌子上放了個(gè)蛋糕派。
紅太狼見(jiàn)了，拿來(lái)給灰太狼吃：“老公，你吃。”于是自己也吃了一口，“我肚子好疼，不好!我要上廁所!”“我先上!”于是紅太狼進(jìn)了廁所。“老婆你快點(diǎn)!”
趁灰太狼不注意時(shí)，喜羊羊救了懶羊羊。
四年級(jí)想象作文15
一轉(zhuǎn)眼，20xx年，在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人送了我一雙神奇的鞋。
那雙鞋的樣子非常漂亮，她的樣子是——后面有一個(gè)蝴蝶的圖案，旁邊還有一些小圓點(diǎn)，它的顏色是白色和紫色的，還有黑色，當(dāng)我穿上它的時(shí)候，它竟然對(duì)我說(shuō)：“主人，您覺(jué)得溫度怎么樣？”把我大驚了一跳，這鞋子怎么會(huì)跟我說(shuō)話？可是我很快的反應(yīng)回來(lái)說(shuō)：“有點(diǎn)熱。”鞋子里頭變得涼爽起來(lái)。我說(shuō)：“真神了。”過(guò)了幾天，遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的表姐讓我去她家玩，可是這離洛陽(yáng)這么遠(yuǎn)，我怎么去呢？鞋子說(shuō)飛著去。”我說(shuō)：“飛著去，坐飛機(jī)，機(jī)票太貴，坐火車，太慢了。”鞋子說(shuō)：“你穿著我就這樣飛起來(lái)了，并且一路上還可以觀賞風(fēng)景，一邊吃東西呢!”我說(shuō)：“太好了。”說(shuō)著就立刻穿上了鞋子，走出家門，走幾步就飛了起來(lái)，到了天空，我看到了千姿百態(tài)的白云——有的'像小羊一樣可愛(ài)；有的像雄鷹一樣在天空飛翔；有的像小魚在水中戲水，自由的有游來(lái)游去……我還看到了許多名勝古跡，景色十分壯觀，其中我看到了自己最喜歡的牡丹，它們的顏色非常鮮艷，有紅的，有粉的，有紫的……五光十色，真不愧是國(guó)花啊！飛了一會(huì)兒，我有點(diǎn)累了，鞋子向我說(shuō)：“主人，你困嗎？”我說(shuō)：“有點(diǎn)困。”鞋子便成一張舒適的小床，讓我在上面瞇了一會(huì)，鞋子又問(wèn)：“主人，你想玩水嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然想寫。”鞋子變成游泳圈，讓我在水里游著泳，小河的水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦，小魚小蝦，成群結(jié)隊(duì)的把我的腳撓的呀，不可開交。小河兩岸有很多人，我想他們準(zhǔn)滿載而歸。突然，我聽(tīng)見(jiàn)表姐在叫我，鞋子立馬飛去表姐家，表姐把我請(qǐng)到了她的家。
現(xiàn)代科技真是太高超了，如果你們想要一雙這樣的鞋子，如果想要，那就好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一雙這樣的鞋吧！這樣你們才能發(fā)明出這樣既好玩又漂亮的鞋。
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