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小學四年級作文

時間:2024-03-31 10:23:19 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  今兒個,我來到了菜市場,這兒真熱鬧啊!人也很多,男男女女,老老少少,個個忙得不得了。菜市場的菜也很多,有大白菜,小青菜,土豆等等。這些人像瘋了似的,你追我趕,又搶菜的,還有搶肉的,忙得不可開交。賣的人也忙不過來。每次逢大集,賣的人可賺多了,在菜市場不停吆喝,那嗓子都快喊啞了。 繼續(xù)往前走,到了水果攤,更是品種齊全,有水靈靈的桃子,紅通通的蘋果,紫瑩瑩的.葡萄,圓滾滾的西瓜。我買了一個又大又圓的西瓜,抱在懷里,像個將軍肚。 繼續(xù)向前進,到了玩具區(qū),全是我喜歡的玩具,盒子把玩具包裝的琳瑯滿目,光彩動人。這些玩具有高低錯落的玩具木偶,有雄偉的遙控飛機和遙控賽車,還有形態(tài)不一的積木。看得我的眼睛直冒金光,好像在做夢一樣,我報了許多玩具,媽媽說我有點貪心了。

  終于到了媽媽夢寐以求的衣服區(qū)了,哇,好多衣服,看得我眼花繚亂。媽媽挑了好多,我有點不耐煩了,真想快點到我的零食區(qū),于是,我就學著媽媽的口吻說,媽媽,你有點貪心了。媽媽對我說,知道知道。

  到了零食區(qū),我就黃金白銀獅子大開口了,好像整個零食區(qū)都是我的。

  這兒真熱鬧啊!

小學四年級作文 篇2

  在校園的南邊,有一個和九百多平方米的小花園,那里一年四季風光如畫,是同學們喜歡的地方。

  春天來到我們學校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了,長出了星星點點 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進花園時,覺得眼前一片明艷。

  夏天來了,花園里綠油油一片。空氣中飄蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥兒們把它們當作舞臺,同學們把它們當作涼亭。花園的樹蔭下是同學們的樂園,他們在樹蔭下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時,還會在樹蔭下的草地上做運動可開心了。

  秋天,樹葉開始落了。落葉的顏色很多的,有紅的、黃的,紫的',五彩繽紛。一陣秋風吹過,落葉在花園中飛舞,像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個季節(jié)是最開心的,一有空,我們就結(jié)伴來到花園里,撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,這樣做的時候,我們快樂得忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  冬天,下大雪了,榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細碎的日影,斑斑點點地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子,引來許多鳥兒來覓食,有小巧玲瓏的秀鳥,有活潑機靈的麻雀,還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后,常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽,給冬天的花園增添幾分生機。

  校園的一角真美呀!歡迎你來我學校玩。

小學四年級作文 篇3

  胥曉依是我的同班同學,也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!

  胥曉依特別愛畫畫。記得有一次,我到她家玩,進入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上,畫中,她用水彩、臘筆等涂顏色時,一丁點兒都沒有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫完一幅畫后又會拿出張紙重新畫。漸漸地,她畫畫的水平越來越好了。上美術(shù)課時,她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因為我的`畫很少有過優(yōu)秀這個成績。

  力氣大是胥曉依第二個特點。有一次,我跟她在小區(qū)玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來,誰知氣球還沒拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說她力氣大不大!后來,我又從家里拿了一個氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。

  胥曉依也是一位善分享的同學。每次到她家玩,她就會給我巧克力或桔子之類的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在樓上看動畫片,她看見我來了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動畫片的樂趣。可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)胥曉依不見了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現(xiàn),原來,她在拿桔子啊!她看我下來了,便從袋子里又拿出一個大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享啊?

  一位愛畫畫、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。

小學四年級作文 篇4

  我愛去的地方是我們學校的籃球場,以為那里留下了爸爸深深的教誨,留下了我辛勤的汗水,更重要的是,這里還有一個道理……

  記得我第一次打籃球的時候,是我出門散步時看見一些人,拿著籃球往一個籃子上投。頓時起了興趣,就問爸爸這是什么運動,爸爸說是籃球,我知道后也想投一投,于是我就問爸爸:“我可以玩嗎?”爸爸說:“當然可以。”說完,就帶我回家那籃球了。

  到了籃球場,我剛想把球往上投,爸爸叫住了我說:“這樣投是沒用的,還小,沒有足夠的力量去投籃,我們得先練最基本的拍球。”可是我問:“那我看很多我這么大的.孩子都在練投籃,如果我以后再練,會不會以后沒他們準了呢?”爸爸堅定的搖了搖頭:“不會的,因為他們現(xiàn)在是完全投不上去的,所以投是在做無用功,現(xiàn)在不做現(xiàn)在應(yīng)該做好的事情,以后他們肯定不如你厲害。按我說的做吧,沒錯的!”我半信半疑的跟著爸爸開始了我的籃球訓練……

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,我上四年級了,已經(jīng)成為我們年級的籃球高手了,甚至連爸爸都是我的手下敗將。在一次打籃球時,我和爸爸又談起了這件事,爸爸又說:“這也是我對你做人的希望,一定要干好自己現(xiàn)在要干的事情,才能成就你最終的理想,你記住了嗎?”我干脆的回答說:“我一定會銘記在心的!”

小學四年級作文 篇5

  小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學王羽 今天一放學,我便急匆匆地向家跑去,突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲,我向四周望了望,沒人哪來的笑聲,再一看,原來是花圃里的`一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢!

  我問桂花樹:“你為什么笑呀?”桂花樹搖搖頭,說:“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹,后來,一群小搗蛋把我拔出來,摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見了,連忙把我重新栽進泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機,讓我脫胎換骨。樹,沒有你,我就不能回到從前。”我聽了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見花圃里的桂花樹被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進泥土里,沒有我,桂花樹就不會重新生長,我真是偉大……

  看見容光煥發(fā)的桂花樹我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo,去珍惜。我以后一定要更加保護植物,讓那些被損壞的樹木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo植物吧!

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