四年級作文

時間：2024-04-03 10:13:41 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文篇1

　　我有一把打開學習之門的金鑰匙，那就是“溫故而知新”。為什么說“溫故而知新”是學習之門的金鑰匙呢？那就聽聽我親身的經歷和感受吧！

　　記得這學期快要開學始前，媽媽就一天到晚沒完沒了地在我耳旁說：“小朵，馬上就要摸底考試了，趕緊復習一下吧！”可我總是不耐煩地回一聲：“現在還早，再說了，這些東西都學過了，怕什么。”很快摸底考完了，本以為可以取得好成績的我，卻考了全班倒數。回家后，我仔細地把試卷看了看，發現大部份錯的'都是以前學過的。我找來爸爸媽媽幫我一起分析了一下，我們一致認為學習過的知識需要復習來鞏固。因此爸爸媽媽要求我每天都要復習當天學習的知識，我表示同意。于是，每天一早起來，媽媽就放英語碟給我聽十分鐘。每天媽媽在接送我上學放學的路上給我講一些關于語文的題目，到了晚上爸爸還會用二十分鐘講數學。就這樣日積月累，我的成績明顯有提高，期中考試也取得了很大的進步。

　　這就是我的學習金鑰匙——“溫故而知新”。

四年級作文篇2

　　愛如咖啡，苦甜相依。媽媽對我的愛就是這樣的。

　　我七歲那年的一天，天氣晴朗，萬里無云，明媚的陽光鉆到人的`心窩里，暖洋洋的。媽媽左手拉著我，右手扶著自行車，緩緩地走在水泥路上。今天我要做一件大事—學騎自行車。對于我這個年齡的孩子來說，是很難的。來到目的地，媽媽扶著我跨上了車，由于當時我個子不高，坐上去腳尖都碰不到地，所以媽媽不得不把車座降低，配合我的高度。一開始，媽媽先坐在后座上，用腳移動，并教我要點：踏快點，不準停，不然找不到平衡。我努力按照媽媽的意思，練了一次又一次，也失敗了一次又一次，后來，終于找到了一點感覺。于是，媽媽提出換下練習的方式：媽媽跟在后面走，手抓后座，讓我騎。我感覺十分害怕，心里充滿了恐懼，腦子里也只是想著同一個問題：如果摔下來怎么辦？媽媽似乎看穿了我的心思，含蓄一笑：我會抓牢的，放心吧！抬起頭，對上了媽媽那滿是笑意的眸子，頃刻間，我心里的恐懼如玻璃一樣破碎了，化成了無數片碎片，消失得無影無蹤，我充滿了安全感，便堅決地點了點頭。

　　誰知在我騎了一段路后，媽媽毅然松開了手，我發覺車子變輕了，回過頭想問媽媽為什么，卻只看見了媽媽愈來愈遠的身影。我頓時慌了手腳，一個不小心，重心不穩，啪的一聲，我最害怕的事發生了，連車帶人摔在了地上。我一見這情景，又看到媽媽匆忙趕來的樣子，還感覺到了從膝蓋上傳來的疼痛，心一收，金豆豆就不爭氣地流了下來，心中充滿了埋怨。媽媽卻沒有顯得那么慌張，看著那張臉，竟可以感覺到絲絲笑意：哭什么，你剛才騎了那么遠，應該高興啊！我一聽，態度立馬三百六十度大轉彎，大袖一揮，擦了擦眼淚，笑容重又回到了臉上。

　　我雖然摔了一跤，但是卻學會了騎車，這都得感謝媽媽的放手。

　　哦，愛如咖啡，愛如咖啡！

四年級作文篇3

　　你看過輪滑表演么？跟我們一起來吧，可是免費的呦。只不過看你有沒有時間，有時間就一起來吧。

　　只見一個大哥哥像一只離弦的箭一樣穿過了十二個腳標，來了一個急剎車，四周傳來一陣掌聲。我們問那個哥哥有什么動作。哥哥不厭其煩地給我們講解：“動作可多了，有雙腳S、單腳S、瘋狂、瑪麗和瑪麗轉等，你們想看什么，我就表演什么。”“單腳S、瘋狂和瑪麗轉—”他表演了一個又一個的`動作，非常酷。最令我喜歡的就是瑪麗和瑪麗轉。瑪麗就是前腳前輪往上抬，后腳后輪往后抬，再順著腳標走S。看著這動作，我不住的為他捏了一把汗。瑪麗轉呢就是在瑪麗的基礎上轉幾圈，而且要繞著腳標順利的滑過去。我不敢眨眼，生怕看不到最精彩的動作。只見他離腳標很遠，弓著背彎著腰一個加速就過去了，這讓我驚心動魄，四周又傳來一陣掌聲。最后，哥哥和我們說了輪滑鞋。我想：鞋子還有學問？哥哥說：“我穿的是平花鞋，還有極限鞋，速滑鞋。極限鞋有四個輪子，速滑鞋有五個輪子呢！”

　　看了這些表演，看到了許多高難度動作，我也一定要成為輪滑大師。

四年級作文篇4

　　周末，爸爸出差回來了，我們全家人開心地吃完晚飯后，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我作業都寫完了，您燒了這么多的菜，一定很累了，今天我來幫您洗碗，您就休息一下吧!”媽媽聽完我的話，笑得像薔薇花一樣，可媽媽又擔心我洗不干凈，說：“算了，還是我洗吧。”我一再堅持，并做了好多的保證：“保證洗干凈”“保證不打碎”“保證。”，在我諸多的保證之下，媽媽終于同意了。

　　于是我把碗筷收拾干凈，放在水池里，再放半鍋水，之后左手拿起抹布，右手拿起碗，在鍋里開始洗了起來。“咦?怎么洗不掉上面的油漬呢?”我仔細地回想以前媽媽是怎么洗碗的，忽然，我眼前一亮，嘿!有辦法了!我拿起洗潔精，滴了幾滴在水里，頓時，水里出現了一層白色的泡沫，我趕緊拿起抹布，一只一只地洗起來，那些油漬居然在我的抹布下“逃”得無影無蹤了!因為洗潔精的關系，碗變得很滑，我用力地抓住碗，生怕一不小心把碗滑落到地上。。就這樣，不一會兒，我的小手就感到酸酸漲漲的了。洗完后，我又把碗放進水池里，用水把碗上的洗潔精沖洗干凈。這是，我發現臺子上有很多水，便拿起抹布把臺面清理干凈。看著干干凈凈的廚房我心里美滋滋的'!

　　雖然我感到很疲勞，但是很快樂，大概這就是媽媽常說的：“痛并快樂著”吧!

　　經過今天的實踐，讓我感受到做家務也不時件輕松簡單的事。平時看媽媽做得很容易，很輕松，可當自己一體會，就不是那么一回事兒了。媽媽真不容易啊!每天除了上班，還要幫我洗衣做飯，甚至還要監督我的學習，我由衷地想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”

　　等我長大后，我一定要多多孝順爸爸媽媽，把你們給我的愛再轉送給你們!

四年級作文篇5

　　在我的大腦里，我和未來有個約定。自從我小的時候開始，我的腦海里就想當一名設計師，蓋出最好的大樓。這個大樓高42米，長40米，寬36米。這時有人一定會問：“這么高的`大樓，占地面積豈不是很大？”其實您根本就不用擔心，因為這幢樓是建在地下的，有新鮮的空氣通往每一戶家庭，而且還不用怕地下的巖漿。因為我們的“施工隊”早在蓋這幢大樓之前就用我們的“特殊設備”把這里的巖漿給轉移到別處去了。而且，我們還不用怕別處的巖漿流過來，因為我們的“施工隊”早已用“特殊設備”把

　　巖漿給隔到別處去了，所以您不用擔心。請您等著我吧，“未來”，我肯定有一天會把這個夢想變成現實。

四年級作文篇6

　　大家都知道萬里長城吧！它是中國的驕傲，世界的奇跡，人類文明史的'鑒證。可你真了解長城嗎？如果不了解就聽我慢慢道來吧！

　　它位于中國的北部，全長6700千米，從遠處看，她就像一條長龍，飛于云間。長城是春秋戰國時期各國各修筑的一小段，后經秦始皇統一了六國，又逐漸連接起來。當時，長城是為了防守外敵，所以修筑在較高的山坡上。而且長城的城磚一塊就有五六千斤重，單靠人力就背上了這山嶺，幾乎不可能，但是秦始皇動用了30萬人，才筑起這前不見頭，后不見尾的成里長城。不過秦始皇建筑的長城現今只有遺跡殘存，在漢代又進行修建。這樣一次又一次的修建，共經過了20次，這樣，長城現已到一萬公里了！而且，建筑長城的勞動人民已不計其數。

　　啊！長城，我為你感動驕傲，中國也因為你而更加耀眼！

四年級作文篇7

　　今天，我和爸爸游玩了位于鄭州東南的世紀歡樂園。來到世紀歡樂園大門前的廣場上，首先映入眼簾的是世紀歡樂園幾個大字。在大門右側，是一座假山瀑布。在這里，有很多人合影留念。

　　步入大門，我和爸爸直奔工業倫敦站。一到站里，我和爸爸便看見有一個游樂項目叫“東方快車”。于是，我和爸爸憑票上了小火車，小火車圍繞一個直徑大約五十米的圈行進了一遍，便停了。我覺得這個游戲不好玩，便和爸爸去了“西部牛仔站”。

　　在“西部牛仔站”，我看見有一個摸魚的項目，于是便領了個小盆，脫下鞋，便下去了，可是在下的時候，腳一滑，我便坐到水里去了。我站起來時，褲子全濕了，可我也顧不了了，急忙拿起盆，這兒一蓋，那兒一蓋，半天也沒有捉到一條魚。這時，我見捉魚的'時間快到了，便加快速度，可是，一不留神兒，有摔了一跤。我站起來，想再捉一會兒，可工作人員說我捉魚的時間已經沒有了，我只好上了岸。

　　接著，我和爸爸又玩了幾個項目，直到六點鐘才戀戀不舍的出了園。這時，我想，這學習不同摸魚一樣嗎，只要一不小心，就會掉進“陷阱”，就會出差錯。今后，我一定要改掉粗心馬虎的毛病，爭取取得好成績。