（熱門）小學四年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
“我，我，他、他是……”孫炎通靈平時腦子就不靈，如今被孫炎圣蓮這么一問，哪里知道怎么回答呀？“哼，不管你了。縱橫火海第八式——火舞天海！”孫炎圣蓮不愧是孫炎氏這一代最杰出的天才，一上來就放大招。“啾！”水火靈鳳緩緩地倒下，孫炎圣蓮看準時機，放出靈魂鎖鏈。這時，一滴綠色的血液從水火靈鳳的嘴角流出，恰好，蘭水也看向這里�！安缓茫鶚劻�，等它涅槃之后，我們誰都逃不掉！”蘭水焦急的喊道。“哼，以我們的`實力，還用得著逃？縱橫火海第九式——火沖星河！”雖然嘴上這么說，但孫炎圣蓮還是選擇謹慎應對�！班�！”涅槃后的鳳凰果然十分強大，一聲鳳鳴就瓦解了孫炎圣蓮的攻擊。
雖然鳳凰一脈傳到水火靈鳳時只剩下些許血脈，但好歹是上古神獸的子孫，重生的技能少不了。蘭水心里慌了，“清風禁術——血染狂風！”蘭水施展清風族秘術，只想拉著孫炎通靈離開這里�！跋胩�？給我站住！”蘭水出招的瞬間，水火靈鳳已經化為人形�！扒嗵靽[！遇到我，汝等只配顫抖！”
碰！看來，這次逃不掉了。意識漸漸模糊，蘭水閉上了眼睛。
小學四年級作文 篇2
生活中很多事情轉瞬即逝，但有些事像樹根一樣深深地印在腦海中。其中有一件事情使我至今難忘。
今年國慶節，我隨爸爸媽媽到北京旅游，乘著旅行社準備的豪華大巴去參觀景點，參觀完一個景點后，我們上了大巴，忽然聽見后面座位傳來吵罵聲，原來是一位青年拿著一串冰糖葫蘆正準備吃，司機師傅說：“請下車吃。”那位青年瞟了司機一眼，說：“我為什么要下車吃？”司機師傅說：？山渣有核，吐到車上不干凈，另外冰糖有黏性，車廂不容易清理干凈。如果吐到車廂外，也會弄臟外面的環境 。”那位青年怒氣沖沖的說：“我管有沒有核。 我就在車上吃。另外車上那么多垃圾，難道全是我丟的`？”司機同志仍然和氣地說：“我并沒有說車上所有的垃圾都是你丟的，但環境衛生要靠大家維持。”在大家的勸說下，這位青年不情愿地把冰糖葫蘆丟到了垃圾桶內。
我真看不慣這件事，這位青年一點都沒有環保意識，而且態度極差，車外的環境要保護，車內的環境也要愛護。人類靠環境生存，環境靠人類保護。我們要做環保衛士，當時代公民。
小學四年級作文 篇3
幸福是什么？“我要上衛生間了，只有一個位置，你占著了，那你就比我幸福；我肚子餓了，而你還有一個面包，那你就比我幸福······”民工楊紅旗如是說�！}記
幸福有許多種：長久的幸福，短暫的幸福，強烈的幸�！ぁぁぁぁぁぎ斎�，還有一瞬間的幸福。
我家的家庭成員一般都熱愛電視，一天不看電視就睡不好覺，我也不例外。但我九點一定要睡覺，這可是條家中的鐵律。
這一天，當我們正看到興頭上時，時鐘響了，九點已來到。
母親立刻將我帶到床上，讓我好好睡覺，不管我如何強烈抗議，還是關了燈，關上我的房門，管自己去客廳看電視了。
我嘟囔著：你們可以看，我為什么不能看！越想越不高興，便悄悄爬起，躡手躡腳地走到客廳，躲在沙發背后，想趁他們不注意時偷偷看電視。咦？怎么沒有聲音呢？再走近點，只有電視畫面，卻沒有一絲聲音�？蛷d一片靜寂！原來，父母為了不打擾我睡覺，把電視調到了靜音模式。那一刻，我愣住了，心里涌起百般滋味，“怎么會這樣？！”我不停地問自己。
過了一小會兒，他們起身關了電視。我的心怦怦直跳，趕快跑回床上，那無聲的`電視在我腦海中揮之不去。奇怪呀，明明天氣那么冷，而我又光著身子，應該身體是很寒冷呀！可為什么，為什么我的心中卻像曬過陽光的街道一樣，暖暖的呢？難道這就是幸福的感覺？······
小學四年級作文 篇4
昨天，我們進行第四次月考。考完以后，我們都很擔心自己的分數。
第二天，老師在早讀課的時候說：“這次考試很差�！蔽覀兌紘樢惶！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說明方法？全班同學都做錯了。真可惜，有一個人本來寫對了，后來又劃掉，然后在下面寫了一條錯的答案�！边@個是誰？同學們議論紛紛。“是吳華生�！崩蠋熣f補充說。
“現在把試卷發下去�！薄芭砝蚓S姿研……”輪到我了，我急匆匆地走上講臺接過老師手中的'試卷，然后回到座位，認真地檢查了試卷，把錯誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉為喜悅，因為班上只有6個90分以上的同學。
我拿了一個計算器把自己的所減的分數算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結果出來93分，我生怕錯了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會錯了。
小學四年級作文 篇5
筆尖妹妹和筆套姐姐是一對互相幫助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫好字，筆套姐姐就用自己的身體保護筆尖妹妹，她們生活的.很快樂�？墒怯幸惶旃P尖妹妹卻和筆套姐姐吵起架來。
原來，小主人的字一天比一天寫的好了，受到了大家的稱贊，筆套姐姐別提有多高興了，可是，筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護下悶悶不樂，筆尖妹妹心想：“明明是我幫小主人寫好字的，為什么她（筆套姐姐）卻在外面聽稱贊，不公平，不公平，不公平！”又是向往常一樣，小主人寫完字，筆套姐姐正要用身子保護筆尖妹妹，只聽見筆尖妹妹大聲喊：“不，我不用你保護！”筆尖妹妹說著便走了。
一天，小主人發現筆尖妹妹不見了，便把小伙伴叫來一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來，那一天，筆尖妹妹出走的時候，不小心掉進了垃圾簍。小主人對筆尖妹妹說：“我們自己有自己的長處和短處，再說，事情不是一個人就能做好的，也有別人的功勞呀！”筆尖妹妹聽了，慚愧的說：“我懂了�！睆拇耍蠹叶奸_開心心的生活著，再也沒有發生這種事。
小學四年級作文 篇6
我是個活潑可愛的女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣�？墒俏矣幸粋�壞習慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分，卻偏偏得了九十九點五分。因為我把“去”忘了，扣了0.分�；丶液�，媽媽說：你這道題錯的實在太離譜了，真是個“小馬虎” 。爸爸也說我是個“小馬虎�！泵恳淮慰荚嚸髅骺梢宰鰧︻}目偏偏要去錯一點。你看，我是不是一個“小馬虎”呢？名師點評：考試時出現因“小馬虎”而扣分其實是很正常的事情，幾乎每次考試都會有很多同學碰到這個問題，其實只要不是每次考試都有這個問題，或者在同一考試中不會因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過，我們還是要認真對待考試，盡量減少這樣小錯誤，這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個活潑可愛的`女孩子”“可是我有一個壞習慣“馬虎””，最后還能提問的形式提出“你看，我是不是一個“小馬虎”呢？”
小學四年級作文 篇7
我們一天天長大，經歷的事情太多了。有些事隨著時間的推移，慢慢的被淡我們忘了。但有一件事，卻深深的刻在我的腦海里。至今想起來，還記憶猶新。
期中考試就要來了，同學們都在認真的.復習，而我卻認為老師講的題我都會了，根本就不把期中考試放在眼里。每天我只是把老師布置的作業完成，媽媽一讓我做資料，我就吹胡子瞪眼，課余的大部分時間里我都在玩。
考試的前一天晚上，我本打算把功課復習一遍，然后早點兒睡覺，養足精神，為明天的考試做好準備�？墒请娨晞〉膬热萏肆耍屛疑岵坏秒x開電視。知道晚上十點多才在媽媽的催促下，依依不舍的關掉電視，然后上床睡覺。第二天起床晚了，我匆匆吃了幾口飯就沖向學校。當我剛坐下，上課鈴就響了。
第一場考語文，等到考數學的時候，我覺得頭暈目眩，因此我便把兩道和最后道應用二題寫錯了。第二天，當老師把試卷發下來的時候，我一看只考了87分�？粗酋r紅的大叉，我羞愧的無地自容。
從這次期中考試中，我得到了一次教訓:無論做什么事，都要勤勤懇懇，他怕是石一份耕耘才有一份收獲。
小學四年級作文 篇8
今天是周末，我們一家三口到橋北去吃自助餐。剛到餐廳門口，就看見已經排起了長長的隊伍，我們也趕緊取號排隊。過了好久，服務員終于報到了我們的號，我們這才進入餐廳。
我們剛坐下，就有服務員拿來餐具，并對我們說：“吃多少拿多少，如果你們最后吃剩的食物超過100克的話，我們就要加收100元。”說完她就轉身離開了。
這時，我的肚子已經餓的“咕咕”直叫了，我迫不及待地拿起桌上的盤子就向肉食區跑去，因為肉食是我的最愛，所以，到了肉食區我把牛排、雞柳、排骨、羊肉串全都放在我的盤子里。接著，我捧著盤子緩緩地來到了飲料區，哇！這里的飲料好多呀！有可樂、西瓜汁、美年達、橙汁......這么多品種，我都不知該選什么好了，最后我拿了一杯可樂。大廳里還有冷飲區，那里有誘人的各式冰激凌，海鮮區里的扇貝、鮑魚、蟶子好像在向我招手，熟食區有美味的意大利面、揚州炒飯、各式點心......看了那么多美食，我的口水已經“飛流直下三千尺”了。于是，我忍不住來回跑了幾趟，餐桌上已經堆得像“小山”一樣了。
爸爸看見了，忙對我說：“你拿這么多食物能吃完嗎”？我低頭想了一會兒，說：“應該能吃完吧”。于是，我坐在椅子上開始狼吞虎咽地吃了起來，先來兩塊嫩牛排，再吃一份意大利面，接著，我又喝了一杯可樂。這時，我覺得自己的肚子好飽呀！可是，看著桌上黃燦燦的薯條，我還是忍不住又吃了一些。
躺在座位上的我摸著圓鼓鼓的`肚子，打了一個響亮的飽嗝！媽媽見狀趕緊問我：“你還能吃嗎”？我不好意思地說：“我真的吃不下了，你們幫幫我吧”！
媽媽接著說：“看你下次還拿不拿這么多了”！在爸爸媽媽的幫助下，我們餐桌上的食物終于吃完了。
哎！自助餐雖然可以讓我們盡情品嘗各種美食，但是大家可不能貪吃，更不能浪費哦！
小學四年級作文 篇9
今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業完成了。
晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當看到《三個兒子》時，因為女兒平時還沒有閱讀過這片故事，女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。
看完后，我問女兒：“明明有三個兒子，為什么老爺爺只看見了一個兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。
于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了�！敝刈x了一遍。停了片刻，指著“這時，迎面跑來三個孩子，一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看。一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了�！弊屌畠涸俅巫x了一遍。
小家伙，剛讀完，就高興的對我說：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個兒子了，因為只有第三個兒子看見媽媽吃力的提著水桶，來幫助媽媽，所以，老爺爺說只看見了一個兒子。”
“是哦，另外兩個兒子盡管很優秀，但是看見自己的媽媽吃力的提著水桶，卻無動于衷，只有第三個兒子，沒有值得炫耀的資本，卻是最樸實的，接過媽媽手里沉甸甸的'水桶，提著走了�！�
停了片刻后，我看著女兒的眼睛。
“媽媽也想要一個像第三個兒子一樣的孩子，我會有嗎？”
女兒愣了一下，隨即歡快地說。
“會有的，我就是那第三個兒子�！�
那一刻，我們母女倆相視，會心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實無華，努力踏實，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個兒子一樣，常伴我膝下。
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