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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
有時自己覺得自己很沒用，甚至有時很想去死。
小時侯，媽媽爸爸離婚后，我就寄養在奶奶家，那時的我還不知道現在的痛苦，奶奶真的很喜歡我，可我的姑姑叔叔卻不大喜歡我，我的心好冷好冷歲月的流逝已經掩蓋不了我內心的空虛，我的'生命中潛出一種無形的東西----叛逆。
我開始討厭家人，討厭媽媽爸爸，討厭叔叔姑姑，討厭老師同學，討厭一切一切的事物，我只覺得，我是個多余的人，我不應該活在世界上，我應該去他們永遠找不到我的地方去，哪怕我失去他們，哪怕我失去一切是啊，我現在已沒有什么，又何怕失去么？
我徘徊在人間與地獄的交叉口，我躊躇在生命與魂魄的結合處，痛苦、無奈使我走向了黑暗的深淵，我開始折磨自己，討厭自己，恨自己！！！只要有傷心的事自己就把自己鎖在屋子里，不給自己吃飯，想讓自己停止呼吸~~~~
一切的一切都過去了，我將重演自己的人生，我將踏上七彩的路，走向自己的那片海。
四年級的作文300字 篇2
這幾天我有一件很頭疼的事。我的鞋帶經常開，每次跑兩下就開了，讓我很胡鬧。
第一次我胡亂系鞋帶，我跑了兩下，不成功。
第二次，我把兩個帶穿過蝴蝶結，再打個結，跑了跑，不開了但是解不開，我用了九牛二虎之力，花了我三十分鐘才解開。
第三次，我記了個死結，怎么跑也跑不掉但是解不開，我更苦惱了，我去找媽媽，媽媽給我解開了，我問了一下，媽媽說：“媽媽，怎么把鞋帶系幾呢？我是了很多方法，都系不緊。”媽媽親切地對我說：“很簡單的，只要把蝴蝶結在系一下，在系緊一點就行了。”這個方法我去試了試很緊還不會開，還很方便。
這個苦惱的事情終于解決了，自從緊了這個蝴蝶結，從此再也不開了。
通過這一件事情，時我明白了一個道理，每當遇到困難時，只要認真思考，總能找到解決困難的辦法。在學習上也是這樣的`，在遇到不會的題，還有很難被的書，這些都叫困難。只要多思考、多努力這些還要困難嗎！
只要努力了就會有回報，離成功還遠嗎！
四年級的作文300字 篇3
昨天晚上，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家里的陽臺上玩。突然，一道閃電劃破了天空，閃電像張牙舞爪的銀蛇，嚇得我心驚肉跳。正在我驚恐之時，一連串的雷聲驚天動地，嚇得我趕緊堵住了耳朵。不一會，雨淅淅瀝瀝地下了起來，雨越下越大，最后變成了傾盆大雨。看著天空上的閃電，我的腦子里冒出了一個奇怪的問題：剛才先看到閃電，再聽見雷聲，是不是每次閃電之后一定有雷聲呢？
我為了搞明白，決定再等閃電看看！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，閃電還是沒有來。
瞌睡的我早已忍不住了，正準備睡覺時，一道閃電劃過，刺的'我眼睛都睜不開了，額、可我還是把那雙瞌睡的眼睛睜開“一秒……兩秒……”“轟隆隆”打鼓似的雷聲又想起來了。啊！預想變成了現實，我很高興，更來勁了。就這樣，我等了一連串的雷聲，，每次總是光在前面，雷在后面。
這是怎么回事呢？我急忙打開電腦，上網上查了查，網上說光在空中每秒30萬公里的速度，聲音在空氣中每秒走340米。啊！我終于知道了。
大自然有許多奧妙，只要你留心觀察、認真思考就能發現。這個雨夜我收獲真大啊！
四年級的作文300字 篇4
當枯燥的蟬聲漸漸消退，在稀疏泛黃的樹林里，當蔚藍的天空時而飛過南歸的大雁，當你在林間漫步時，一片枯黃的樹葉悄無聲息地滑落在你的肩頭，你會猛然發現，秋天——這位代表著豐收喜悅的使者悄悄地走入人群里。
如果你此時來到田野里，就仿佛置身于金色的`海洋中。瞧：金黃色的稻田一望無際，風兒不時掀起一陣稻浪，玉米個個顆粒飽滿，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老翁，迎著秋風頻頻點頭，似乎在感謝農民伯伯的辛勤栽培。
又是一個豐收年，你看，莊稼漢個個身強力壯，他手持鐮刀，不停的在攏、割。田野中只留下一排排稻穗，婦女們也忙，有的婦女在地里掰著玉米，有的敲打著割下來的稻谷，捆呀、打呀，連汗也顧不上擦，房子前的曬壩上的糧食堆得像小山一樣高。
田野的東面，有一片桔子林，金黃色的桔子掛滿枝頭，惹人喜愛，像一個個小燈籠一樣，連走過這里的人都稱贊不已。
望著顆粒飽滿的莊稼，人們那曬得黑紅的臉上露出難以掩飾的微笑，遠處，一陣陣歡歌笑語不時隨風飄來，沉醉在豐收的喜悅中。
多么迷人的田野，多么充滿生機的田野，它給人以希望。
我愛秋天這美麗的田野！
四年級的作文300字 篇5
她，像辛勤的園丁灌溉我們的心靈；她，像川流不息的海洋帶給同學知識；她；像一臺播種機將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的`老師，我十分敬愛她。
她，其貌不揚，有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發，討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉脾氣。她有時猶如姑娘繡花一般，緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親，有時又“烏云密布”，破口大罵，甚至會讓學生們下起“傾盆大雨”。當我們獲得了榮耀，何老師會教誨我們一定要孜孜不倦，再接再厲，不要驕傲自滿。
與何老師當師生多年，有許多事情我都銘刻在心，歷歷在目，但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天，我突然肚子疼，還直打嗝，想停也停不住。這時，一向對我們無微不至的班主任來了，她蹲下來，擔心地問：“文丹，你怎么了？”“她好像身體不舒服，還肚子痛。”一些關心我的同學們異口同聲地答道。她一聽，便馬上小心翼翼地把我扶起來，生怕弄疼我。到了辦公室，又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道，那是她無論自己有多難受，也舍不得用的呀！這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師，我要以她為榜樣！
四年級的作文300字 篇6
要問我最崇拜誰，我會毫不猶豫的說：“警察”。因為他，臨危不亂，鎮定自若，勇敢機智，盡職盡責，是我理想的大樹，是人民永遠的依靠。
他，不論刮風下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴謹的維持交通秩序。他那規范的手勢，帥氣的制服和一張嚴肅的`臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過，也有那么一些人仗著自己是警察的親戚或愛人就不把交通規則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機智勇敢。每當有案子時，總在第一時間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開殊死搏斗。
他舍己為人，毫無怨言。抗震救災時，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時一小時，有時三小時，有時甚至一天，但他毫無怨言，不向任何人抱怨一句。每當挖完時，總是呈現出血淋淋的雙手，有時甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對敵人臨危不懼的精神，難道不是我們該敬佩的嗎?
四年級的作文300字 篇7
我奶奶家附近有一個小公園，每當我回到奶奶家時，我都會去那里玩，我見證了那里巨大的變化。
第一次到公園時，我就聞到一股惡心的氣味，原來這是一個河邊公園，而小河已經成了名副其實的“黑河”，上面有許多垃圾、死魚和小石塊。后來經過打聽，原來小河上游是一個煤炭處理廠，那些“小石塊”實際上是處理后廢棄的煤炭。煤不環保，而且由于大量的廢棄煤炭塊在河中囤積，久而久之，河就變成了魚兒們的“人間煉獄”，我和媽媽只好仰天長嘆，快步離開了。
變了，一切都變了！我們在上個寒假回奶奶家時又去了這個公園，眼前的景色煥然一新，就像換了新衣服一樣。公園里綠樹蔥蘢，有許多保潔工人在掃地，小河的河水清澈見底，能看到許多魚兒在河里輕快地游動著。在河邊看，煤炭處理廠還在！我和媽媽走到上游去一探究竟。原來處理廠使用了環保措施，廢棄的.煤都拿去加工肥料了。
離開公園時，我想這都是環保治理人員和環衛工人的功勞，沒有他們，這個公園就不會有這么大的變化，我們也就自然見不到這畫卷般的美景了！
四年級的作文300字 篇8
大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術課的時候，老師把我們的作品給一個一個的拍下來，然后展示給大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個條，再壓扁，然后再卷起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。
當我正沾沾自喜的'時候，老師調到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個條，再壓扁，畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹干上。一棵樹就做好了。花是這么做的：先去一丁點粉色橡皮泥，搓成團，壓扁，把下面弄尖一點，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹葉上，OK。
因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了，所以我們在旁邊做了一個蝸牛。
植物浮雕真好玩。
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